Занятия с детьми до 1 года: Развивающие игры и занятия для детей 1 год — 1 год 3 мес (подробный план

Содержание

Развивающие занятия для детей до года, развитие по системе Монтессори до 1 года

Крохам требуется не только родительское тепло и любовь, но и развивающие занятия для детей до 1 года. Конечно, каждая мама самостоятельно решает, как именно она хочет и может заниматься с малышом, но возможности родителей зачастую ограничены. В отличие от возможностей самих детей! Название нашего детского центра – «Созвездие» — несет глубокий смысл: для нас абсолютно каждый малыш – яркая звездочка на небосклоне, удивительная и неповторимая. И цель наших развивающих занятий для детей до года — чтобы эти звездочки могли гореть еще ярче.

Гениями не рождаются, а становятся. Благодаря правильно сформированной среде, правильному воспитанию и правильно заданному вектору развития. Иногда эти возможности возникают у детей спонтанно, но это большая редкость. Зато в силах любого из родителей заняться развивающими занятиями для детей до 1 года. Тем более, что сами малыши в этом возрасте исключительно любознательны и нужно лишь направить их энергию в мирное и правильное русло. Как это делают педагоги клуба «Созвездие», занимающиеся развитием детей по системе Монтессори. 

Возможности системы Монтессори до года

Как только ребенок научился сидеть, ползать и вставать, он стремится познавать мир как можно быстрее (он делает это и раньше, просто не так очевидно). Период с рождения до года – это огромный скачок в развитии, своеобразная мини-эволюция. Развивающие занятия для детей до 1 года – это подкрепление природной активности детей:

  • Развитие зрения, слуха и осязания;
  • Стимуляция мелкой моторики и движений;
  • Подготовка к речевой активности и внедрение активного и пассивного словарного запаса.

Ребенок готов изучать все, что попадается ему на глаза – дома, на улице, в гостях. Зачастую это приносит определенные неудобства родителям. А развивающие занятия для детей до года по методу Монтессори позволяют делать детям практически все! Причем совершенно безопасным способом. Если дать крохе возможность посмотреть на предметы, потрогать их и даже попробовать на вкус, это активно стимулирует его мозговую деятельность и значительно ускоряет развитие центра, отвечающего за развитие речи. Больше трогать – лучше говорить: это аксиома для данного возрастного периода.

Именно поэтому специально подобранная среда Монтессори до года – идеальная обстановка для развития крохи. Ведь все материалы, которые малыш может взять в руки, рассмотреть и даже попробовать на зубок, самым положительным образом повлияют на его речь в будущем. А еще – на поведение, хороший аппетит и сон уже сейчас!

  • Мы работаем в Москве 15 лет

  • Лицензия на образовательную деятельность № 038368

  • Мы любим и уважаем детей

  • В нашей сети 4 клуба. Выбирайте ближайший!

  • У всех педагогическое образование и специальная подготовка

  • Системная охрана здоровья воспитанников

  • Огромное значение – качеству услуг

  • Собственный учебный и методический центр

  • Видеонаблюдение, тревожная кнопка, пожарная сигнализация

 

Как проходят развивающие занятия для детей до года

Не волнуйтесь, если кроха не готов расставаться с родителями даже на 5 минут – это совершенно нормально. Развивающие занятия для малышей до 1 года в клубе «Созвездие» проходят вместе с мамой. В зависимости от характера, темперамента и особенностей малыша мы предложим групповые или индивидуальные занятия продолжительностью 45-90 минут. Уютные и просторные классы, оснащенные качественной мебелью, подручные материалы и игрушки надолго увлекут любого маленького посетителя. График и время занятий можно подобрать в соответствии с привычным режимом ребенка.

Узнайте больше о развивающих занятия для детей до года по методу Монтессори, посетив бесплатное пробное занятие!

Развивающие занятия для малышей.

Правильно ли вы играете со своим ребенком? «Что за странный вопрос!» – воскликнет большая часть взрослых, – «Разве можно играть правильно или неправильно?». В том-то и дело, что можно! Возьмем обыкновенную пирамидку. Играя с ней, малыш поочередно нанизывает элементы на основу и, обычно, это занятие ему быстро надоедает. А вы объяснили крохе, что все детальки разные по цвету и размерам, что можно собирать пирамидку наоборот, что это кольцо красное как мамино платье, а это – зеленое, как трава и т. д. Да 50% родителей даже не предполагают о том, что с простой пирамидкой можно придумать множество игр. И все они будут относиться к категории «Развивающие игры для малышей».

Дорогие родители, а также бабушки и дедушки, запомните главное – ваши дети учатся, когда играют. Попробуйте помочь им! Несомненно, можно отвести ребенка в детский сад, а также на дополнительные занятия в детский развивающий клуб, где есть готовые программы и алгоритмы. Но есть и еще одна альтернатива, составить самостоятельно комплекс развивающих игр и тренироваться в домашних условиях. Поверьте, это увлекательное занятие!

Развивающие занятия для годовалых детей

К первому году жизни ребенок уже пытаться говорить, понимает, что ему объясняют, способен распознавать и запоминать предметы. Задача мамы – заинтересовать малыша, сконцентрировать его внимание на главном. В качестве для занятий можно использовать любые подручные яркие предметы: варежки, картинки, игрушки, пластиковые контейнеры и прочие предметы.

  • Найди предмет. Спрячьте недалеко игрушку и предложите малышу отыскать ее, при этом рассказывайте какого она цвета, размера, формы. Предложите крохе вместе с вами повторить название спрятанной игрушки. Эта игра развивает память и воображение.
  • Гимнастика для пальчиков. Хорошо развивает мелкую моторику. Попробуйте заранее подобрать стихи, так ребенку интересней будет изображать ручками то, о чем говорится в веселых стихах.
  • Игры с мячом. Даже если малыш еще не научился ходить, он с удовольствием будем ползать за мячиком и катать его. Для занятий можно включать веселую музыку.
  • Танцы. Все дети очень любят танцевать. Включите музыку, делайте движения и обязательно повторяйте все вслух: «Ручку правую вперед…». Такие развивающие занятия для малышей улучшают координацию движений, формируют пространственное восприятие мира.

Развивающие занятия для детей от 1 года до 3 лет

Дети от года обожают повторять все за взрослыми. Это удивительно, как много они подмечают за родителями. Используйте детское любопытство для развивающих занятий.

  • Ролевые игры. Предложите ребенку взять на себя обязанности взрослого: уложить мишку спать, постирать одежду для куклы, помыть посуду, починить машинку… Будьте готовы, что узнаете много о себе, то, что до этого не замечали.
  • Соотношение форм, цветов и размеров предметов. Можно приобрести соответствующие игры в магазине, но практика показала, что ребенку иногда интересней заниматься с привычными вещами. Предложите малышу сложить в коробку сначала большие игрушки, затем мягкие, потом зеленые, после круглые и т. д. О, посмотрите, а разбросанных по комнате игрушек уже нет!
  • Лепка. Занятия по лепке можно начинать с 1,5 года. И необязательно, бежать за пластилином. Сделайте тесто для печенья и лепите разнообразные фигурки вместе. Научите малыша делать колбаску, мячик, лепешку, а когда он освоит простейшие фигурки, переходите к сложным.
  • Рисование. Не спешите давать малышу карандаш! Освойте пальчиковое рисование. Для этого используйте старые обои и специальные пальчиковые краски, которые безопасны, даже если кроха потянет руки в рот.
  • Занятия на улице. Прогулки на свежем воздухе можно совместить с развивающими занятиями об окружающем мире. Вокруг столько интересного, обращаете внимание ребенка на все детали, рассказывайте о природе, людях, домах, машинах.

Развивающие занятия для детей от 3 до 5 лет

Трехлетние дети обычно хорошо разговаривают, способны запоминать много информации, начинаю постигать азбуку и цифры. Для родителей сейчас главное, не заставлять ребенка сидеть и нудно запоминать стишки и показывать вам необходимые картинки в обучающих книжках. Не забывайте, игра, и только игра!

  • Развитие памяти. Учите с ребенком стихи – они быстрее запоминаются. Поиграйте в игру «Запомни больше предметов»: выложите сначала 3 предмета, дайте ребенку посмотреть, а потом накройте платком и попросите перечислить. Постепенно увеличивайте число предметов. Предложите поменяться ролями, и попробуйте намеренно ошибиться, пусть малыш подскажет вам, что же спрятано под платком.
  • Рассказывайте о свойствах и характеристиках предметов. Например, что лед холодный и твердый, корова – домашнее животное и любит сено, конфета – сладкая, а рыба живет только в воде и т. д.
  • Загадывайте загадки. Сначала легкие, затем более сложные. Пусть малыш учится логически думать и сопоставлять факты.
  • Читайте книжки. Если малыш уже может пересказать все содержание сказки, предложите ему пофантазировать: «А что будет, если лиса не съела колобка?».
  • Учите ребенка этикету общения. Он должен знать и уметь оперировать такими понятиями, как «спасибо», «доброе утро», «до свидания». В этих целях все жизненные ситуации переносите на игру: положить куклу спать, накормить зайку, принять гостей.

Развивающие занятия для детей от 5 до 6 лет

Детей 5–6 лет пора начинать готовить к школе. Развивающие занятия в этом возрасте должны положить начало дальнейшей успешной учебе. Здесь, главное, не нарушить тонкую грань равновесия и не вызвать у ребенка отвращения к учебе. Багаж знаний у пятилетнего малыша уже не маленький, а также, он умеет фантазировать, отстаивать свое мнение, осознает, что такое ответственность. Используйте веселые задачки, головоломки, ребусы. Не забывайте поощрять ребенка, и никогда не кричите, если что-то не получается. Вместе с интеллектуальными развивающими занятиями не забывайте и о физическом развитии. Погоняйте с ребенком мяч во дворе, научите его кататься на коньках, роликах, велосипеде.

Для малышей от 0 до 6 можно придумать много развивающих игр и занятий. Главное, чтобы это было интересно. А если родители немного подустали, отведите малыша в детский клуб. Более подробную информацию читайте в статье «Развивающие клубы для малышей в Москве», а если необходим праздник и отдых, то «Игровые комнаты для малышей в Москве» ждут своих маленьких гостей.

Развивающие игры и занятия с ребенком от 1 года до 1,5 лет

Ваш ребенок уже ходит, а может уже и бегает и вам приходиться его ловить и догонять! Это прекрасно — ведь самостоятельное хождение это для него сейчас самое актуальное занятие и много игр вы можете предложить ему используя именно этот навык, то есть тренируемся ходить, дойти до игрушки, перенести предметы, катить игрушки-каталки, бегать за мячом. И только когда ваш малыш все таки захочет остановиться и посидеть или отдохнуть, вы можете предложить ему более спокойную игру для развития других навыков, которые не менее важны, но требуют усидчивости. Для этого лучше присесть рядом с ним и просто играть самим, а малыш будет повторять или следить за вами, а повторять в другой раз, когда он этого захочет.

Так что — походили, погуляли — вместе сели, поиграли!

Игры для ребенка от года до полутора лет: у нас остаются все те же игры, которые были до года

И мы их усложняем и добавляем другие.

1. Сенсомоторное развитие

Сенсорное развитие до года Сенсорное развитие до года Сенсорное развитие до года

Усложняем игры с матрешками, пирамидками, кубиками, сортерами, шнуровками

  • Матрешки пробуем складывать, особенно хорошо, если это будет матрешка-сказка.
  • Пирамидки — надеваем колечки, пробуем одеть по порядку, ищем самое большое, потом снова самое большое и т.д. статья «Как собирать пирамидку»
  • Игра «Грибочки» — снимаем и надеваем на основание грибочки. Просто называем цвет при этом.
  • Шнуровки (продолжаем снимать, пытаемся надеть с маминой помощью). Очень интересные шнуровки-сказки.  Вы можете даже сделать шнуровку самостоятельно, просто распечатать любой вариант фигурок и сделать отверстия дыроколом, тем более так можно собрать много категорий и сортировать их по темам или создавать свою сказку-шнуровку, которые бывают в деревянном варианте.

Цветные рыбки для сортировки и шнуровки

  • Сортеры (продолжаем вынимать и ставить с маминой помощью)
  • Мозайка крупная, добавляем более мелкую и обыгрываем — кормим птичек, листики на деревьях, дождик
  • Кубики — стучим кубиками, ставим их друг на друга
  • Вкладыши — ищем домики для вкладышей (фигурок или животных, для начала можно использовать вкладыши с рисунком внутри)
  • Игры с прищепками (продолжаем снимать, пытаемся надеть с маминой помощью)
  • Продолжаем играть сенсорными коробками и мелкими предметами (очень хорошо подходят игрушки с киндеров)
  • Игры с тактильным мешочком и его составляющими (изучаем разные по тактильным ощущениям предметы, прячем в мешочек и пытаемся найти по ощущениям)
  • Забрасываем разные мелкие предметы в баночки с отверстиями (это могут быть и шарики, и мячики, и фасоль, и все, что вы сможете придумать и сделать для него отверстие в бутылочке, ведерке с крышкой)
  • Вкладываем эти же мелкие предметы по домикам (домиками могут быть или ячейки в коробке из-под яиц, формочки для кексов, формы для льда)
Выкладываем по домикам Выкладываем по домикам
  • Перекладываем или пересыпаем с помощью рук, ложек предметы или сыпучие материалы (крупы, макароны, каштаны, орехи)
  • Открываем-закрываем молнии, липучки, защелки — очень хорошо для этого сделать своими руками развивающий коврик или доску-бизиборд
  • Развязываем шнурки
  • Рвём ненужную бумагу, бумажные полотенца, салфетки
  • Сжимаем фольгу и делаем из нее мячики, шарики, колобки
  • Пальчиковые игры, учим показывать пальчиком

  • Учимся прятаться — игра в прятки
Игра в прятки в 1,5 года Игра в прятки в 1,5 года
  • Кормим голубей — отщипываем крошки от большого кусочка хлеба, насыпаем семечки
Кормим птичек в 1,5 года Кормим птичек в 1,5 года

3. Развитие крупной моторики

  • Массаж
  • Динамическая гимнастика
  • Плавание
  • Ходьба и бег
  • Ходьба по тротуарам
  • Катание мяча и попытки его толкать ногой
  • Игры со спортивными дорожками и спортивным инвентарем.
  • Игры-упражнения на фитболе
  • Ходьба с каталками, детскими тележками, колясками
  • Садимся на детский транспорт
Электромобиль до 2 лет Детский транспорт до 2 лет
  • Ходьба с препятствиями
Веревочный парк в 1,5 года Веревочный парк в 1,5 года Тренируем ноги в 1,5 года

4. Развитие речи

  • Разговариваем с ребенком о том, что вы делаете, куда идете, что видите.
  • Поем песни
  • Играем с частями тела со стихами (пальчиковые игры, пестушки)
  • Читаем книги
  • Показываем спектакль ребенку, играем с куклами-перчатками
  • Делаем первые артикуляционные упражнения (улыбка-дудочка, учимся дуть на одуванчики, мыльные пузыри, свечки и слизывать язычком варенье, йогурт с тарелки)
Учимся дуть!

5. Музыкальное развитие

  • Слушаем классику и музыку для беременных
  • Слушаем и поем детские песни
  • Играем на инструментах (погремушки, маракасы, барабаны и т.д.)
  • Музыкальные игры, хороводы (логоритмика)

6. Творчество

  • Рисуем пальчиковыми красками (пальчиками, руками, ногами, телом), мелками, карандашами, ручками, фломастерами.
  • Лепим из теста, пластилина, глины.
  • Рисуем на песке, манке
  • Делаем простые аппликации из бумаги и наклеек (ценников)
  • Отщипываем кусочки от теста, пластилина
  • Можно просто делать пластилиновые заплатки на таком готовом рисунке с точками:

Морские обитатели (заплатки для пластилина)

Как еще играть с ребенком от года до 1,5 лет и как его развивать вы сможете найти в разделе «Игры и игрушки«, а также почитать основные моменты развития до года в разделе 1-2 года

Автор публикации

16 Комментарии: 1Публикации: 268Регистрация: 13-09-2016

Развивающие занятия «Умнички» для детей от 1 года до 3 лет (групповые). Центр развития речи «Лист-Листочек» в Бескудниково

Наргиз-Рияд(03.09.2021)

Начали посещать занятия с 09.08.21 буквально несколько занятий. И мой ребенок начал проговаривать слоги иногда даже целые слова, ходит с удовольствием, большая благодарность Анне Константиновне -наша логопед за ее труд т.к моего ребенка сложно заинтересовать, а она каждый раз придумывает какие то интересные дидактические игры. Спасибо.

Хваткова Юлия Владимировна(12.07.2021)

Ходим в этот центр с февраля, на все занятия ребёнок идёт с удовольствием! Все специалисты, с которыми мы занимаемся, находят индивидуальный подход к ребёнку, занятия проходят в игровой форме. Администраторы всегда идут навстречу и подбирают удобное для нас время занятий

Черноусова Карина(09.07.2021)

Замечательные специалисты, заметен прогресс. Ребёнок бежит каждый раз на занятия с огромным удовольствием.

Юлия и Сережа(09.07.2021)

Замечательный центр, который мы посещаем уже на протяжении 2 лет. За это время у сына появились реальные результаты с пониманием речи и произношением. Огромное спасибо нашему преподавателю Маргарите Николаевне за ее неравнодушный подход к работе, ребёнок ждёт и с удовольствием бежит на занятия. Благодаря Маргарите Николаевне мы не упустили проблемы с неправильным прикусом и дыханием. Так же хочу выразить благодарность всем сотрудникам центра за профессионализм, отзывчивость, внимание, за добрую и душевную атмосферу в центре.

Евстифеева Наталья Анатольевна(13.05.2021)

Замечательный центр, в котором работают профессионалы! Специалисты работают на результат! Анна Константиновна провела великолепную работу с моим сыном, за 4 месяца устранила все дефекты речи! Спасибо огромное!

Ирина (12.12.2019)

Отличный центр для развития детей, ходим с сентября, но уже видны реальные результаты. За это хочу сказать отдельное спасибо Анжеле Александровне. Ребёнок ходит с большим желанием на каждое занятие. До этого мы не знали буквы, а сейчас уже даже читаем слова, из тех букв что знаем). Мы ооочень рады, что посещаемых этот замечательный детский центр!!!

Сергеева Виктория Валерьевна(07.12.2019)

Хочу выразить свою благодарность детскому центру развития «Лист Листочек» за прекрасную организацию и внимательное отношение к детям и родителям. В центре хорошо оборудованы кабинеты, большой диапазон обучающего материала.
Отдельное большое спасибо логопеду — дефектологу Анжеле Александровне. Вожу своего сына к ней на занятия, и уже за небольшой период времени видны положительные результаты. Педагог профессионально подходит к своим обязанностям , находит к ребёнку индивидуальный подход, ответственна и доброжелательна, всегда в контакте с родителями. Я всем довольна 🙂

Петросян Аревик(16.10.2019)

Посещаем центр относительно недавно-2 месяца.Ходим с удовольствием на каждое занятие.Коллектив центра очень внимательный,отзывчивый.Рада,что нашла данный центр, а то ездили в другой конец Москвы.В центре постоянно появляются новые обучающие материалы,игры.Занимаясь,всего 2 месяца уже видим прогресс. Спасибо педагогу ,Анжеле Александровне ,за профессионализм, чуткость и любовь к детям!

Сытина Наталья(11.10.2019)

Вера Викторовна, хочется выразить благодарность Вам за ваш центр, у вас тепло и уютно — как дома! А главное виден результат ! Наше знакомство с центром началось с занятий с замечательным логопедом дефектологом Маргаритой Николаевной, после полугода занятий, логопед из садика спросил — «что вы сделали с ребенком ?» результат был на лицо))) Спасибо педагогу по рисованию Оксане Орловой — смогла так увлечь моего «не любителя рисовать», что даже вечером рассматривая свои рисунки мой сын говорит про масляную пастель. Спасибо Виктории Николаевне — моего непоседу и любителя постоять на голове — превращает в прилежного ученика, готового к занятиям! Спасибо что вы есть!

Мамакина Дарья(07.10.2019)

Хочу выразить благодарность всем сотрудникам центра это уникальное место для детей, завораживает своей атмосферой с первых минут, одно удовольствие наблюдать за работай педагогов в процессе занятий, а самое приятное конечно же видеть первые результаты (в нашем случае спустя всего пару месяцев результат был на лицо)! Не перестаю восхищаться профессионализмом и трудолюбием каждого педагога с которым нам довелось поработать! Спасибо вам!

Биглер Юлия(06.03.2019)

Мы посещаем центр развития Лист-листочек относительно недолго — около 8 месяцев. Но даже за этот период успели полюбить его всей душой. Благодаря Вере Викторовне сын стал очень четко и полно выражать свои мысли. А по педагогу группы неполного дня Фаризе Тавзиховне он до сих пор очень скучает, называет нового воспитателя в детском саду ее именем. Дочке тоже очень нравится на занятиях для малышей «Умнички». Да и мне очень много дает работа с нейропсихологом центра Натальей Николаевной Ефремовой. Это большая удача для нас, что мы нашли такой центр. Спасибо

Вера Потапова(15.11.2018)

Здравствуйте! Я очень благодарна Маргарите Николаевне Балашовой — лингвисту Центра «Лист-Листочек»!!! Мне 46 лет! Всегда мечтала знать английский язык! Несколько раз записывалась на курсы. Не очень успешно, для меня. Сейчас я занимаюсь индивидуально с очень терпеливым, тактичным педагогом по современной программе, с использованием компьютерных технологий и наушников. За месяц увеличился словарный запас, стала легче строить фразы,осваиваю времена, читаю газеты и понимаю смысл новостей — и всё это легко, интересно!!! Маргарита Николаевна, Благодарю Вас!!! Оказывается, никогда не поздно осуществить Мечту!!!

Анна и Петя(06.09.2018)

Пришли в Лист-листочек, когда сыну, Пете, было 2,9. Начали заниматься с замечательным логопедом-дефектологом Верой Викторовной и ходить в группу неполного дня на 3 часа. Прогресс был заметен сразу: каждый день у Пети стали появляться новые слова, он стал соединять их в предложения из 3-4 предложений( изначально этого не было). Было примерно 30 слов и несколько предложений из 2-х слов. Сейчас я уже даже не считаю. Поведение тоже изменилось: Петя стал спокойнее и усидчивей. Занимаемся примерно 1,5 месяца и собираемся продолжать. В центре царит чудесная доброжелательная обстановка, ребенок бежит туда, как только видит знакомую дверь. Всем рекомендую «Лист-листочек»!

Елена (23.03.2018)

Мы пошли к логопеду в 2,5 года. В этот центр. Думала просто занять ребёнка, но была удивлена как ребёнок начал проговаривать слова, буквы, более четкая речь после пару занятий….. по семейным обстоятельствам не смогли продолжить ходить, но планируем возвращаться!

Elena Makarova(28.11.2017)

Лена и Алиса
Как-то мы уже писали отзыв об этом замечательном центре, но тогда мы ещё не были знакомы с двумя великолепными преподавателями: — Ольга Сергеевна отлично знает подход к детям и прививает им любовь к математике, логике, учит мыслить широко. Алисе очень нравится заниматься! Играя с нумиконом они с Ольгой Сергеевной учат счёт, вычитание, сложение! Очень рады, что у нас есть возможность заниматься с таким отличным педагогом!
— Маргарита Николаевна — Алискин любимый Преподаватель английского, у Маргариты отлично получается заинтересовать детей. Алиса с удовольствием бежит на Занятия и ждёт их. У нас Маргарита Николаевна преподаёт английский, но она ещё и замечательный логопед и английский они учат без ущерба русским звукам. Почти с каждого Занятия Алиса выходит с новым стишком на английском. Алисе очень нравится, что в течение всего урока они с преподавателем общаются на языке, который учат.
Ещё раз спасибо Вере Викторовне, что ей удаётся поддерживать добрую, позитивную, открытую атмосферу в центре и подбирать отличную команду профессионалов.

Елена и Яша(25.11.2017)

Добрый день! Хочу сказать спасибо замечательному педагогу Елене Павловне — она преподает музыку. Весь прошлый год мы ходили в другой центр на музыкальные занятия. Яше нравилось, они подходили ему по возрасту (год с небольшим), но там было, в основном, восприятие музыки через движение. Я стала задумываться о том, чтобы двигаться дальше: знакомить его с нотками, пробовать петь, более прицельно развивать слух и чувство ритма. Начала искать место, куда бы пойти, и знакомые мне посоветовали клуб «Лист-Листочек». Мы пришли сначала на групповое, а потом на индивидуальное занятие — Яша был в восторге! Всю обратную дорогу рассказывал мне о том, что делал, хотя я присутствовала на уроке. Сейчас ему два года и два месяца. Он поет и занимается уже один. Для меня это важный показатель — значит, ему интересно и комфортно с Еленой Павловной. В общем, мы очень довольны, что открыли для себя такое чудесное место!!! Спасибо Вам большое за Вашу работу!!!

Елена (11.04.2017)

Мы пришли в центр, когда моей дочке было всего 2 года и 9 месяцев. Наша бабушка нам его очень рекомендовала, я долго сопротивлялась, так как думала, что Алисе нет еще и 3 лет, зачем нам это… Да и скорее всего ей это будет не интересно.
Но я очень ошибалась. Сначала мы приезжали только по воскресеньям, занимаясь с логопедом Ириной Анатольевной, пели песенки с Еленой Павловной, рисовали с арт-терапевтом Верой и развивали физические способности с Викторией Николаевной. Алисе так нравилось, что эта соня вставала в воскресенье в 8.30 и собиралась на занятия (мы приезжаем из подмосковья). Потом мы познакомились с преподавателем интуитивной живописи Аленой, она так понравилась Алисе, что она готова с ней рисовать каждый день. И еще у замечательного, доброго профессионала Веры Викторовны нашлось время. А теперь у нас еще и азы математики с Александрой. Мы приезжаем в центр 3 раза в неделю и это все желание ребенка.
У Алисы нет каких-то проблем с речью, еще не выговаривает некоторые звуки. Но ей очень нравится заниматься в этом центре и очень нравятся педагоги.
В центре следят за тем, чтобы заболевшие детки не посещали занятия, там всегда уютно и встречают с улыбкой.
Спасибо, что вы есть. Нам очень нравится к вам приезжать.

Татьяна Викторовна(10.04.2017)

Сейчас Вера Викторовна открыла свой центр — «Лист Листочек», где она со своим опытным коллективом помогает деткам с отсутствием речи заговорить. Здесь всегда чисто и уютно, цент оборудован всеми необходимыми для занятий материалами. Детки с большим удовольствием приезжают сюда заниматься с разных концов Москвы и даже области. Здесь нет многообещающей рекламы, что ребенок заговорит через полгода, год, а когда подходит время начинают придумывать разные причины с отговорками на отсутствие нужного результата, а просто, честно, с душой выполняют свою работу. Многие дети ездят на занятия к Вере Викторовне по несколько лет.
Все педагоги в Центре высококвалифицированные профессионалы. Очень хочется поблагодарить преподавателя по логоритмике – Елену Павловну Голикова, которая каждому ребенку готовит индивидуальную программу, вкладывает в свои занятия всю душу, чтобы детки учились петь и ритмично двигаться.
Так же выразить огромную благодарность нейропсихологу Наталье Николаевне Ефремовой дефектологу Александре Шишковой, педагогу по ЛФК Виктории Николаевне Казяба, преподавателю по арт-терапии Коргиной Вере и педагогу по интуитивному рисованию Алене Смоленской. Видно, что они не просто отбывают свое рабочее время, а стремятся помочь нашим деткам адаптироваться в окружающем мире.
Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, имеющие аналогичные проблемы с речью и поведением детей, не ждите, что эти проблемы пройдут со временем, а смело обращайтесь за помощью в центр развития «Лист Листочек».
С уважением,
Бабушка Леры

Татьяна Викторовна(10.04.2017)

Моя мечта, бабушки ребенка с синдромом Дауна, пообщаться с внучкой на равных, понять ее мысли, чувства, услышать ее первые рассказы.
Лере 8 лет. Как и все папы, мамы, бабушки, дедушки мы с нетерпением ждем от своих детей, внуков, внучек первые слова, первые фразы, но родители «особых» деток могут ждать первых слов целую вечность, к сожалению, без результатов. Мы готовы пойти на любые расходы лишь бы помочь ребенку заговорить. Время идет… Внучке было уже не два, не три, не пять, а уже семь лет, но кроме отдельных мычащих звуков она ничего не произносила. Мы все ждали… перепробовали заниматься с многими логопедами, дефектологами, психологами, боясь упустить свой «последний шанс». Не видя результатов я начинала искать новых разрекламированных специалистов, пока совершенно случайно не познакомилась с замечательным педагогом – логопедом Верой Викторовной Бросалина. Уже на первом занятии с Лерой Вера Викторовна уверенно сказала, что Лера будет говорить, я готова была ее расцеловать, хотя надежды на успешный результат было мало. Благодаря ее стараниям, профессионализму, упорству, Лера начала выговаривать и читать многие слоги, пытаться говорить слова. Большую часть слов я, конечно, не понимаю, приходится догадываться, что она хочет сказать, но я считаю это большой победой.

Ксения (10.04.2017)

В центре Лист-листочек занимаемся с доченькой в течение года.Самые внимательные педагоги ,профессионалы с большой буквы .Особая благодарность Вере Викторовне Бросалиной логопеду-дефектологу(» ваше терпение ,безгранично!!!!;)Голиковой Елене Павловне (ваши занятия по Логоритмике всегда интересны и увлекательны!)

Альбина (18.11.2016)

Хочу сказать огромное спасибо дорогой Вере Викторовне за этот центр, за занятия, профессионализм и любовь, которую она дарит нашим детям и моему Димочке в частности! Самое главное, что мне там любо-дорого — это АТМОСФЕРА. Занятия продуманы под каждого ребенка индивидуально. У нас диагноз ЗПР с аутичными чертами, за 3,5 года нашей жизни с таким диагнозом мне впервые четко помогли разобраться какие специалисты нам нужны — это нейропсихолог, остеопат и логопед-дефектолог и мы потихоньку добиваемся результатов: Димочка начал говорить слова, учить буквы — мамочки таких деток поймут какое счастье услышать от своего ребенка: «Мама дай пить» 🙂 Желаю нашему центру дальнейшего развития и процветания, а специалистам, которые в нем работают — здоровья и счастья. Спасибо за Ваш труд).

| Развивающие занятия для детей от 1 года в Москве

Развивающие занятия для детей от 1 года

В нашем центре мы уделяем огромное значение специальным занятиям с детьми от 1 года для раннего развития ребенка. Это уникальная программа для Москвы и области. Эта программа создавалась специалистами нашего центра для детей самого раннего возраста и для раннего развития одаренности.

Программа разработана с учетом всех сензитивных периодов развития ребенка с акцентами на сенсорное, моторное, нейропсихологическое, коммуникативное, речевое и когнитивное развитие детей.

Группы и минигруппы формируются по возрасту детей, уровню их интеллектуального, эмоционального, сенсомоторного и коммуникативного развития, которое определяется во время развивающих специальных игр нейропсихолога с ребенком от года. Мы отлично понимаем, что в Москве сейчас возникло огромное количество развивающих кружков для детей, но программа раннего развития детей от года в нейрологопедическом центре «Выше радуги»  имеет принципиальные отличия от таких занятий. В нашем центре есть особая программа со своими целями и задачами. Развивающие занятия проходят более чем в 6 образовательных средах:

  • Монтессори пространство;
  • Сенсомоторный зал;
  • Светлая сенсорная комната;
  • Темная сенсорная комната;
  • Зал сенсорной интеграции;
  • Нейролабиринт.

Мы всегда подчеркиваем, что успешность реализации нашей программы для детей от года напрямую зависит от следования научным принципам раннего развития общения, взаимодействия, коммуникации с малышами.

Принимайте участие в развитии вашего ребенка

Родители являются активными участниками развивающего процесса и единомышленниками, которые используют полученные на занятиях и в упражнениях знания, умения и навыки для занятий и развития с ребенком не только в центре, но и дома. Мы знаем, что раннее развитие малышей от 1 года – это фундамент всего дальнейшего развития ребенка в дошкольный период.

Многие родители ищут развивающие занятия, но очень редко обращают внимание на действительно основополагающие вопросы развития интеллекта, речи, мышления, восприятия, памяти.

Программа разных возрастных групп детей, отличающихся даже несколькими месяцами может серьезно отличаться по целям и задачам: от 7 мес. до 1 года; от 1 года до 1.4; от 1.4 года до 1.8; от 1.8 до 2.2.

Развивающие игры и занятия с ребенком от 1 года. Чем занять ребенка

Вашему малышу исполнился 1 год. Это тот возраст, когда ребенок начинает активно познавать окружающий мир, задавать много вопросов и проявлять любознательность. Это возраст, когда ребенок начинает самостоятельно ходить, дотягиваться до интересующих его предметов, которые раньше он мог только видеть издалека.

В 1 год малыш начинает осмысленно производить какие-либо действия. Начинает понимать причину действий родителей, например, если мама одевает на него куртку, значит сейчас он пойдет гулять, если ребенка сажают за стол, значит сейчас он будет кушать. Если до года с ребенком занимались рисованием, значит он прекрасно понимает — мама достает альбом и карандаши, значит сейчас будет с ним рисовать.

В 1 год ребенок уже старается не просить помощи родителей, например, играя в кубики. Но без помощи мамы и папы малышу трудно разобраться с предназначением каких-либо предметов или игр. Поэтому даже когда ребенок не просит вас о помощи, лучше находиться рядом или объяснять, что вы хотите поиграть вместе с ним.

Если в процессе игры ребенок стал равнодушен к какому-либо предмету, это вовсе не означает, что он устал. Вероятнее всего, малышу просто нужно предложить новую игру, рисование, лепку или танцы под любимую им музыку.

Игра с кубиками и конструктором

Всем известно, что дети безумно любят что-то строить и разрушать, бросать и поднимать, рисовать и замулевывать. В этом нет ничего странного — обычное познание предметов, их свойств и предназначения. Для «строительных» игр самый лучший вариант — это кубики.

В 1 год ребенку необходимые поролоновые кубики. Они легкие и мягкие, ими можно кидаться и не бояться, что кубик может попасть в люстру или телевизор. Обычно на всех сторонах таких кубиков изображены растения или животные. Строя из них дом, параллельно можно учить ребенка распознавать различных животных, а это значит, что в такой игре вы «убиваете двух зайцев» сразу.

Нужно приобрести отдельный набор кубиков, имеющих разный цвет. При игре, можно строить башенку и одновременно изучать цвета.

Необходимо сказать пару слов и о пирамидках. Для маленьких детей кольца сделаны из легкой пластмассы и небольших размеров (удобно брать в маленькую руку). Игра в пирамидку учит ребенка отличать предметы по размеру.

Собирание несложного конструктора из пластмассы — замечательная развивающая игра. Такие наборы для малышей, как правило, не имеют много деталей — 3-5 штук. Несколько раз родители сами должны собрать конструктор, показывая малышу последовательность. Через какое-то время он сможет собирать предметы самостоятельно.

Пальчиковые игры

Пальчиковые игры направлены на развитие мелкой моторики, а также речевых способностей. Например, такие песенки с движениями рук как «Ладушки» и «Божья коровка» — это не только веселое развлечение для малыша, но и развитие. Если ребенок устает, играя во что-то, делайте ему массаж рук и ног в игровой форме. На спине можно сделать массаж «Рельсы-шпалы» (родители наверняка помнят этот стих из своего детства).

Для развития мелкой моторики подойдут игры с песком, фасолью, гречкой и с прочими подручными средствами. Малыш пересыпает из одной руки в другую крупы, делает из них кучки, надавливает на них ладошкой. Все это напрямую связано с познанием своего тела.

Пальчиковые занятия присутствуют и в рисовании. В магазинах без проблем можно найти специальные краски для пальчикового рисования. Эти краски абсолютно безвредны и антиаллергены. Пальчики ребенка нужно опускать в краску необходимого цвета и рисовать на бумаге различные линии и кружочки. Можно сделать отпечаток ладошки на листе. Ребенок познает рисование пальцами и одновременно изучает цвета.

Занятия с пластилином также развивают мелкую моторику рук ребенка. Родители должны показывать что необходимо сделать. Ребенок старается повторить. Научите делать малыша колбаски кружочки, блинчики, дуги из пластилина.

Чтение

Очень важным аспектом в развитии малыша в 1 год является чтение. Ребенок в этом возрасте понимает далеко не все слова, которые вы произносите при чтении книги, но он слышит ваш голос, интонацию, узнает какие-то знакомые слова и вместе с вами разглядывает картинки. Кстати говоря, разглядывание картинок также не маловажное занятие. Показывайте ребенку картинки и рассказывайте что вы видите на них. Все картинки, естественно, должны быть положительного характера — без злых и страшных героев.

Многие психологи советуют прозу сочетать с рассказами в стихах. Ведь начиная разговаривать, ребенок намного легче запоминает стихотворные строчки, как говорится, «сила рифмы«.

Песни и танцы

Обязательно нужно развивать чувство ритма у малыша. В этом могут помочь игрушечные музыкальные инструменты и веселые, озорные детские песни, такие как «Голубой вагон», «Песенка мамонтенка», «Песня бременских музыкантов», «Два веселых гуся» и многие другие.

Танцуйте с ребенком под любимые песни, показывайте малышу различные движения, ведь возможно, что из него вырастит неплохой танцор. Таланты в ребенке нужно находить и развивать как раз в этом возрасте.

Перед сном пойте малышу колыбельные песни. Они успокоят даже самого рьяного непоседу. Красивая, спокойная колыбельная песня в исполнении мамы — лучшее успокоительное для любого малыша.

Мультфильмы

В настоящий момент бывает страшно заглянуть на детские телевизионные каналы — непонятные животные, которых в принципе нет в природе, говорящие при этом всякую ерунду. Чему могут научить такие мультики? Ничему хорошему.

Правда, есть и среди современных мультиков интересные варианты, например, «Фиксики». Герои несуществующие, но в каждой серии они дают детям море полезной информации. Малышу в годик пока далеко до «Фиксиков», поэтому на помощь придут старые добрые советские мультики, в которых прославляются добрые поступки, зло оказывается побежденным, да и музыкальное сопровождение замечательное. Песни из мультфильмов ребенок запоминает намного быстрее.

Занимайтесь с ребенком играми, танцами, рисованием, конструированием, разучивайте песни и стихи, при этом никогда не ограничивайте свободу малыша — всегда давайте ему шанс сделать что-либо самостоятельно.

Автор: Анастасия Я.

Занятия с ребенком 1 года

Маленькие дети – это не только источник счастья, тепла и радости для своих родителей. Они требуют к себе внимания постоянно, но многое зависит от того, каким будет это внимание. Занятия с ребенком имеют огромное значение для его развития. Если до одного года большая часть таких занятий направлена на его физическое развитие, то со временем в арсенале родителей появляется все больше интересных игр для других целей: развития внимания, мышления, творчества.

Как заниматься с детьми, которым только недавно исполнился год? Это сложный, но очень интересный период в жизни ребенка. Малыш только начинает познавать мир, и все вокруг становится для него важным и полезным. В том, чтобы найти хорошие и полезные игры для ребенка такого возраста, нет ничего сложного. Многие мамы и бабушки знают эти забавы с детства, и повторяют их почти интуитивно.

Фото: depositphotos.com

Особенности восприятия мира ребенком в 1 год

За первый год своей жизни малыш меняется стремительно, порой бабушки и дедушки, не видя ребенка 2-3 дня, удивляются его новым навыкам и умениям. К своему первому дню рождения ребенок уже многое умеет, а в каждом направлении развития имеет свои достижения:

  • Познание мира. В этом возрасте ребенок активно интересуется названиями предметов и действий. Он неумело повторяет их, а если мама поет песенку, повторяет действия, о которых идет речь в тексте. Ребенок активно стремится к познанию мира с помощью всех своих органов чувств: видеть, слышать, и, главное, трогать ему хочется все подряд;

  • Общение. Ребенок хорошо осознает свое место среди родных и учится управлять ими. Он понимает, что может влиять на маму или папу, порой капризничает. А еще – малыш в возрасте одного года стремится к общению, он искренне радуется всем новым знакомствам и всегда хочет быть в центре внимания;
  • Образное мышление. У маленьких детей очень развито воображение. Оно основывается на том, что он уже видел: если мама, играя, убаюкивает куклу, ребенок будет делать то же самое на второй день. Он повторяет жесты, мимику, учится понимать их;
  • Двигательные навыки. Малыш уже хорошо стоит, быстро и активно двигается по дому. Он начинает искать новые пути, забираться наверх, на диван или полки. Ребенку интересно смотреть, как падают предметы, он увлеченно поднимает и бросает все, что видит вокруг, стучит чашкой и ложкой, рвет бумагу.

Игра – лучший способ передачи информации и обучения для детей

Дети в таком возрасте очень восприимчивы практически ко всему, они, словно губка, впитывают новые познания. Занятия с ребенком 1 года можно проводить только в игровой форме, заставить сконцентрироваться малыша на чем-либо, не заинтересовав, невозможно.

Игры с детьми сейчас достаточно простые, но они имеют очень большое значение. Даже банальная игра «Где ты спрятался?» открывает ребенку новые тайны и загадки этого мира. Компания – это то, чего больше всего требует ребенок, он хочет играть с мамой и папой, с дядей, бабушкой, соседским мальчуганом и собачкой. В то же время, коллективные игры не всегда воспринимаются позитивно, они требуют слишком серьезной концентрации, и редко удаются.

Занятия с ребенком 1 года: виды и примеры

Игры для малышей 1 года можно условно разделить на несколько категорий и видов. Практически все они связаны с познанием мира – это для годовалого ребенка его главная цель. Но для правильного воспитания и развития необходимы занятия разного характера, которые будут помогать ребенку открывать для себя разные стороны жизни, ее законы и правила.

Основные виды игр и занятий для малышей 1 года

  • Развитие мышления. Дети такого возраста мыслят образно, они не умеют пока оперировать абстрактными понятиями. Поэтому для всех игр с детьми 1 года стоит использовать предметы или изображения. Мячики, кубики, яркие картинки, подушки, варежки, мягкие игрушки – все это будет отличным реквизитом для занятий.
  • Физическое развитие. Игры для малышей направлены и на развитие их физических навыков. Это подвижные игры, которые очень часто имеют в себе элементы подражания («делай, как я»).
  • Творческие способности. Желание творить в таком возрасте не выходит на первый план, но уже заявляет о себе. Проблема в том, что у детей одного года не очень получается задуманное, и они резко теряют интерес к работе. Обязательно помогайте ребенку, направляйте его ручки или пальчики, рассказывайте, что и зачем вы делаете. Таким способом можно пробудить в нем интерес к созиданию и творчеству.

  • Развитие речи. Пусть малыш еще не очень хорошо говорит отдельные слова, игры на развитие речи очень увлекательные и позитивные. Это могут быть «пропущенные» слова в любимой сказке или песенке, повторение звуков («самолет летит», «рычит тигр», «жужжит пчелка»). Хорошая игра на понимание – называние предметов. Предметы называют взрослые, а дети только показывают на них.

Развивающие и развлекательные игры можно разделить на несколько групп:

Активные занятия с использованием предметов

Лучшее решение для игры с детьми 1 года. Использовать лучше яркие, большие предметы, хорошо узнаваемые, не похожие друг на друга. Это могут быть и простые активные игры (катить мячик, «отвести» мишку в гости к зайчику, собрать всех в одном месте), и развивающие занятия (ребенок берет те предметы, которые называет родитель).

Трогать, пробовать на вкус и прочность – то, что любит делать ваш малыш. Давайте ему в руки предметы разной текстуры, формы, из различных материалов. Часто говорите ребенку, «какой» это предмет (мягкий, холодный, твердый, большой, маленький, тяжелый, пушистый и т.д.).

Пальчиковые игры

Многие педагоги и психологи считают, что мелкая моторика рук – это залог полноценного развития ребенка, гарантия быстрого развития речи малыша. В любом случае, игры с пальчиками и пальчиковая гимнастика увлекают и радуют малыша. Это традиционные считалочки, «сорока-белобока» и другие сюжетные игры.

Лепка

Детям до 2 лет не рекомендуют давать пластилин для занятий лепкой. Но для этого можно использовать простое соленое тесто. Увлекательные игры для малышей – самые простые: сделать «блинчики» (мама катает шарики, а ребенок их расплющивает), слепить из шариков снеговика, змею и т.д. Лепка – один из инструментов творческого развития, кроме того, это отличная разминка для пальчиков.

Занятия с песком (или другими сыпучими материалами)

Набирать в ведерко песок и высыпать его – казалось бы, это слишком просто. Но для ребенка 1 года такое занятие будут прекрасным времяпрепровождением и забавой. Можно использовать другие сыпучие вещества: домашние крупы, макароны, например. Ребенок может «кормить игрушки»: насыпать ложкой или чашкой их в тарелки, собирать обратно. Интересно детям и играть руками, это приятные и необычные ощущения для рук.

Игры с бытовыми предметами: посудой, одеждой

Сколько бы не было игрушек в доме, дети почему-то предпочитают обычные бытовые предметы. Это легко понять: они хотят повторять все, что делают взрослые, а не играть в отдельные игры. Оптимальный вариант – игра с посудой. Здесь можно использовать целый букет игр: открыть и закрыть лоток, спрятать в него что-нибудь и вытащить, складывать лоточки разной величины друг в друга (они словно созданы для детской игры).

Кубики, пирамидки, сортеры

Традиционные занятия с малышами 1 года – игры с кубиками. В этом возрасте задания перед детьми нужно ставить самые простые: поставить два кубика друг на друга, три кубика и т.д. Отлично развивают мышление сортеры – кубики, в которых есть отверстия, и специальные фигурки, которые повторяют форму отверстий. Эта простая задачка – сложное задание для ума ребенка. И, конечно, одна из первых развивающих игрушек ребенка — пирамидка, которая поможет малышу освоить понятия «больше-меньше», составить целое из частей.

Рисование пальчиковыми красками

Еще один вариант занятий для творческого развития – рисование. В таком юном возрасте дети не могут правильно держать кисточку или даже спонжик, поэтому для них созданы специальные пальчиковые краски. Самое простое занятие – рисунки-ладошки, можно создавать с малышом абстрактные картины, или пробовать рисовать простые сюжеты (солнышко, лицо с глазками и ротиком, цветы).

Правила для занятий с ребенком 1 года

Чтобы игровые занятия с детьми такого возраста имели свой результат и смысл, лучше придерживаться простых, но важных правил:

  • Правильное время. Всегда старайтесь играть в одно и то же время дня, чтобы у ребенка был режим. Кроме того, малыш должен быть сытым и в хорошем настроении;

  • Короткие занятия. Удерживать внимание малыша дольше, чем 10 минут, практически невозможно;
  • Сначала показывает мама, потом делает малыш. Занятия нужно проводить только в таком порядке, чтобы дети имели пример для подражания;
  • Похвала – залог интереса ребенка. Не бойтесь перехвалить малыша – в этом возрасте такие слова действуют только положительно.

8 веселых занятий «Мама и я» для младенцев и малышей

Воспитание младенцев и малышей доставляет непревзойденное чувство радости, но давайте посмотрим правде в глаза: поиск способов развлечь детей на регулярной основе может быть утомительным, не говоря уже о том, что он немного отупляет. Возможное решение для тех дней, которые кажутся вечными? Занятия «Мама и я» обеспечивают как социализацию для мамы или папы, так и множество новых навыков для ребенка или малыша.

Хотите знать, какой класс «Мама и я» лучше всего подойдет вам и вашему малышу? Вот восемь забавных вариантов:  

1.Крошечные йоги

Если у вас есть ребенок, вернуться к обычным упражнениям сложно. Мало того, что строгие тренировки могут быть пугающими, когда вы в послеродовом периоде, есть также проблема поиска ухода за ребенком, когда вы хотите улизнуть, чтобы немного потренироваться. Введите: занятия йогой «Мама и я». В дополнение к мягкому, заботливому способу заботы о вашем послеродовом теле, йога «Мама и я» помогает укрепить физическую и эмоциональную связь между мамой и ребенком с помощью забавных поз (подумайте: держите ребенка на своих голенях, пока вы лежите горизонтально). массажи и песни.Это также отличный способ пообщаться с другими молодыми мамами в такое уязвимое время.

«Я никогда в жизни не занималась йогой, но после рождения моей первой дочери я записалась на занятия йогой «Мама и я», — говорит Аманда Росселл из Афин, Нью-Йорк. «Мне это так понравилось, что я обязательно сделаю это и после двух моих следующих детей. Это такой хороший способ выбраться из дома с ребенком — и я также встретила там некоторых из моих самых близких друзей!»

Для родителей с детьми старшего возраста большинство студий йоги также предлагают занятия йогой для малышей, где непослушные малыши могут попробовать сосредоточиться с помощью забавных поз, реквизита и песен.Эти занятия также помогают повысить осведомленность о своем теле и укрепить координацию.

Большинство занятий йогой «Мама и я» проводятся в частных студиях, но их также могут предлагать общественные центры и YMCA. В домашней силовой йоге в Крэнфорде, штат Нью-Джерси, детские занятия стоят 20 долларов, но цены варьируются в зависимости от страны.

Подходит для: Возраст 4 недели – ползание для младенцев, 2-5 лет для малышей

2. Поплавать

Плавание — это не только важный жизненный навык, но и развлечение и отличный способ сблизиться с ребенком.Большинство школ плавания, в том числе YMCA, предлагают уроки плавания «Мама и я», начиная с 6 месяцев. Хотя маловероятно, что ваш малыш будет делать круги к тому времени, когда сессия закончится, это идеальный способ приучить его к воде — и, кроме того, это отличная тренировка с низким уровнем воздействия для мамы!

Цены в Y варьируются в зависимости от того, являетесь ли вы участником или не участником, но восьминедельные занятия обычно стоят около 100 долларов США для участников и 200 долларов США для нечленов.

Подходит для: Возраст от 6 месяцев до 36 месяцев; после 3 лет большинство занятий по плаванию проводятся только для детей

3.Музыка для ваших ушей

Как арахисовое масло и желе, малыши и бубны идут рука об руку. Помимо удовольствия, которое занятия музыкой доставляют малышам, они также помогают мозгу обрабатывать новые звуки речи. Младенцам и малышам понравится изучать звуки, цвета и текстуры музыкальных занятий «Мама и я», а родители всегда будут дорожить запоминающимися песнями, которые они разучивают вместе, даже если они постоянно застревают у них в голове.

Один из самых популярных уроков национальной музыки «Музыка вместе» сочетает игру на инструменте с танцами и запоминающимися оригинальными мелодиями.Стоимость обучения начинается от 170 долларов за 10-недельный курс и включает компакт-диск.

Подходит для: Возраст от рождения – 7 лет

4. Начинающие художники

Пока малыши слишком малы для рукоделия, художественные занятия, где творчество — и безобразие! — Добро пожаловать может быть мечтой малыша. (И ура! За то, что не нужно соскребать краску с обеденного стола.) Начинающие художники смогут работать с различными материалами, включая краску, клей, коллаж и любимый всеми родителями блеск.Результатом станет серьезное общение с вашим малышом и красочные шедевры, которые можно разместить на холодильнике.

Места и типы занятий различаются, но в Art Studio NYC один художественный урок «Мама и я» стоит 45 долларов.

Подходит для: Возраст 2–5 лет

5. Читать, читать, читать

Storytime — один из самых популярных уроков «Мама и я», и на то есть причина: обычно он бесплатный. Рассказы, обычно предлагаемые в библиотеках, общественных центрах или магазинах Barnes & Noble, — это прекрасная возможность пообщаться с ребенком или малышом, привить ему любовь к чтению и познакомиться с другими родителями.Большинство рассказов ориентированы на определенную возрастную группу, например, до 3 лет или от 4 до 6 лет, в то время как другие более широки и рассчитаны на детей от 2 до 6 лет.

Подходит для: Возраст от 18 месяцев до 6 лет

6. Тренажерный зал

Нужно вывести вашего супер энергичного ребенка из дома, чтобы он не разбил (еще одну) лампу? Отведи его на урок физкультуры «Мама и я»! Если вы хотите развить координацию и крупную моторику вашего ребенка или помочь своему старшему ребенку сжечь часть его бесконечной энергии, занятия в тренажерном зале, такие как My Gym или Gymboree, предлагают отличное пространство для движения и общения с другими.

«Зимой я записала свою дочь на урок физкультуры для малышей, когда нам нужно было выйти из дома, — говорит Илен Палмиери из Хауэлла, штат Нью-Джерси. «Это было здорово для нас обоих! Она должна была бегать, прыгать и кататься, и у меня появилось несколько подруг мам».

Цены в My Gym начинаются от 84 долларов за четыре недели занятий.

Подходит для: Возраст от 6 месяцев до 4 лет  

7. Подножки для детской коляски

Для многозадачных мам, которые хотят двигаться, коляска Stroller Strides, которая сочетает в себе упражнения, свежий воздух и малышей, является идеальным занятием.Используя коляску (с малышом на буксире!), мамы получают общую тренировку тела, которая фокусируется на кардио, силовых тренировках и восстановлении кора. Во время 60-минутной тренировки дети будут развлекаться песнями, занятиями и, конечно же, прогулками на свежем воздухе.

В зависимости от того, где вы живете, неограниченный месячный абонемент на курсы Stroller Strides (и Stroller Barre) стоит 65 долларов США.

Подходит для: Младенцев и малышей, которые могут безопасно оставаться пристегнутыми в коляске

8.Готовить

Научите — или попросите кого-нибудь научить — вашего ребенка получать удовольствие от приготовления пищи, посетив вместе кулинарный урок «Мама и я». В дополнение к работе со свежими, полезными ингредиентами, дети узнают о происхождении своей еды. Ваш крошечный повар освежит свои двигательные, сенсорные и социальные навыки, одновременно приготовив что-нибудь сладкое, чтобы насладиться им в конце урока.

Цены на кулинарные курсы варьируются, но The Kitchen Workshop в Паоли, штат Пенсильвания, стоит 384 доллара за шестинедельный курс, включая все ингредиенты и остатки, которые можно забрать домой.Кроме того, имейте в виду, что некоторые продуктовые магазины также предлагают одноразовые уроки кулинарии (бесплатно!).

Подходит для: Возраст 4-9 лет

Все еще не продано? Подумайте об этих преимуществах посещения занятий «Мама и я».

Они полезны как для младенцев, так и для малышей

Вашему малышу не нужно ковылять, чтобы насладиться этими занятиями. На самом деле, запись на занятия «Мама и я» до того, как вашему ребенку исполнится 1 год, может создать прочную родительскую и социальную основу.

«Вы даете себе и своему ребенку возможность взаимодействовать с обществом и друг с другом», — говорит доктор Кэтрин Хупс, педиатр-реаниматолог из Университета Джона Хопкинса.

Занятия «Мама и я» — это идеальная среда для детей, чтобы они могли полностью сосредоточиться на маме или папе — а что может быть лучше этого?

«Обогащение ребенка обеспечивается вниманием родителей, а не причудливыми игрушками или электроникой», — говорит Хупс. «Совместные занятия, такие как уроки музыки, ремесла или уроки плавания, дают малышам и детям старшего возраста возможность научиться чему-то новому, а также провести время с мамой в защищенном месте и поразить ее новым навыком.

Они помогают детям развивать новые навыки

У вас могут быть все карточки мира для вашего ребенка, но некоторые навыки можно освоить только на практике.

«Помимо того, что эти занятия помогают вашему ребенку приспособиться к общению с людьми, не являющимися его ближайшими родственниками, они могут способствовать развитию самостоятельности, помочь детям адаптироваться к новой среде, научить их сочувствию и знакомить малышей с концепцией обмена», — говорит Сьюзан Ньюман, автор « Незабываемые мелочи: каждый день заставляйте ваших детей чувствовать себя особенными.

Доступны бесплатные или недорогие варианты

Если вы цените преимущества занятий «Мама и я», но беспокоитесь о цене, рассмотрите возможность посещения бесплатных занятий «Мама и я». От рассказов в библиотеке до сезонных мероприятий в общественном центре — всегда есть занятия, доступные практически бесплатно.

Детские программы, программы для малышей, дошкольные программы

Программа для младенцев

(от 6 недель до 12 месяцев)
Наша программа для младенцев предназначена для стимуляции когнитивных функций младенцев с помощью индивидуальных ежедневных занятий, включая физическое развитие и здоровье, язык и грамотность, а также социально-эмоциональное обучение.Благодаря нашей повседневной деятельности мы создаем среду, которая позволяет мозгу младенца устанавливать важные отношения и развивать конкретные навыки обучения.

Подробности »

(от 6 недель до 12 месяцев)
Наша программа для младенцев предназначена для стимуляции когнитивных функций младенцев с помощью индивидуальных ежедневных занятий, включая физическое развитие и здоровье, язык и грамотность, а также социально-эмоциональное обучение. Благодаря нашей повседневной деятельности мы создаем среду, которая позволяет мозгу младенца устанавливать важные отношения и развивать конкретные навыки обучения.

Подробности »

Программа для малышей

(от 1 до 2 лет)
Наша программа для малышей предназначена для интерактивного общения класса, учителя и детей. Малыши научатся считать, формулировать предложения, раскрывать свои художественные и музыкальные способности, различать свои эмоции и узнавать об окружающем мире.

Подробности »

(от 1 до 2 лет)
Наша программа для малышей предназначена для интерактивного общения класса, учителя и детей. Малыши научатся считать, формулировать предложения, раскрывать свои художественные и музыкальные способности, различать свои эмоции и узнавать об окружающем мире.

Подробности »

бесплатных онлайн-классов для младенцев и малышей

Я беру нашего сына на детские сенсорные и музыкальные занятия с тех пор, как он был маленьким, так как они разбивают нашу неделю и делают его активным и вовлеченным с небольшим участием с моей стороны.Теперь, когда нынешние обстоятельства означают, что мы не можем посещать эти занятия лично, я искал онлайн-классы и мероприятия для малышей , чтобы заниматься с ним дома.

Для всех, кто ищет способы развлечь и увлечь маленького ребенка, вот список интерактивных музыкальных занятий, игровых сессий и виртуальных вечеринок, которые устраивают в вашей гостиной , чтобы они могли повеселиться, а вы, возможно, чтобы сделать некоторые работы!

Работаете дома с малышом? Вам могут пригодиться эти советы.

Большинство из этих уроков и мероприятий, от рассказов до детской йоги, проводятся бесплатно и проводятся профессиональными детскими аниматорами, которые обычно проводят занятия по месту жительства.

Лучше всего то, что они включают музыку и движение без необходимости в дополнительных реквизитах или игрушках.

(ознакомьтесь со списком лучших игрушек для двухлетних детей, если вам нужны идеи на эту тему).

Время, которое я упомянул, предназначено для зрителей из Великобритании, но вы найдете большинство этих сеансов, сохраненных в разделе видео на странице компании в Facebook, если вы хотите вернуться и сделать их в удобное для вас время.

(обновлено в январе 2021 г. с учетом графика блокировки 3.0)

Веселые онлайн-курсы и занятия для малышей
Мой сын увлекся прямой трансляцией Music With Mummy с Клэр из MWM Wokingham

. Вот некоторые из наших любимых онлайн-курсов для малышей и уроков музыки для малышей, которыми мы наслаждались в течение прошлого года и которые в настоящее время проводятся.

Музыка с мамой — Прекрасная Клэр, которая проводит уроки музыки с мамой, которые мы раньше посещали в Вокингеме, теперь проводит свои занятия онлайн.Это любимое занятие моего сына, которым мы занимаемся всю неделю. (И моя, если честно!) Клэр — замечательная ведущая увлекательных 30-минутных музыкальных занятий с уникальными песнями и разными темами каждую неделю. Свяжитесь с Клэр на Facebook, чтобы узнать подробности.

Клэр по адресу Играй Ура — специалист по раннему развитию, у которого на ее каналах в социальных сетях масса идей для веселых игр для младенцев и малышей. Я настоятельно рекомендую вам посетить веб-сайт Play Hooray, чтобы загрузить подсказки по играм, или заказать ее новую книгу — The Play Hooray Handbook — для 100 действий, которые можно легко или дешево выполнить с помощью предметов, которые можно найти в доме.Ее простые, но эффективные идеи спасли нас во время многих дождливых дней в условиях самоизоляции.

Ragdolly Annas — Предлагайте бесплатные музыкальные и рифмовочные сессии для детей от 0 до 5 в прямом эфире на Facebook каждый день в 10:30 во время блокировки. Этот пост содержит более подробную информацию о том, как вы можете присоединиться к продвижению вперед. Вы также можете найти предыдущие сеансы, сохраненные на их канале YouTube.

Captain Fantastic проводит бесплатную программу интерактивных онлайн-развлечений для детей, в том числе живые группы для малышей в возрасте от 1 до 4 лет во вторник в 10:00.Капитан довольно остроумный, но он часто заставляет моего 2-летнего ребенка хихикать. Следите за подробностями в Instagram и Facebook.

Детская йога Cosmic предназначена для детей от 3 лет, но мой годовалый сын так сильно хочет участвовать в моих программах Yoga With Adriene, что я думаю, что мы скоро вместе попробуем йогу Cosmic Kids Yoga. Этот набор на ферме или этот под водой выглядят особенно забавно для детей младшего возраста.

P.E With Joe — Если вы не слышали о Joe Wicks, бесплатно P.Электронные сеансы к настоящему времени, где вы были?! Джо Уикс, также известный как The Body Coach, проводит ежедневные уроки физкультуры в прямом эфире на своем канале YouTube в 9 утра. Он предназначен для детей, оставшихся дома из школы (и Джо планирует проводить уроки до тех пор, пока школы не откроются), но они пользуются огромной популярностью у зрителей всех возрастов по всему миру. Это может быть интересным способом как для вас, так и для вашего малыша, чтобы стать активными вместе.

Tumble Tots at Home . Бренд, стоящий за любимыми занятиями моего сына, транслирует занятия в прямом эфире каждый понедельник, среду и пятницу в 10:00 на Facebook.Если вы не можете присоединиться к прямому эфиру, вы можете посмотреть видео на YouTube.

Tiny Talk Baby Signing запустили Tiny Talk TV, чтобы транслировать все свои занятия в прямом эфире для бывших, настоящих и новых участников. Свяжитесь с вашим местным классным руководителем, чтобы узнать больше.

The Wiggles — Друг из Австралии обещает, что скоро появятся новые видео о Wiggles, и это хорошо, поскольку Майлз уже исчерпал свою обширную коллекцию на YouTube. (Их шоу есть и на Netflix.) Для тех британцев, которые незнакомы, The Wiggles — красочный квартет, который поет и танцует обо всем, от детских песенок до больших красных автомобилей. Майлз одержим, и (осторожно!) эти песни очень трудно выкинуть из головы.

[email protected] — Мой местный класс Hartbeeps в Беркшире перешел на проведение занятий в режиме увеличения во время блокировки. [email protected] обещает «мини-дискотеки, сказки на ночь, внешний вид кукольного персонажа и прекрасное место, где можно поделиться всеми волшебными посыпками от ваших любимых воображающих».Вы можете зарегистрировать свой интерес здесь или связаться через веб-сайт.

NCT — Проверьте свою местную страницу NCT в Facebook, чтобы узнать подробности о музыкальных, песенных, кулинарных и рассказывающих уроках, которые теперь будут проводиться онлайн. Примечание. Вам не обязательно быть участником NCT, чтобы присоединиться к вашей местной группе NCT в Facebook.

CBeebies Baby Club . Если вы пропустили еженедельные уроки сенсорного восприятия для малышей, это хороший вариант для потоковой передачи на iPlayer. Достаточно эпизодов (на самом деле 54), основанных на предметах домашнего обихода и популярных песнях, чтобы держать вас в движении в течение нескольких недель.

Штифт на будущее:

Это незавершенная работа, и я буду добавлять новые в список по мере их появления. Если вы ведете класс или страницу, которую хотели бы показать, свяжитесь с нами или оставьте комментарий.

Изображения благодаря Широте Юрию.

Вам также может понравиться:

Отдых для малышей в Великобритании

Дневник самоизоляции: о путешествиях в блог и о том, как оставаться дома с малышом

Моя ежедневная рутина ведения блога с годовалым ребенком

Обновлено в январе 2021 г.

Лучшие курсы для малышей

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

В последнее время мы делились новостями о занятиях Блейк по плаванию и уроках физкультуры в Instagram, что вызвало у многих из вас вопрос! На какие занятия лучше всего записать своих малышей?! Я не эксперт, но у меня есть несколько любимых, которые мы сделали с Блейком, и несколько от друзей, которые, как мы слышали, одинаково хороши. Итак, я составила список! В большинстве штатов есть одна и та же программа или очень похожие, вам просто нужно провести исследование в своей области.

1. Маленькая гимнастика – Мы ЛЮБИМ Маленькую гимнастику. На самом деле пару месяцев назад я написал об этом целую запись в блоге, которую вы можете увидеть здесь. Но по сути это мини-урок гимнастики, смешанный с музыкой, развивающими играми и массой веселья! У них занятия по всей стране. Вы можете увидеть, есть ли он рядом с вами, здесь.

2. Aqua Tots – АКА: класс плавания. На самом деле, мы начали играть с Блейк несколько недель назад, и ей это ПОНРАВИЛОСЬ! У них есть занятия для малышей в возрасте от 4 месяцев! Мы подумали, что пришло время познакомить Блейк с настоящим весельем, которое плавает, и, ну, с безопасностью, так как этим летом ей исполнится два года! Это был хит.Вы можете увидеть, есть ли рядом с вами Aqua Tots, здесь, а если нет — скорее всего, это урок плавания, так что просто погуглите!

3. Kindermusic – Классный музыкальный класс! Они знакомят детей со всем весельем, которое приносит музыка, и начинают играть с самого рождения! В Kindermusic их знакомят с разными жанрами, культурами и учитывают развивающее обучение. Вы можете увидеть, есть ли рядом с вами класс, здесь. Если нет — опять же, просто Google — скорее всего, поблизости есть какой-то музыкальный класс!

4. Спортивный класс — Они делают забавными небольшие базовые спортивные занятия для малышей в возрасте от двух лет, по крайней мере, здесь, в нашем районе! Большинство из них находятся в ведении города или местных предприятий, поэтому лучше всего исследовать, что происходит рядом с вами! Помните, однако, что если вы находитесь в штате, где идет снег, большинство подобных мероприятий происходит летом 😉

5. Детский танцевальный класс — Опять же, насколько я знаю, это делается по районам, но я знаю, что в некоторых местах они предлагаются для самых маленьких! Так что просто исследуйте свою область.Многие из них посвящены занятиям «Мама и я», но разве не милее всего смотреть, как танцует твоя малышка?!

6. Baby & Me Yoga — Мы занимались этим, когда Блейк был моложе, и это действительно было очень приятно для нас обоих 😉 Расслабление, занятие вне дома, и обычно мы оба уходили в хорошем настроении! Просто исследуйте свой город рядом с вами и узнайте, предлагает ли местная студия йоги занятия для детей и меня!

Что я пропустил?! Расскажите мне в комментариях, чтобы я мог поддерживать этот список в актуальном состоянии и с лучшими из лучших.


ОПЫТ Классы для малышей « ОПЫТ Детский музей – Эри, Пенсильвания

ОПЫТ Малыш


18–36 месяцев для посещения со взрослым
10:30–11:15

ОПЫТ Занятия для малышей включают возможности, стимулирующие игру посредством движения, музыки, рассказа и сенсорного исследования. Откройте для себя веселые игривые песни, игровые материалы и творческие способы взаимодействия с вашим малышом. ОПЫТ Малыш — это 45-минутное занятие, после которого можно бесплатно поиграть в музее.ОПЫТ Занятия для малышей предназначены для детей в возрасте от 18 до 36 месяцев, которые посещают их в сопровождении взрослых. Купите 4-недельный сеанс или индивидуальные занятия.

* Требуется предварительная регистрация. Чтобы зарегистрироваться, позвоните по телефону 453-3743 или зарегистрируйтесь онлайн.

Стоимость

4-недельная сессия: Участники — 35 долларов США / Не участники — 43 доллара США (пара взрослый / ребенок)
Стоимость индивидуального занятия: Участники — 10 долларов США / Не члены — 12 долларов США (пара взрослый / ребенок)

С 1 марта st универсальная маска в помещении больше не требуется для всех детей (в возрасте 2 лет и старше), персонала и посетителей Детского музея ОПЫТ.Тем, кто не вакцинирован, настоятельно рекомендуется носить маску во время пребывания в учреждении. Эта политика будет действовать для всех других мероприятий и программ, включая классы и лагеря.

 

 

Сессия 3 будет включать тематические учебные занятия, связанные с автором Эриком Карлом:
Понедельник: 24 января, 7 февраля, 21 февраля, 7 марта – ПРОДАНО!

 

НОВИНКА! – Сессия 4 будет включать тематические учебные мероприятия, связанные с серией книг «Лама Лама» Анны Дьюдни:

 

ПОНЕДЕЛЬНИКИ: 21 марта, 4 апреля, 18 апреля, 2 мая – билеты на сессии распроданы!

ПО ВТОРНИКАМ: 22 марта, 5 апреля, 19 апреля, 3 мая – билеты на сессии распроданы!

* Детский музей ExpERIence полагается на точный подсчет посещаемости, чтобы сделать важные приготовления к программе.

Если вы обнаружите, что не можете посетить мероприятие, позвоните по телефону 814-453-3743 или напишите по адресу [email protected] не позднее, чем за 24 часа до даты запланированного мероприятия.

При отмене менее чем за 24 часа до запланированного мероприятия возврат/перевод невозможен, за исключением неотложных медицинских или семейных обстоятельств.

В связи с низкой посещаемостью занятия, на которых зарегистрированы менее 3 участников, могут быть отменены за 24 часа до мероприятия с возвратом средств.

Перед посещением запланированного мероприятия все участники класса должны заполнить прилагаемую форму с фотоматериалами.

 

 

Дополнительные курсы и программы для детей

Осень в STEMful — прекрасное время для обучения и продолжения летнего отдыха! В этом году мы рады предоставить семьям в нашем сообществе различные развивающие занятия и программы, чтобы повысить ценность образовательного опыта их детей. Наши развивающие занятия и программы предназначены для детей в возрасте от 1 года.От 5 до 10 лет, предоставляя опыт обучения на основе проектов, который показывает даже самым маленьким учащимся, что наука вокруг них.

Сегодня мы делимся нашими популярными развивающими занятиями и программами, которые вы найдете на STEMful этой осенью.

Занятия в STEMful Studio

Уроки, указанные ниже, будут проводиться на месте STEMful в нашей образовательной студии. Наши сотрудники уделяют первостепенное внимание чистоте и технике безопасности, особенно в свете пандемии COVID-19. Мы гордимся тем, что предоставляем безопасное учебное пространство, куда родители могут чувствовать себя уверенно, отправляя своих детей.

ПАР для малышей

На этом уроке для родителей и детей для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет наши самые маленькие ученики получают соответствующее возрасту и веселое знакомство с наукой, технологиями, искусством, инженерией и математикой (STEAM)!

Наш класс STEAM для малышей создает основу для дальнейшего обучения в жизни. Маленькие первооткрыватели и их родители примут участие в практических занятиях, поддерживающих ранние математические и научные навыки, а также в песнях и рассказах, способствующих развитию речи.

Мини-STEAMster

Если у вас есть ребенок в возрасте от 2,5 до 3,5 лет, который готовится к дошкольному обучению, мини-STEAMsters — идеальный класс, который поможет ему подготовиться к этому переходу! Эта серия была создана для дошкольников, позволяя детям учиться, играть, исследовать, творить, экспериментировать и делать открытия в обстановке, похожей на ту, с которой они столкнутся в школе.

Классы Mini STEAMsters наполнены игровыми исследованиями и занятиями, которые обучают науке и концепциям обучения.Дети будут укреплять уверенность в математике и естественных науках с помощью таких занятий, как песни, рисование, задачи STEM и многое другое. Они будут определять формы, изучать химические реакции и даже изучать различные математические термины, чтобы развивать свои навыки и закладывать основу для своего дошкольного опыта.

Маленькие STEAMsters

В Little STEAMsters дети в возрасте от 3,5 до 5 лет погружаются в мир науки. Наши сотрудники проводят детей в этом классе через различные практические занятия и игровые мероприятия, которые помогают им исследовать свою вселенную с помощью научных концепций.

Этот класс предназначен для оттачивания их способностей к научному мышлению, изучения новой лексики и расширения их образовательных горизонтов. Вместе мы будем наблюдать за физическими свойствами, задавать вопросы, рассказывать о наших наблюдениях, делать предположения и разрабатывать гипотезы о результатах экспериментов.

Дополнительные классы и программы продленного дня 

Дополнительные занятия и программы STEMful после школы поощряют практическое участие и обучение STEAM. Мы создаем опыт для детей, который поможет им развить навыки и интересы, необходимые для обучения на протяжении всей жизни.

Наши занятия и программы повышения квалификации после школы представляют собой сочетание открытых, основанных на игре исследований и структурированных занятий, основанных на проектах. Учебные программы поддерживают динамичные знания STEAM, которые показывают детям, насколько увлекательным, захватывающим и интересным может быть обучение. Наши внешкольные программы предназначены для поддержки и дополнения стандартной школьной программы детей, обогащая их образование и помогая им расти по мере обучения.

Клуб любопытства и исследователи любопытства

Самые любознательные дети в возрасте от 5 до 10 лет будут получать незабываемые воспоминания каждый день, когда они посещают наш Клуб любознательности и развивающие занятия и программы «Исследователи любознательности»!

Curiosity Club, наша программа для занятий в помещении и на открытом воздухе, обучает детей концепциям STEAM, которые развивают их любопытство и поощряют творчество.Благодаря исследованиям и расследованиям участники Curiosity Club приобретут навыки, которые помогут им в обучении в школьные годы и во взрослой жизни.

Curiosity Explorers — это наша внешкольная развивающая программа на свежем воздухе, которая идеально подходит для родителей, которые не совсем довольны домашними условиями для своих детей в свете COVID-19. Каждый день студенты исследуют природу и изучают важные концепции STEAM с помощью увлекательных проектов и опыта.

По мере прохождения уроков учителя поощряют детей наблюдать, задавать вопросы и критически осмысливать мир, в котором они живут, помогая им стать более заинтересованными и активными гражданами нашей планеты.

Дополнительные классы и программы на территории кампуса (школы)

В партнерстве с общественными организациями, такими как YMCA и The Boys and Girls Club, а также организациями родителей и учителей, STEMful предлагает 45-60-минутные очные занятия и программы повышения квалификации в кампусах государственных и частных школ по всему Сан-Франциско.

Благодаря этому партнерству мы даем детям в возрасте от 5 до 10 лет возможность участвовать в проектных мероприятиях STEM и получать опыт, который пробуждает любопытство! Они изучают концепции STEAM через интерактивные проекты и эксперименты; открыв глаза, чтобы обнаружить, что наука повсюду вокруг них — им просто нужно посмотреть!

Наши дополнительные занятия и программы на территории кампуса охватывают самые разные темы, от биологии и эволюции до химии и робототехники.Сессии включают от шести до 14 занятий в семестр и время, которое лучше всего подходит для каждой уникальной школьной программы.

Лагеря школьных каникул и каникул

В дни, когда стандартные школы не работают из-за праздников и перемен, STEMful предлагает лагеря полного дня, чтобы помочь детям продолжать заниматься и не смотреть экран. Темы варьируются от судебно-медицинских технологий, пищевой химии и сенсорики. Не удивляйтесь, если ваш ребенок начнет расследовать тайны вашего дома и рассказывать о научных понятиях, которые он изучает на наших программах!

Запишите своего ребенка на курсы и программы повышения квалификации STEMful

Хотите подарить своему ребенку уникальный, веселый и увлекательный опыт обучения этой осенью? Запишитесь на один из наших дополнительных курсов и программ, указанных выше, или свяжитесь с нами, чтобы узнать, как ваша школа PTO/PTA или школа в Сан-Франциско могут сотрудничать с нами!

Прогрессивный и сострадательный уход за детьми и младенцами в Уолнат-Крик

Детям четверых интересно узнать, как все работает.На этом этапе ваш ребенок разовьет больший самоконтроль и независимость, и ему понравится пробовать новый опыт. Поскольку их словарный запас и произношение увеличиваются, они начинают общаться более сложными и составными предложениями. Четырехлетние дети часто инициируют разговоры и с меньшей вероятностью меняют тему разговора только на темы, представляющие личный интерес, поскольку они больше заинтересованы в сотрудничестве и обмене информацией. Поскольку они чувствуют себя уверенно, выражая свои мысли устно, они часто обмениваются идеями и предложениями.

Подробнее

Наши учителя приглашают детей принять участие в создании проекций и пересмотре своего опыта с помощью фотографий, обсуждений, видео или голосовых записей. Детей четверок также поощряют к участию в процессе документирования, и их точки зрения записываются и становятся частью этих записей.

В возрасте четырех лет ваш ребенок формирует свои знания письменной речи. Они хотят знать, что говорят слова в их окружении, и способны распознавать многие буквы.К концу этого года многие дети понимают, что буквы обозначают звуки в произносимых словах, и могут ассоциировать некоторые буквы со своими звуками. Большинство детей также пишут разборчивые буквы и знают, что письмо идет слева направо и сверху вниз. Когда ваш ребенок рисует или раскрашивает, он начинает детально представлять аспекты своего воображения, а также начинает использовать буквы и слова для их описания.

Способность вашего ребенка к изучению математических понятий увеличивается в этом возрасте.Они могут успешно использовать язык для сравнения и описания объектов и форм. Дети Четверки знают дни недели, месяцы и времена года.

В этом возрасте они могут умело ходить, карабкаться, прыгать, прыгать, прыгать, маршировать и галопировать. Они также улучшили свои способности бросать, ловить, пинать и отбивать мячи. Четырехлетние дети с удовольствием танцуют и способны двигаться ритмично и легко. Их мелкая моторика также улучшилась, что поддерживает их способность держать письменные принадлежности.По мере развития зрительно-моторной координации они осваивают самостоятельное одевание и раздевание.

Четырехлетние дети очень любопытны и используют свое воображение, чтобы лучше понимать окружающий мир. Благодаря предсказаниям они становятся сложными мыслителями, а их учителя предоставляют вспомогательную информацию и возможности для экспериментов методом проб и ошибок. Наши учителя ценят и уважают эти способности и предлагают возможности для исследования в пространствах, которые приглашают детей использовать сбор данных и графики, класс четверки начинает использовать научные и инженерные методы, чтобы лучше понять свои сообщества, экономику и экосистемы, а также как физическая земля, в которой они существуют.По мере того, как дети участвуют в различных исследованиях, в которых учитываются их интересы, учителя способствуют обучению с помощью вопросов и предоставления соответствующих инструментов и материалов, которые будут способствовать их исследованиям.

Когда дети исследуют и развивают отношения, они начинают понимать, что вызывают определенные чувства, и понимают, что другие могут по-разному реагировать на одни и те же ситуации. Из-за этого дети начинают дальше прогрессировать в более сложных социальных взаимодействиях, таких как участие в организованных групповых играх.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.