Почему грудничкам нельзя смотреть в зеркало: С какого возраста малышу можно показывать зеркало

Содержание

возможные последствия и источники суеверия

Когда давать ребенку зеркало

Детеныш постепенно учится различать одушевленные и неодушевленные предметы, и знакомство с зеркалом стоит отложить до года:

  • до трех месяцев малыш распознает очертания предметов, находящихся в непосредственной близости, к которым можно легко дотянуться рукой;
  • до полугода новорожденный учится различать цвета, свет и темноту;
  • с полугода до восьми месяцев малютка способен познакомиться с зеркальным отражением, играть с ним, пытаясь найти того, кому принадлежит изображение, а также пытаться потрогать отражение;
  • после восьми — одиннадцати месяцев малыш умеет различать зеркальное отражение и реальные предметы, людей.

Рекомендуется ограничивать игры малыша с зеркалом. Не используйте его как игрушку. Даже если ребенок уж различает реальность и отражение, ему может почудиться что-либо. Маленькие дети, увидев мимолетное видение (например, созданного тенями в полумраке), испугаются, не будут спать ночью, и будут бояться подходить к зеркалу еще долгое время.

Существует поверье, что новорожденного ребенка нельзя показывать в зеркало. Запрет действует на детей, которые еще не достигли года и вызван тем, что ребенок может испугаться своего зеркального изображения и станет в последующем заикаться или вообще не будет говорить довольно долгое время. Также объясняет, почему нельзя показывать новорожденного в зеркало факт, что маленький ребенок может увидеть свою старость или состариться раньше срока. Также «зеркальное» поверье связанно с прорезыванием зубов у ребенка и основано на том, что если младенцу показать его изображение в зеркале то зубы у малыша будут расти плохо, а сам он будет сильно страдать от роста зубов. Вот такие бытуют мнения, почему нельзя показывать грудного ребенка в зеркало.

Игры с зеркалом

Отражающая поверхность служит отличной развивающей игрушкой

Первое знакомство нужно проводить осторожно, наблюдая за реакцией малыша. При появлении любых негативных эмоций, игры стоит отложить на месяц

  • играем с новорожденным. Мама подносит ребенка на руках к зеркалу, ждет пока он поймает взглядом изображение и начинает делать различные движения, обязательно озвучивая их. Например: «Смотри, как я умею поднимать ручку вверх», «А это ты, ты тоже можешь поднять ручку вверх;
  • играем с ребенком постарше. К возрасту 8 месяцев дети уже начинают понимать, чье изображение они видят. С помощью зеркал можно легко изучить части тела. Удобно расположившись перед отражающей поверхностью, мама указывает на части тела, говоря: «Это твой носик, а это мой носик». Можно научить ребенка владеть своим телом, выражать эмоции: «Покажи язычок, помаши ручкой.

В два годика можно поиграть в одевание. Нужно поставить малыша перед зеркальцем и начать одевать, комментируя свои действия: «На голову наденем шапку, на ручки варежки». Ребенок быстро научится одеваться самостоятельно.

Примета, о том, что нельзя новорожденного показывать в зеркало не имеет никаких научных и медицинских обоснований. Более того, детские психологи рекомендуют заниматься с ребенком перед зеркалом, развивая его психомоторные функции.

Когда давать ребенку зеркало?

Уже с двух месяцев ребенок может фокусировать зрение на предметах, воспринимать их отдельно и рассматривать по несколько секунд. Отслеживание движущихся объектов здорово развивает зрительную моторику младенца. Ближе к четырем месяцам начинается активное познавание окружающего мира, органы зрения могут идентифицировать освещенные предметы. Вот в этом возрасте зеркало вызовет живой интерес у ребенка. Оптимальное расстояние для детского зрения составляет 30 см.

Полугодовалые дети с интересом рассматривают свое изображение, но пока не связывают себя с ним. К восьми месяцам малыш начинает понимать, кто отображается в зеркале, подносит к зеркалу свои игрушки и с любопытством рассматривает их отображение.

Почему детям нельзя смотреть в зеркало до года

  • Почему детям нельзя смотреть в зеркало до года
  • Почему нельзя смотреть в зеркало, когда плачешь
  • Почему нельзя показывать новорожденного

Почему малышам нельзя смотреться в зеркало до года

Маленькие дети обладают очень слабой энергетической защитой, а зеркало является мощным накопителем энергии. Зеркало – это портал в потусторонний мир и по ту сторону зеркальной поверхности находятся злые силы, которые могут негативно повлиять на здоровье еще неокрепшего энергетически ребенка.

В народе также распространено мнение: маленькие дети видят то, что не могут видеть взрослые. Взглянув на себя в зеркало, ребенок может, помимо своего отражения, увидеть сущностей, проживающих в Зазеркалье.

Иногда дети настолько пугаются, что впоследствии у них могут даже возникнуть проблемы с речью и психическим развитием.

Есть даже примета, согласно которой, нельзя даже развешивать по дому фотографии ребенка, пока ему не исполнится год.

Куда не нужно вешать зеркало

Зеркала не рекомендуется вешать в спальне и в личном кабинете. Человек, который постоянно находится рядом с зеркалом, слабеет, его здоровье может резко ухудшиться. Отражение начинает постепенно забирать силы у своего двойника, находящегося в мире живых.

Старое зеркало, наполненное негативной энергетикой, способно нанести серьезный ущерб даже сильным взрослым людям, а что тогда говорить о детях? Когда малыши впервые видят свое отражение в зеркале, то многие из них пугаются и начинают плакать.

Что говорят психологи

Детские психологи придерживаются абсолютно противоположной точки зрения. Современные специалисты считают, что ребенку даже нужно показывать его отражение в зеркале. Малыши быстро перестают бояться, если начинают понимать, что рядом с ними находится их мать, которую тоже видно в отражении.

Это помогает младенцу самоопределиться и быстрее начать познавать окружающий мир.

Разумеется, каждый сам решает для себя, как ему поступить, Кто-то верит в приметы и соблюдает традиции, сложившиеся веками, а некоторые современные родители склонны больше доверять детским психологам.

Упражнения перед зеркалом

Зеркальная поверхность – отличная развивающая игрушка, разумеется, при условии правильного с ней обращения и учёта возрастного фактора

Самое важное – запастись безопасным зеркальцем и внимательно отслеживать реакцию маленького человечка

Игры для ребёнка младше 6 месяцев

Зеркало отлично подходит для совершенствования пространственно-зрительного восприятия у маленьких ребятишек.

Алгоритм занятий состоит из нескольких последовательных действий:

  1. Ребёнка берут на ручки и подносят к большому зеркалу на оптимальное для новорождённого расстояние – 30 см. Необходимо дождаться, когда кроха сконцентрирует взгляд на отражении.
  2. После этого мать улыбается и, обращаясь к детскому отражению, мягко говорит: «Здравствуй, милый, это я – твоя мама. Смотри, как я умею открывать и закрывать глаза. Гляди, как я улыбаюсь». Все фразы нужно сопровождать соответствующими действиями.
  3. Поскольку грудничок ещё маленький, чтобы отслеживать движения пальчиком, мама берёт его ручку и показывает сама, где в зеркале находится он, а что в этот момент делает она.

Такие игры проводят только с ребёнком, который находится в хорошем настроении. Малыш не должен испытывать никакого дискомфорта.

Игры для младенца старше 6 месяцев

Когда малыш поймёт, что в зеркале напротив находится он сам, можно немного усложнить упражнения.

  1. Перед зеркалом показывайте и называйте части лица: глаза, ушки, нос, губы. Подобная методика позволяет в кратчайшие сроки выучить название и расположение частей тела и ускорить развитие речи.
  2. Ребёнку постарше показывают зеркально отражённые предметы, картинки и буквы. Зачем это нужно? Такая игра помогает совершенно по-иному изучить уже знакомые вещи.
  3. Эмоциональные упражнения – ещё один тип «зеркальных» игр. Предложите малышу рассматривать себя в зеркале и выражать различные эмоции: улыбаться, хмуриться, дразниться. Такие занятия лучше проводить вместе, так будет веселее.

Хорошая идея – показать ребёнку его грязное лицо в зеркале. Если он начнёт очищать отражающую поверхность, необходимо пояснить, что оттирать следует своё личико, в этом случае и грязь в отражении пропадёт. Это очень эффективное упражнение для развития самовосприятия.

Зеркало может помочь и в формировании такого полезного навыка, как самостоятельное одевание. Специалисты рекомендуют перед улицей выставлять малыша перед зеркалом, чтобы он надевал шапку, курточку и перчатки, рассматривая себя со стороны.

Есть ли польза

Так размышляют многие пары, которые стремятся к полному осмыслению происходящих событий. Задумываясь над тем, можно ли новорожденного показывать в зеркало, необходимо понимать, что если этого не делать, то малыш не сможет так быстро развиваться, чтобы идентифицировать самого себя с конкретным образом. Говоря иными словами, он не будет знать, как он выглядит, если ему в этом не помогать.

Ребенка шести-семи месяцев от роду можно подносить к отражающей поверхности. При этом нужно ласково улыбаться, чтобы кроха имел возможность наблюдать за положительными эмоциями, мимикой и жестами. Именно так он начинает понимать чувства взрослых людей, со временем учится узнавать самого себя и радоваться своему отражению. Нельзя препятствовать познанию окружающего мира. В противном случае ребенок никогда не будет расти любознательным, нацеленным на собственную самореализацию.

Почему новорожденных нельзя показывать до 40 дней?

Можно ли показывать новорожденного до 40 дней? В фольклоре любого народа можно встретить пословицы, поговорки и приметы, которые зародились ещё в древние времена. Многие, утверждая, что это всего лишь нелепые суеверия, даже не догадываются о том, что во всем есть доля правды, а в современном мире имеются  достаточно весомые аргументы для подтверждения таких высказываний.  Например, почему новорожденного нельзя показывать до 40 дней?

Загадочное число 40

В Библии число 40 символизирует полноту, завершённость. Например, Ной открыл окно на ковчеге только после 40 дней потопа; евреи странствовали по пустыне 40 дней; это число  играет важную роль в жизни пророка Моисея; Воскрешённый Иисус пробыл на земле 40 дней до своего вознесения.

В нумерологии 40 символизирует гармонию, равновесие, порог между состояниями сознания.

Некоторые источники гласят, что число 40 несет в себе негативную энергию: 40 дней после смерти душа человека все ещё блуждает по земле. 40 лет в Древней Греции означало, что человек уже переступил тот порог, который ведет к старости и смерти.

Как священники объясняют примету, почему нельзя показывать новорожденного до 40 дней? Они говорят, что младенец еще слишком слаб и уязвим. Поэтому к нему с легкостью будет притягиваться негативная энергия. Стоит отметить, что наши христианские предки не воспринимали как полноценного члена семьи малыша, которому еще не исполнилось  40 дней. После истечения этого времени ребенка крестили, он обретал собственного ангела-хранителя, защищавшего его от злых духов.  Получается, нельзя показывать новорожденного до 40 дней, так как его еще некому защитить в духовном плане.

Взгляд врачей на данное поверье

Мало кто из врачей действительно верит в подобные приметы и сглазы. Медицинские работники способны сразу же развеять любые мысли о присутствии мистики. На языке медицины мистическая фраза «Нельзя показывать новорожденного до 40 дней»  приобретает реальный и здравый смысл: «Ребенка нельзя показывать в первые дни жизни, потому что он может легко подхватить инфекцию». Организм новорожденного младенца очень ослаблен и не приспособлен к окружающей среде. Необходимо учитывать и то, что большинство инфекций передается по воздуху. То есть чем больше людей находится около младенца, тем больше его окружает вирусов.

Лучше всего воздержаться от того, чтобы показывать ребенка всем своим знакомым, а ограничить круг общения до близких родственников, бабушек, дедушек, сестер, братьев.

Объяснение психологов

Сколько нельзя показывать новорожденного? Необходимо принимать во внимание и психологические данные развития ребенка. Пришедший в этот мир малыш только начинает адаптироваться. Для него все является новым и неизвестным

До 1 месяца у ребенка формируется зрение, он не различает цвета, ему трудно различать голоса. Поэтому нельзя создавать стрессовых ситуаций для крохи. Это может повлиять на его дальнейшее развитие

Для него все является новым и неизвестным. До 1 месяца у ребенка формируется зрение, он не различает цвета, ему трудно различать голоса. Поэтому нельзя создавать стрессовых ситуаций для крохи. Это может повлиять на его дальнейшее развитие.

Вдруг знакомство с новыми людьми вызовет у ребенка панику, и после этого он станет замкнутым? Для развития младенца необходимо предоставлять комфортные условия.

Раньше славяне вообще считали, что только родившийся ребенок еще не полностью пришел в наш мир. Часть его обитала в мире духов, а поэтому тревожить его было запрещено.

Верить во все эти поверья, сглазы или придерживаться медицинского мнения — дело сугубо индивидуальное. Но ясно лишь одно – желательно ограничить круг общения новорожденного ребенка, дабы защитить его от инфекций или же от злых духов. Родители сами должны решить – можно или нельзя показывать новорожденного до 40 дней.

Почему по приметам грудничку нельзя контактировать с зеркалом

Маленьких детей нельзя показывать в зеркало по причине вероятных отклонений в развитии в ближайшем будущем. Приметы говорят, что это плохо скажется на речевом аппарате, зрении, нервной системе.

Проблемы с речью

Поверья гласят, что детям до года нельзя смотреть в зеркало, иначе ребенок вовремя не заговорит. Одни малыши могут произносить отдельные слова в полтора года, другие делают это в два. Часто мальчики начинают говорить чуть позже девочек.

Развитие речи тесно связано с состоянием головного мозга и нервной системы. Раньше зеркала делали из материалов, отличающихся повышенной токсичностью. В сплавы добавляли ртуть. Ребенок мог надышаться вредными испарениями, и токсины мешали своевременному развитию.

Существует и мистическое объяснение: младенец видел свое отражение, поэтому на энергетическом уровне его сущность раздваивалась. Реальная личность и человек в отражении вступали во взаимодействие друг с другом, а полноценная речь для этого совершенно не нужна.

Также многие груднички отличаются повышенной пугливостью. Если ребенок испугается своего отражения, он может надолго замолкнуть. Вероятно возникновение в будущем и другой проблемы — заикания. Если же маленький ребенок посмотрит в зеркало ночью или поздно вечером, он сможет увидеть там злых духов, недоступных взрослому глазу, которые его напугают.

Развитие фобий

Приметы говорят, что грудничок в возрасте до года, который часто смотрится в зеркало, рискует приобрести массу страхов. Это может быть боязнь темноты, разлуки с матерью, присутствия в доме чужих людей или нахождения в многолюдных местах. Другие тревожные симптомы — беспокойный сон, громкий крик по ночам, вздрагивания.

Фобии могут сохраняться, даже когда малыш подрастет. Такие дети тяжело вступают в контакт с другими малышами, плохо адаптируются к яслям, когда начинают ходить в детский сад.

Если ребенок часто плачет по ночам и есть подозрения, что в этом виноват частый контакт с зеркалами, следует на ночь умыть его святой водой, обтереть материнским подолом и прочесть молитву «Отче наш». Этот охранный ритуал отгоняет от детей мелких бесов.

ЧИТАТЬ К чему следует готовиться, если пришлось рассыпать соль: значение приметы

Маленький ребенок может воспринять отражение в зеркале как слегка искаженное и по этой причине испытать испуг. Иногда страх оказывается настолько сильным, что родители вынуждены обращаться за помощью к народным целительницам. Те проводят магические ритуалы и избавляют малыша от испуга.

Проблемы с органами зрения

Когда новорожденный появляется на свет, его зрительный аппарат еще не функционирует полноценно. Малыш в первые 2—3 недели жизни еще не умеет фокусировать взгляд на одной точке, но четырехмесячный ребенок уже будет активно тянуться к заинтересовавшему его предмету, а полугодовалый карапуз безошибочно узнает всех родственников.

Считается, что частые игры с зеркалом могут ослабить детское зрение или привести к развитию косоглазия. Глазные мышцы еще плохо развиты, младенец не до конца осознает, что видит именно свое отражение. На тонком плане это означает, что много его энергии утекает в никуда, ресурс здоровья истощается, и зрение страдает в первую очередь.

Чтобы этого не произошло, контакты с зеркалом следует ограничить, либо каждый раз после игр нужно читать защитный заговор. Мать должна взять сына или дочь на руки, повернуть к себе лицом, а к зеркалу спиной, и произнести: «От всех недобрых духов своего ребенка охраняю, в темное будущее ему смотреть не позволяю. Аминь». После этого нужно обтереть его лицо своим подолом.

Задержка в развитии

Поверья предостерегают молодых родителей, что игры с ребенком перед зеркалом способны повлечь за собой следующие проблемы:

  • он поздно начнет сидеть, ползать и ходить;
  • будет мало есть и плохо прибавлять в весе;
  • станет нервным и плаксивым.

Именно этот негативный поток и может спровоцировать у ребенка определенную задержку в развитии. Чтобы избежать таких моментов, достаточно просто не устанавливать зеркало в детской комнате. Когда малыш немного подрастет и окрепнет, он сможет контактировать с зеркальными поверхностями без всякого вреда для энергетической системы.

Самыми безопасными для маленьких детей считаются новые зеркала, которые были произведены совсем недавно. Но если зеркало долго висело в магазине, оно впитало биополе множества покупателей.

Зеркальные приметы

С зеркалами связано множество поверий, оно с давних времен было окутано тайной. Его используют в ритуалах маги и гипнотизеры. Свойство отражать предметы связывают с потусторонним миром, а само зеркало считается границей между мирами.

Приметы, связанные с зеркалом.

  1. Ребенку до 1 года нельзя заглядывать в зеркальце. Это чревато испугом и различными нарушениями в развитии.
  2. Разбитая отображающая поверхность влечет 7 лет неудачи.
  3. Посмотреться в разбитое зеркальце – к проблемам со здоровьем.
  4. Нельзя смотреть рассматривать свое изображение после полуночи – помимо своего отражения можно увидеть потусторонний мир.
  5. Опасно пользоваться старинными зеркалами. Они накопили много негатива и способно излучать черную энергию.
  6. При любых начинаниях нужно приобрести новое зеркало. Старое накопило весь прошлый негатив и принесет его в новую жизнь.
  7. Нельзя сидеть спиной к зеркалу – оно забирает энергию и жизненную силу.
  8. Нельзя размещать отражающие поверхности в спальне, в особенности над кроватью. Во время сна подсознание человека наиболее уязвимо к воздействию потустороннего мира.
  9. В доме, где есть покойник, зеркала занавешиваются. Душа, блуждая по дому, может случайно увидеть свое отражение и не найти загробный мир.

Но ни одна из зеркальных примет не имеет научного подтверждения. Соблюдение подобных поверий зависит от интеллектуального развития, ширины кругозора человека. Молодые мамы предпочитают не показывать детям зеркало из интуитивных соображений — лишний раз уберечь чадо от неизвестных, необъяснимых последствий.

Причины запрета смотреть в зеркало детям до года

Видеть своё зеркальное отражение детям до года на Руси запрещали ещё несколько веков назад. Запрет вызван тем, что по народным приметам зеркала служат проводниками в потусторонний мир. В религии славян создание зеркала — дело рук дьявола. Считается, что через зеркальное стекло к нам могут попасть сущности из загробного мира, а в тело новорождённых им якобы проще вселиться. Или просто увидеть страшных существ и сильно испугаться.

В действительности малыша скорее пугает новый человек, которым он видит себя в отражении

Также этот атрибут нередко используют в различных ритуалах и гаданиях, что тоже привлекает негативную энергию. Существует поверье, что зеркало может забрать частичку детской души. Ещё по славянскому поверью малыш может «проглядеть» своё счастье.

Более реальной кажется причина, которая кроется в качестве зеркал прошлых веков. Не секрет, что первые изделия содержали ртуть. Вдыхание её паров опасно для взрослого человека, а для грудничка тем более. Поверхность зеркала тоже была не идеальна, поэтому отражение получалось искажённым. Увиденное в зеркале могло напугать ребёнка. Кроме этого, первые зеркала дорого стоили при своей хрупкости. Детей к ним не подпускали из экономических соображений, чтобы те не разбили дорогую вещь.

Несколько веков назад иметь зеркало было столь же престижно, как сейчас популярную модель смартфона, поэтому детей к хрупкой и дорогой вещи старались не подпускать

Среди последствий показа отражения в зеркале детям до года называют такие:

  • отклонения в речевом развитии;
  • склонность к частым заболеваниям;
  • позднее прорезывание зубов;
  • излишняя боязливость;
  • косоглазие;
  • притягивание несчастий от всех, когда-либо смотревшихся в зеркало.

С научной точки зрения, отклонения в развитии из-за ртутных испарений могли стать причиной запрета. Реальную опасность и сегодня представляет возможность пораниться осколками, если зеркало разобьётся. Но наши предки ничем не обосновывали запрет, его просто нужно было соблюдать.

Что говорят педиатры

Медики никак не сойдутся во мнении, можно ли маленьким детям смотреться в зеркало либо нельзя. Противники аргументируют свою позицию всё тем же возможным испугом. Месяцев до 8 дети не идентифицируют себя с отражением, поэтому мама или папа с другим ребёнком на руках могут расстроить малыша.

Дети созревают для знакомства с собственным отражением в разном возрасте, родителям лучше ориентироваться на особенности характера своего малыша

Другие врачи, особенно психологического профиля, настаивают на знакомстве с зеркалом примерно с полугода. К этому возрасту малыш уже неплохо фокусирует взгляд, хотя пока не понимает, кто в отражении. Постепенно приходит осознание, а систематические занятия с зеркалом положительно сказываются на развитии малыша и его способности ориентироваться в пространстве. Современные педиатры чаще советуют забыть о запрете, но следить за безопасностью детей. Держать зеркало лучше всё-таки родителям.

Моя сестра показывает племенника в зеркале едва ли не с рождения. Это и момент воспитания: «Посмотри, разве такой хороший мальчик будет капризничать?». И успокоительное «Глянь, какой Мироша красивый и мама рядом с ним», и ещё много чего. На днях Мирону исполняется год, отставаний в развитии и необоснованных страхов не выявлено. Я считаю, во всём нужен разумный подход. Если ребёнок боится, то знакомство с зеркалом лучше отложить. Проявленный интерес может стать сигналом к продолжению знакомства.

Однозначного ответа, можно ли грудничкам видеть себя в зеркале, нет. Каждый должен решить самостоятельно, с учётом возможных причин запрета.

Народные поверья утверждают, что ребенка до года запрещено подносить к зеркалу. Об этом слышал каждый человек. Существует несколько объяснений этому древнему сказанию.

Мнение психологов, можно ли показывать детей в зеркало до года или нет

Психологи, также высказали свою точку зрения, в вопросе — можно ли показывать ребенка в зеркало до года. Так вот, они убеждены, что зеркало никакой опасности в себе не таит, и наоборот ребенка нужно приучивать к своему отражению с раннего возраста. В нынешнее время, множество детских игрушек имеет зеркальную поверхность, а нанести вред крохе могут и другие, на первый взгляд безопасные, предметы.

Специалисты активно используют зеркала для определения каких-либо психологических нарушений у малышей (к примеру, аутистическое расстройство). Благодаря зеркалу, данное заболевание можно выявить на ранних стадиях.

Еще несколько примет про зеркало

В зеркало также не рекомендуется смотреть во время месячных, беременности и сразу после родов, так как по народному преданию в эти периоды времени является «нечистой», а зеркало предстает как «открытая могила», поэтому зеркальное отражение может накликать беду на молодую мать и девушку. С именем ребенка, так же связанно много поверий, например, первого сына лучше всего назвать именем отца, тогда он вырастет сильным и здоровым. Не рекомендуется называть ребенка именем христианского мученика, лучше выбрать имя праведника, которое принесет удачу ребенку. При выборе имени в честь кого-либо ориентируйтесь на судьбу этого человека, а так как считается, что судьба передается через поколение, назовите ребенка в честь бабушки или дедушки только в том случае если они были счастливыми и удачливыми людьми.

Выбор имени может повлиять на то, какого пола будет последующий ребенок: если в семье рождаются только девочки, то назовите младшую из них в честь матери, тогда следующий ребенок будет мальчик. После крещения воду из купели нужно вылить в озеро, так как она считается грязной. Когда ребенок кричит в процессе крещения, многие считают что это кричат демоны, которые покидают тело ребенка.

Существует целый ряд примет про крещение младенца

Многие советуют перед крещением оставить на подоконнике чашку с водой, таким образом оберегая ребенка от будущих горестей и страданий. Если вы выбрали в крестные супружескую пару, то им нельзя стоять вместе около купели, так как существует поверье, что эта пара распадется через три месяца после крещения.

В процессе подготовки к крещению нужно учитывать всё, например, чепчик в котором крестится ребенок нужно носить, не снимая целых 12 недель, а воду нельзя вытирать с лица ребенка, на должна засохнуть самостоятельно. Застолье на крещение тоже является важным символом: не стоит выпивать первую рюмку, нужно как можно выше к потолку выплеснуть из неё жидкость, тогда и ребенок будет высоким. Нельзя оставлять еду в тарелках, иначе ребенок может вырасти рябым.

Помимо крещения важным элементом в различных поверьях являются волосы ребенка, выпавшие молочные зубки и первые шаги младенца. Нельзя стричь маленького ребенка, многие считают, что тогда он вырастет бедным. Перед тем как маленький ребенок будет готов сделать свои первые шаги, маме рекомендуется рукой как бы разрезать невидимые путы на ножках ребенка, желая при этом ему жить долго и сладко. Первый выпавший молочный зуб рекомендуется сжечь, а последующие выкинуть за печку, как бы даря его мышке и прося у неё крепкие зубы. При кормлении или в игре не кладите и не ставьте ребенка на стол – он будет часто падать или долго не научиться ходить.

Если вы думаете, что вашего ребенка сглазили, и он капризничает, просто утрите его левой стороной ночной рубашки. Многие советуют не целоваться с ребенком, так как в этом случае он может вырасти немым. Мы объяснили, почему грудничков нельзя показывать в зеркало, а также смысл других примет, а верить или не верить в них – решать только вам.

Наверно каждому родителю приходилось слышать, что малышам, не достигшим годовалого возраста, не следует смотреть на себя в зеркало. Чаще всего об этом предупреждают родственники старшего поколения, хотя пояснить, почему нельзя смотреть в зеркало маленьким детям, не способны. Рассмотрим подробнее этот вопрос.

20 вещей, на которые нельзя смотреть. На что нельзя смотреть?

Вещи, на которые нельзя смотреть. Суеверия и логическое обоснование. Верить в суеверия или нет?

Большинство суеверий несет в себе простой смысл, оправдывающий запрет. В детстве нам часто говорили, что если рассыпать соль, то в доме случится ссора. Мы ведь не знали, откуда это пошло, но свято верили, что это правда. В давние времена соль была редким продуктом, и неосторожность с ней могла вызвать негодование родителей. Поэтому и дошло до нас поверье о том, что рассыпанная соль к ссоре.

Подобных суеверий очень много. Некоторые из них правдивы, другие надуманы для того, чтобы отучить ребенка от вредных привычек. Например, нельзя есть с ножа, потому что потом злым станешь. Есть с ножа опасно, потому что можно пораниться, а это приведет к злости.

Почему нельзя смотреть на спящего ребенка?

Говорят, что нельзя смотреть на ребенка, который спит, чтобы ему не снились плохие сны. В другой интерпретации озвучивают возможность навредить психике ребенка. Доля правды в этом есть.

Спящий ребенок

Мы всегда чувствуем взгляд другого человека на себе. Вы не раз сталкивались с ощущением, будто кто-то из прохожих вам смотрит в спину, буквально буравя ее. Эти ощущения связаны с обменом энергетических полей.

Когда ребенок спит, а на него смотрят, он не может определить, кто на него смотрит, но хорошо чувствует пристальное внимание. Это вызывает внутреннее беспокойство и нарушает спокойный сон ребенка. Не рекомендуется смотреть на ребенка во время сна, чтобы он хорошо отдохнул и выспался.

К тому же, если ребенок проснется от нервного возбуждения и увидит, что на него пристально смотрят, он может испугаться. Даже если он узнает вас, он подумает, что с ним что-то случилось и начнет волноваться. Нередко у детей после такого стресса отмечают появление неконтролируемого мочеиспускания.

Почему нельзя смотреть на новорожденного?

В нашей стране принято не показывать новорожденного никому первые 40 дней. Считается, что в это время ангел-хранитель у малыша слишком слаб и не может защищать ребенка от сглаза. В это время на ребенка можно смотреть только его родителям.

Новорожденный

Истина здесь кроется в физиологии человека. Когда ребенок находился в утробе матери, он совсем по-иному воспринимал мир и не видел ничего того, что ему приходиться видеть и ощущать теперь. Для ребенка это стресс. Незнакомые люди, особенно те, которые близко наклоняются, могут испугать малыша.

Для того чтобы ребенок хорошо развивался психически и физически, первое время следует оберегать его от внимания посторонних людей.

Почему нельзя смотреть на ребенка через голову или с головы?

В традициях нашей страны принято поминальную панихиду за покойниками вести, когда его родственники стоят у изголовья. Поэтому взгляд на ребенка через голову или с головы подсознательно воспринимается, как взгляд на умершего человека.

У изголовья ребенка

Ребенок должен видеть человека, который на него смотрит, чтобы правильно воспринимать звуки и действительность. Когда человек стоит за головой, ребенок слышит, но не видит. Это создает внутренний дискомфорт, который может выражаться плачем или другим расстройством.

Почему нельзя смотреть через голову?

Если смотреть на ребенка через голову, он машинально пытается найти взглядом человека. Поскольку голову запрокидывать и правильно в таком ракурсе понимать мир он еще не может, у малыша может развиваться косоглазие и неправильное понимание реальности.

Почему до года нельзя смотреть в зеркало?

Маленького ребенка нельзя приучать к зеркалу лишь потому, что оно ему действительно интересно. Зеркало является довольно хрупким и опасным предметом. Запрещается смотреть, чтобы не вызывать у ребенка желание тянуться к зеркалу, смотреть в него. В ночное время обычные окна являются точно такими же зеркалами для ребенка, и если он начнет в них упираться, а еще хуже, бросать предметы, может случиться беда.

Ребенок смотрит в зеркало

Все остальные суеверные домыслы, что ребенок до годика видит свои прошлые жизни, может увидеть свою старость и прочая ересь не имеют под собой никакого основания.

Ребенку лучше не смотреть в зеркало в целях безопасности. Однако не следует понимать это предостережение, как абсолютный запрет. Иногда стоит показывать малышу его отражение, просто делать это надо не так часто.

Почему беременным нельзя смотреть на пожар?

Согласно распространенному суеверию, если беременная будет смотреть на пожар, то у нее родится ребенок с темными пятнами на коже. Рассматривая вопрос с медицинской точки зрения, такое кажется маловероятным.

Пламя

Больше похоже на правду то, что пожар представляет собой бедствие, которое иногда сопровождается жертвами людей. У беременных такой всплеск эмоций может сказаться на состоянии нервозности. Дополнительные волнения, при чем, такие сильные могут повлиять на здоровье развивающегося плода.

Почему беременным нельзя смотреть на покойника?

С самого раннего детства мы боимся всего, что связано со смертью. По религиозным соображениям, уход за умершими родственниками на кладбище считается богоугодным делом. Однако мы все равно боимся этого места, связывая его со смертью и потусторонним миром.

Говорят, если во время беременности посмотреть на покойника, может случиться выкидыш. Верят в это только действительно суеверные люди. На самом деле, истина кроется в тех же волнениях, которые связаны с похоронами. Беременным на глаза может попасться только покойник из близких людей. Это вызывает большую бурю эмоций, что может негативно сказаться на здоровье плода.

Все, что вызывает сильные волнения и стресс, негативно сказывается на будущем ребенке. Поэтому беременным рекомендуют не посещать похороны, даже самых близких людей.

Почему беременным нельзя смотреть ужасы?

Фильмы ужасов вообще нежелательно смотреть. Раньше такого направления в киноиндустрии не было вовсе. Появилось оно вместе с развитием испорченности нового поколения. Если говорить простым языком, фильмы ужасов передают негативный фон, который питает наши личные страхи и заглушает их.

Семья смотрит фильм

Фильмы ужасов нравятся обычно тем, кто хочет подавить свой внутренний страх. Но здесь это не работает, такой клин подобным клином не вышибешь. Насколько бы вы не были привычны к фильмам ужасов, во время беременности стоит от них отказаться по причине негативного влияния на ваше психологическое состояние.

Фильмы ужасов держат зрителя в напряжении и заставляют вздрагивать в самые неприятные моменты. Такие эмоции точно вредят развитию ребенка. Именно поэтому не стоит смотреть ужасы во время беременности.

Почему детям нельзя смотреть ужасы?

Дети в возрасте до 17 лет формируют свое психическое состояние каждый день. Пережитые эмоции, потрясения и события неизбежно влияют на ребенка. Даже если ребенок внешне проявляется спокойствие и, кажется невосприимчивым к ужасам, увиденное откладывается в его подсознательной памяти и часто пробуждается во время сна.

После такого сна ребенок просыпается не отдохнувшим и разбитым. Связать вчерашний фильм ужасов и сегодняшнее состояние ему сложно, он снова идет получать дополнительные эмоции любимого жанра и попадает в замкнутый круг, который постепенно его затягивает. Апофеозом такого состояния может стать психическое расстройство. Чаще встречается повышенная нервозность и чувство депрессии.

Почему нельзя смотреть в глаза волку?

Поверье гласит, что если смотреть в глаза умирающему волку, можно увидеть свою смерть. Все мы знаем, что волк является опасным животным, хищником. Эти животные могут с легкостью разорвать человека. Встречались случаи, когда волк нападал на человека. К тому же волки редко ходят в одиночку. Встретить волка в лесу означает нарваться на стаю волков.

Взгляд дикого волка

Как любое животное из хищников, взор, направленный прямо в глаза, волк воспринимает, как агрессию. У хищников принято перед схваткой смотреть друг другу в глаза. По малейшему движению звери определяют, когда нужно атаковать. Такая игра в «гляделки» может продолжаться очень долго. Это заложено у них природой на уровне инстинктов.

Если вы встретите волка и будете ему смотреть в глаза, то, скорее всего, он примет вас за своего врага и попробует напасть, как только вы отведете взгляд или пошевелитесь.

Почему нельзя смотреть в глаза кошке?

Еще со времен Древнего Египта кошек наделяли мистическими способностями. В те времена кошек возвели в ранг божества и считали их священными животными. С тех пор дошло до нас поверье, что кошка может накликать беду, если ей не понравится то, как вы на нее смотрите. Поэтому люди стараются не смотреть кошке прямо в глаза.

Взгляд кошки

Дополнительно можно учесть природную хищность кошек, которые также как и волки могут воспринимать прямой взгляд, как признак агрессии. В лучшем случае кошка просто ударит лапой, в худшем может прыгнуть в лицо.

Что характерно, кошки хорошо разбираются, где свои люди, где чужие. Поэтому хозяевам они многое прощают и позволяют безнаказанно смотреть себе в глаза. При встрече с незнакомой кошкой на улице, лучше уделить ей скользящий взгляд, охватывающей всю ее фигуру, без концентрации сосредоточенного взгляда прямо в глаза.

Почему нельзя смотреть в глаза отражению?

Суеверие гласит, если долго смотреть в глаза своего отражения можно сойти с ума. На практике такого ни разу не встречалось. А не стоит смотреть себе в глаза лишь потому, что вы устанете, и глаза после будут болеть. Глаз является удивительным органом человека, который можно разглядывать очень долго.

Свое отражение в зеркале

Немигающий взгляд в свое отражение в поисках глубины увеличивает напряжение роговицы глаза. Вместе с тем отсутствует естественное увлажнение, поэтому глаза начинают болеть. Подобное происходит и при длительном общении с монитором компьютера.

Почему нельзя смотреть в зеркало, когда плачешь?

Если верить этому суеверию, человек, посмотревший на себя в зеркало во время плача, призывает на себя беды и неприятности. Говорят, что так можно всю жизнь проплакать. Связывают это с отображением вашего тяжелого душевного состояния в момент плача.

Девушка, которая плачет

Если рассматривать вопрос с психологической точки зрения, то в зеркале мы запоминаем сами себя и каждый раз, думая о том, что с нами происходит, отображаем тот видимый портрет, который нам больше всего запомнился.

Плач всегда вызывается во время негативной эмоции, которая усиливается внутренним состоянием. Этот образ, увиденный в зеркале, надолго остается в нашей памяти на подсознательном уровне. И мы его вспоминаем каждый раз снова и снова, таким образом, программируя все свое будущее на негатив.

Почему нельзя смотреть в зеркало ночью? Ответ

Некоторые суеверия придумывают просто, чтобы напугать. К таким относится и это. Если посмотреть ночью в зеркало, можно увидеть злых духов. При этом, чем дольше будешь смотреть, тем больше они будут питаться энергией. Конечно, имеется в виду взгляд в зеркало без включенного света.

Ужасы, которые видны в зеркале

На самом деле, если посмотреть в зеркало ночью, да еще после сна, можно в темное увидеть очертания отображающихся предметов, а дальше воображение дорисует все самое неприятное. Эти негативные эмоции, особенно, если человек верит в суеверия, порождают плохое и даже паническое настроение, которое сказывается на здоровье и самочувствии.

Почему нельзя смотреть в чужое зеркало?

Зеркало оставляет на себе отпечаток судьбы его владельца, поэтому заглядывая в чужое зеркало можно перенять на себя рок другого человека, при этом неизбежно плохой. Хорошие вещи через зеркало не передаются. Так гласит суеверие.

На самом деле каждое зеркало по-разному отображает человека. Те, к которым мы привыкли, то есть наши зеркала, делают нас более красивыми. Если посмотреть в чужое зеркало, можно увидеть себя более старым или менее красивым. Этот неприятный отпечаток остается в сознании и вредит в дальнейшей жизни.

Почему нельзя смотреть на кварцевую лампу?

Здесь все просто, кварцевая лампа может нанести физический вред глазам. Кварцевая лампа являет собой ртутную газоразрядную лампу и кварцевое стекло. Она издает большое и агрессивное свечение, которое используется для лечения артритов, язв и прочих заболеваний.

Кварцевая лампа

Длительный зрительный контакт со свечение кварцевой лампы может привести к ожогу глаз. Поэтому на кварцевую лампу нельзя смотреть и тем более, под ней загорать. Используется только по назначению врача под присмотром медика.

Почему нельзя смотреть на сварку?

Яркий огонь сварки

При появлении сварочной дуги высвобождается большой заряд энергии с ультрафиолетовой составляющей, которая может привести к ожогу глаз. На сленге сварщиков это явление называется «поймать зайчика». Всего различают четыре степени ожога:

  • покраснение глаз;
  • эрозия роговицы;
  • матовое покрытие роговицы;
  • некроз тканей глаза.

Свет от сварки может повредить глаза, вследствие чего человек полностью теряет зрение. Первая стадия характеризуется острыми болями в глазах в течение нескольких суток. Смотреть на сварку можно только через средства индивидуальной защиты, которые специально для этого предназначены.

Почему нельзя смотреть на затмение?

Солнце дает мощное излучение, которое вредно для глаз. Такое яркое свечение нельзя перенести безнаказанно. Роговица глаза воспаляется и краснеет. Это приводит к значительному ухудшению зрения и появлению морщин на коже.

Солнечное затмение

Затмение происходит постепенно. Луна проходит между Солнцем и Землей на большом расстоянии, поэтому мы видим этот процесс очень медленным. В то же время часть Солнца все равно светит и негативно воздействует на глаза. Смотреть на затмение можно только с помощью специальных приспособлений.

Почему нельзя смотреть на полную Луну в полнолуние?

Луне приписывают много мистического. Во всех художественных книгах и фильмах самые зловещие мероприятия происходит именно в полнолуние. Говорят, что свет полной луны обладает сильным влиянием и может заставить ходить во сне особо восприимчивых людей.

Полнолуние

Раньше люди очень боялись лунного света и в полнолуние даже не поднимали головы вверх, чтобы не накликать беду на себя. Этот страх передавался из поколения в поколение и дошел до нашего времени. Настоящей доказательной базы негативного или положительного влияния лунного света нет. Однако известно, что люди с психическими отклонениями, чувствуют себя на порядок хуже во время полнолуния.

Почему нельзя смотреть новости?

Известно, что хорошие и положительные новости менее интересны людям, поэтому телеканалы стремятся показать больше волнующих происшествий, которые поднимают рейтинг канала. С другой стороны негатива действительно очень много в мире.

Мама с дочкой смотрят новости

Сразу после просмотра новостей у человека остается неприятный осадок внутри после вызванного шока от всех бед, которые он услышал. Это делает человека несчастным и прогнозирует весь его будущий день, как неблагоприятный.

Почему нельзя смотреть телевизор грудничкам?

По этой же причине негативных эмоций телевизор не стоит смотреть грудничкам. В своем возрасте дети впитывают в себя не только внешнюю подачу, но также эмоции и характер передачи. Не стоит наполнять ребенка негативом, который льется на нас из телевизора.

В заключение следует сказать, что в большинстве случаев предсказываемые суеверия сбываются, но не по каким-то мистическим прогнозам, а в силу простой логики. Чтобы избавить себя от негативного воздействия суеверий, следует открыть свое сердце религии и обратиться за помощью к Богу.

Видео: Священник Максим Каскун: Беседа о суевериях, гадании, колдовстве

почему малышей нельзя показывать в зеркало? Приметы, суеверия

Возможные «последствия»

Пожалуй, ни одна вещь не может похвастаться столькими приметами и суеверными проявлениями, как обычное с виду зеркало. Люди с мистическим типом мышления до сих пор считают этот предмет своего рода входными воротами в мир мёртвых или духов.

Подобный предрассудок дошёл до нас ещё со средних веков, когда отражающее стекло впервые начало массово внедряться в человеческий быт. Из поколения в поколение люди твердили родителям, что маленькому ребенку нельзя смотреть в зеркало, иначе:

  • возникнет задержка в развитии речевых навыков;
  • он начнёт заикаться;
  • зубы вылезут поздно;
  • он будет часто и подолгу хворать;
  • глаза будут косить;
  • его несчастья станут сопровождать;
  • он вырастет боязливым;
  • он перетянет на себя беды тех, кто раньше смотрелся в зеркало.

Любопытно, что эти (впрочем, как и другие) приметы не объясняют, каким образом формируется взаимосвязь между зеркалом и вероятными негативными последствиями. Человек должен был просто верить.

Однако, современным людям хочется понять, откуда взялось столь нелогичное суеверие. Возможно, знание предполагаемых предпосылок той или иной приметы поможет избавиться от страха из-за её несоблюдения.



Какого мнения придерживаются квалифицированные специалисты

Научные исследования никак не подтвердили негативное влияние зеркала на жизнь и здоровье маленького ребенка. В современном мире окружающая действительность переполнена различными опасными факторами. Обычное зеркало никак не может навредить малышу, если только оно не разбито, поскольку осколок может нанести некоторые травмы. Никакое другое негативное влияние за зеркалом замечено не было.

Считается, что зеркало способствует развитию малыша и пробуждает у ребенка интерес к окружающей действительности, поэтому родителям не стоит лишать детей возможности играть с зеркалом.

Ребенок, возраст которого достиг трех месяцев, уже начинает концентрировать внимание на тех предметах, которые его окружают. Например, малыш с любопытством рассматривает лицо своей матери, изучает игрушки и предметы мебели в комнате. Зеркало также не будет являться для него исключением. В глазах ребенка оно приравнивается к любым другим предметам. Родителям не стоит излишне беспокоиться по поводу каких-либо суеверий. Стоит обдумать тот способ, который поможет малышу познакомиться с собственным отражением.



Вероятные источники суеверия

У каждого пугающего суеверия существует несколько простых объяснений. Естественно, мы можем только предполагать, что легло в основу того или иного мистического ритуала или суеверного поведения.

Так, выделяют, по меньшей мере, три версии того, почему грудного ребёнка нельзя показывать в зеркало.

  1. Экономическая. Зеркальный товар был очень дорогим, поэтому не каждый человек мог его купить. Следовательно, к приобретённому зеркалу нужно было относиться крайне почтительно. Ну а ребёнок, особенно маленький, мог случайно его разбить. То есть малышей первого года жизни не подносили к зеркалам, во избежание, так сказать, разорительных трат.
  2. Эстетическая. Технология изготовления первых зеркал не отличалась совершенством, поэтому люди в нём отображались в довольно-таки необычном ракурсе. Маленькие дети, увидев в зеркальной поверхности что-то непонятное и иногда даже страшное, действительно могли пугаться.
  3. Медицинская. В Средние века зеркальщики добавляли в сплав, которым покрывали изделие, ртуть. Этот металл, как известно, весьма негативно влияет на человеческое здоровье. Возможно, дети, постоянно крутившиеся возле необычного предмета, действительно могли отравиться ртутными испарениями, что отражалось на их самочувствии и дальнейшем развитии.

Младенец действительно может пострадать от зеркала, но лишь в том случае, если случайно разобьёт этот хрупкий предмет и поранится от разлетевшихся в разные стороны осколков. Это единственный вероятный вред зеркальных поверхностей.



Различные приметы и суеверия, связанные с зеркалами

Именно зеркало среди других деталей быта выделяют как предмет, который может иметь связь с потусторонним миром. Например, символизм особенно преобладает в святочных гаданиях. При помощи зеркала девушки обычно хотели узнать подробности своего будущего или увидеть суженого. Также в древности считалось, что зеркало – грань между реальным и загробным мирами. До сих пор распространена вера в то, что если разбить зеркало или просто повредить его поверхность, то непременно будет происходить нечто ужасное. Причем ужас настигнет не только того, кто разбил его, но и того, кто смотрелся в разбитое зеркало.

Существует предположение, что такое предание возникло на основе того, что в давние времена изготовление зеркала было весьма затратным, поскольку для производства применялись некоторые драгоценные металлы, такие как олово, бронза, золото. Не у всех была возможность позволить себе такую роскошь. Даже для королей покупка зеркал была событием, которое требовало большого количества затрат.

Можно сказать точно, что суеверие, запрещающее смотреть детям зеркало, абсолютно не обосновано. Зеркало не представляет никакой опасности для маленького ребенка. Есть предположение о том, что такое суеверие возникло из-за того, что зеркала со временем научились делать плоскими и добавляли в них ртуть. Ребенок из-за долгого нахождения возле зеркала мог отравиться парами ртути. Это приводило к тому, что дети постоянно плакали, плохо себя чувствовали и имели проблемы со сном.

В современном мире зеркала изготавливают из материалов, которые никак не могут навредить здоровью человека, поэтому можно навсегда забыть о таких суевериях. Психологи придерживаются мнения о том, что зеркала являются необходимым элементов в развитии ребенка наравне с другими игрушками. Примерно с 2 месяцев можно начинать давать малышу знакомиться с таким интересным предметом. Желательно, чтобы оно обладало повышенной прочностью.

Памятка для родителей

Очень важно, чтобы ребенок проявлял интерес к зеркалу. Если его реакция позитивна, если он машет ручками и разглядывает собственное отражение, то с развитием малыша все в порядке.

Если по каким-то причинам ребенок испугается собственного отражения в зеркале, то это не повод для паники. Причина скорее всего заключается в том, что первое знакомство с зеркалом оказалось не самым удачным. В таком случае необходимо дать ребенку позабыть о зеркале, не показывать ему отражающих поверхностей пару недель. Если через некоторое время ситуация не изменится, то стоит обратиться к квалифицированному специалисту и узнать его мнение. Может быть, проблема заключается в том, что ребенок был поднесен слишком близко к зеркалу или просто испугался его внушительных размеров. В таком случае стоит использовать маленькое игрушечное зеркальце.

Очень важно находиться рядом с ребенком в такой момент. Это позволит родителям контролировать ситуацию, а малыш будет чувствовать себя гораздо комфортнее в такой ответственный для него момент, ведь он начинает познавать мир и знакомиться с самим собой.

Что говорят учёные?

Итак, выше представлены версии того, почему нельзя ребёнка показывать в зеркало, почему в зеркало запрещено заглядывать малышам до года.

Однако специалисты, прежде всего, психологического профиля, убеждены, что кроху не просто можно, но и необходимо подносить к зеркальной поверхности.

Многолетние наблюдения и практические занятия свидетельствуют, что маленький ребёнок, заметив собственное отражение в зеркале, начинает улыбаться, строить рожицы. Постепенно он осознаёт то, что человечек по другую сторону не кто иной, как он сам.

Систематичность занятий с зеркалом позволяет ребёнку лучше развиваться, учиться ориентироваться в окружающем мире. Малыш старше года может даже «чмокнуть» своё отражение, что вызывает у мамочек и других домочадцев восторг и умиление.

Не следует бояться повышенного интереса детей к зеркальным «двойникам». Ничего страшного в такой ситуации нет. Психологи рекомендуют грамотно знакомить младенца с отражающей поверхностью и собственным отражением.



Как видит ребёнок окружающий мир?

Зрение детей начинает совершенствоваться с момента их появления на свет. И если в первый месяц новорождённый только фокусируется на предметах, особенно не задерживаясь даже на мамином лице, то впоследствии его зрительные способности развиваются очень активно.

  • ребёнок второго месяца жизни уже способен разглядывать неподвижный объект несколько секунд, а также отслеживать передвижение движущегося предмета;
  • оптимальное расстояние, на котором ребёнок может наблюдать объект, составляет приблизительно 30 сантиметров. Обычно малыши в период новорождённости отличаются дальнозоркостью;
  • четырёхмесячные дети уже начинают активно реагировать на подсвеченные или слабоосвещённые объекты. В этом возрасте крох можно уже заинтересовать блестящей зеркальной поверхностью;
  • полугодовалый малыш уже с энтузиазмом разглядывает отражения близких людей. Также ему нравится смотреть на своего «двойника», однако пока он не осознаёт, что ребёнок напротив и есть он сам.

В 8-месячном возрасте многие дети уже начинают понимать, кто находится в зеркале. Это понимание, кстати, совпадает с появлением страха чужих людей. Все эти особенности говорят о том, что младенцы вступают в период самоидентификации.

Когда же знакомить малыша с блестящим предметом? Невзирая на то, что ребёнок первого полугодия жизни ещё слишком мал, чтобы понять связь между собой и отражением, демонстрировать зеркало можно уже сейчас. Подобные упражнения помогают детям активнее развиваться.

А вот игра с зеркальцем, в которой участвует 8-месячный ребёнок, позволяет оценить правильность его развития, отследить адекватность его поведенческих реакций и расширить привычные рамки познания окружающей действительности.

Не вредно ли маленьким детям смотреть в зеркало?

Нет, и делать это можно уже с самого раннего возраста. Наибольшую заинтересованность к подобным играм дети проявляют уже в семимесячном возрасте и сохраняют ее в среднем до полутора лет, когда ребенок начинает воспринимать себя как нечто целостное, обладающее телом и разумом.

Наблюдая за своим ребенком, можно увидеть попытки скоординировать свои действия с действиями отражения. Он активно экспериментирует с жестами, взглядами, мимикой, пытаясь реагировать на увиденное, иногда целуя зеркало, или наоборот отталкивая его от себя.

Упражнения перед зеркалом

Зеркальная поверхность – отличная развивающая игрушка, разумеется, при условии правильного с ней обращения и учёта возрастного фактора. Самое важное – запастись безопасным зеркальцем и внимательно отслеживать реакцию маленького человечка.

Игры для ребёнка младше 6 месяцев

Зеркало отлично подходит для совершенствования пространственно-зрительного восприятия у маленьких ребятишек.

Алгоритм занятий состоит из нескольких последовательных действий:

  1. Ребёнка берут на ручки и подносят к большому зеркалу на оптимальное для новорождённого расстояние – 30 см. Необходимо дождаться, когда кроха сконцентрирует взгляд на отражении.
  2. После этого мать улыбается и, обращаясь к детскому отражению, мягко говорит: «Здравствуй, милый, это я – твоя мама. Смотри, как я умею открывать и закрывать глаза. Гляди, как я улыбаюсь». Все фразы нужно сопровождать соответствующими действиями.
  3. Поскольку грудничок ещё маленький, чтобы отслеживать движения пальчиком, мама берёт его ручку и показывает сама, где в зеркале находится он, а что в этот момент делает она.

Такие игры проводят только с ребёнком, который находится в хорошем настроении. Малыш не должен испытывать никакого дискомфорта.

Игры для младенца старше 6 месяцев

Когда малыш поймёт, что в зеркале напротив находится он сам, можно немного усложнить упражнения.

  1. Перед зеркалом показывайте и называйте части лица: глаза, ушки, нос, губы. Подобная методика позволяет в кратчайшие сроки выучить название и расположение частей тела и ускорить развитие речи.
  2. Ребёнку постарше показывают зеркально отражённые предметы, картинки и буквы. Зачем это нужно? Такая игра помогает совершенно по-иному изучить уже знакомые вещи.
  3. Эмоциональные упражнения – ещё один тип «зеркальных» игр. Предложите малышу рассматривать себя в зеркале и выражать различные эмоции: улыбаться, хмуриться, дразниться. Такие занятия лучше проводить вместе, так будет веселее.

Хорошая идея – показать ребёнку его грязное лицо в зеркале. Если он начнёт очищать отражающую поверхность, необходимо пояснить, что оттирать следует своё личико, в этом случае и грязь в отражении пропадёт. Это очень эффективное упражнение для развития самовосприятия.

Зеркало может помочь и в формировании такого полезного навыка, как самостоятельное одевание. Специалисты рекомендуют перед улицей выставлять малыша перед зеркалом, чтобы он надевал шапку, курточку и перчатки, рассматривая себя со стороны.



Важные рекомендации

Самое главное правило – не использовать при общении с малышом хрупкие зеркальные поверхности либо аксессуары с острыми краешками. Идеальный вариант – купить изделие, чья поверхность покрыта особым отражающим материалом. Остальные советы также заслуживают внимания:

  • играть с ребёнком нужно, когда он готов к познанию окружающего мира, не голоден и не испытывает дискомфорта;
  • располагайте кроху к предмету на оптимальном расстоянии. Это правило особенно актуально для новорождённых и детей младше полугода;
  • подвесьте зеркальце возле стола для пеленания или над кроваткой, чтобы изредка ребёнок посматривал на этот любопытный предмет;
  • отслеживайте реакцию малыша на своё отражение. Если тот радуется, возбуждается, активизируется при виде отражения, следовательно, развивается он нормально;
  • почему детям свойственно пугаться зеркала? Возможно, малыши испугались размеры зеркальной поверхности, или крохи оказались на слишком близком для первого знакомства расстоянии. В этом случае нужно прекратить обучение, а потом повторить попытку снова. Если же ситуация не наладилась, лучше показать чадо невропатологу;
  • ни в коем случае нельзя оставлять малыша наедине с зеркалом, нужно быть поблизости, чтобы обеспечить безопасность и отследить поведенческие реакции. К тому же детские эмоции сами по себе являются потрясающим зрелищем, которое можно не просто увидеть, но и заснять на видео.

Безусловно, верить или нет в примету, гласящую, что детям нельзя смотреться в зеркало, решает только мама. Специалисты же убеждены, что подоплёка суеверия слишком неубедительна. Наоборот, зеркальная поверхность, при умелом обращении, может помочь в развитии ребёнка.

С какого возраста и сколько можно смотреть телевизор ребенку?

Телевидение в наших домах сегодня — обыденность и каждодневная реальность. Пару десятилетий назад дети считали дни и часы для просмотра любимого мультфильма. Сегодня же можно просмотреть хоть сто серий подряд и сразу.

Десятки детских телеканалов вещают почти круглосуточно. Можно найти контент абсолютно на любой вкус. Дети склонны проводить перед экраном очень много времени. Вреден или полезен телевизор для детей разных возрастов? В нашей статье мы постараемся подробно ответить на этот вопрос.

С какого возраста можно смотреть телевизор?

Педиатры и психологи однозначно не рекомендуют просмотр телепередач детям до 2 лет. Прежде всего, это связано с физиологией. Часто родители замечают, что даже грудные младенцы реагируют на телевизор. Но их привлекают яркие, мелькающие картинки и звуки. Разрешать таким малышам “смотреть” телевизор точно не стоит.

Дело в том, что их мозг, нервная система, речь, органы зрения, слуха пока незрелы и только формируются. Для правильного их развития ребенок должен смотреть на окружающие предметы, подвижные и неподвижные, слушать звуки вокруг, а не только доносящиеся из экрана, взаимодействовать с живыми людьми. Дети учатся только в контакте со взрослым.

До возраста 3-4 лет детей привлекает только движение на экране телевизора. Они пока не умеют различать реальное и воображаемое. Происходящее в мультфильме они переносят в реальную жизнь.

Допустимо разрешать ребенку смотреть телевизор с 2-3 лет, но не более 20 минут в день и при строгом контроле качества контента. Но, чем дольше малыш проживет без телевизора в своей жизни, тем лучше для его физического и психического здоровья.

Есть ли польза от телевизора?

Исключать телевидение из мира ребенка полностью, конечно же, не стоит. Польза от него также есть:

  1. Расширение кругозора. Через экран можно познакомиться с разными странами, традициями, культурами, получить новые знания в разных областях. Это может стать мощным источником вдохновения и стремления познавать мир.
  2. Развитие интеллекта. С помощью современных технологий детям увлекательно подается информация, написанная в толстых и скучных энциклопедиях. Штудировать такие книги мало кому интересно, а учиться с помощью видеоконтента – легко и приятно.
  3. Обогащение словарного запаса. Ребенок слышит правильно поставленную речь телеведущих и телегероев, узнает много новых слов, о значении которых непременно задаст вопросы родителям. Важно только всегда отвечать на них и вникать в суть.
  4. Общие интересы со сверстниками. Дети, вообще не смотрящие телевизор, рискуют стать “белыми воронами” в детском обществе. Не зная популярных героев мультфильмов, телепередач, они не поддерживают беседу, чувствуют себя исключенными из коллектива. Для совсем маленьких это не критично, дети находят общий язык в совместных играх. Но, чем старше ребенок, тем важнее ему быть “на одной волне” со сверстниками. И игнорировать это нельзя.

Заблуждения родителей о пользе телевизора

Современный мир телевидения большой, разнообразный и увлекательный. На первый взгляд он способен дать многое. Но, на самом деле, для гармоничного развития детям требуется совершенно другое.

Наполнять их только знаниями с экрана, часто отрывочными и не соответствующими возрасту, абсолютно не эффективно и вредно. Ребенок учится, прежде всего, у взрослого, с которым у него установлен контакт, доверительные отношения.

Чтение книг, совместные прогулки, наблюдение за природой, творчество, участие в повседневной жизни семьи – вот то, что по-настоящему развивает и готовит к будущей жизни. А информационные телепередачи должны только дополнять процесс обучения.

Иногда родители стимулируют и поощряют просмотр неговорящими детьми телевизора, «чтобы скорее заговорил». Но ребенок быстрее заговорит, если общаться с ним, рассматривать вместе игрушки и рассказывать обо всем, что видите вокруг.

Веселые картинки в телевизоре, которые двигаются, издают звуки и говорят, не мотивируют их озвучить. А вот когда малыш рассматривает рисунки в книге или держит в руках простую игрушку, то ему приходится «заставлять» этих персонажей звучать — вслух или мысленно. Сначала ребенок произносит примитивные звуки — «ква-ква», «би-би»; попозже — когда в речи появляются глаголы — сюжеты и «речь» игрушек и картинок усложняются.

С телевизором же никаких усилий прилагать не нужно: герои мультфильмов активно общаются, рассказывают истории и двигаются самостоятельно. Малышу остается только пассивно наблюдать. Это совсем не стимулирует говорить самостоятельно.

Негативное влияние телевизора

К сожалению, вреда от телевизора действительно больше, чем пользы. Мы перечислим все негативные факторы ниже:

1. Отрицательное влияние на органы зрения. Для нормального формирования органов зрения важно правильно дозировать зрительные нагрузки. Картинка телевизора световой массой проектируется на сетчатку глаз. Чтобы увидеть четкое изображение, ребенок инстинктивно напрягает глазные мышцы. Картинка движется и имеет много деталей, это приводит еще к большему напряжению глаз.

Таким образом, ежедневно проводя за экраном больше положенного времени, ребенок систематически перенапрягает свою зрительную систему. Результатом становятся усталость глаз, головная боль, и, как следствие, нарушения зрения.

2. Отрицательное влияние на нервную систему. Чем младше дети, тем меньше их мозг может усвоить информации из просматриваемых передач и мультиков. Отсутствие жизненного опыта и незрелая нервная система не позволяют проанализировать увиденное. Все это выливается в перевозбуждение нервной системы, что влияет на настроение и поведение ребенка, его сон, обучаемость.

3. Задержка речевого развития. Ребенок в возрасте около года начинает выговаривать первые слова, затем — предложения, и потом он уже может сформулировать свою мысль. Но длительное нахождение перед экраном отрицательно влияет на формирование связной речи.

Умение говорить и общаться приходит к детям в процессе взаимодействия с людьми, повторения за взрослыми. При замене живого общения экраном телевизора происходит задержка становления правильной и грамотной устной речи.

4. Негативное влияние на развитие мозга. Ребенок, проводящий много времени у телевизора, не развивает воображение, логику, способность размышлять, анализировать и делать выводы. ТВ дает готовые ответы вместо того, чтобы позволить ребенку искать их самостоятельно. Телевизор превращает в «потребителя», который послушно поглощает все, что льется с экрана. Не развиваются такие навыки, как самоконтроль, планирование своих действий.

5. Снижение способности к воображению и творчеству. Чтобы придумывать что-то новое и творить, ребенку нужно уметь занимать себя, иногда поскучать. А телевизор не дает этого делать, предлагая готовые развлечения на любой вкус. Злоупотребление просмотром ТВ подавляет творческие способности дошкольника, не дает им развиваться.

6. Нарушение социальных навыков. Для их развития человеку необходимо живое общение. Умение чувствовать собеседника, угадывать его настроение, поддерживать беседу, организовывать совместную деятельность — все это вырабатывается только путем непосредственного опыта общения со сверстниками и взрослыми.

7. Провоцирование неврозов. Просмотр телепередач и фильмов, не соответствующих возрасту, со сценами жестокими и пугающими, может привести к появлению у ребенка страхов, кошмаров. Допускать такое ни в коем случае нельзя.

8. Проблемы с физическим состоянием, моторикой. Просмотр телевизора – это пассивное времяпрепровождение. Но, чтобы быть здоровыми, детям необходимо как можно больше двигаться. Долгое сидение приводит к проблемам с осанкой, ребенок плохо развивается физически, что негативно скажется на его здоровье и качестве жизни в дальнейшем.

9. Нарушения пищевого поведения. Некоторые родители, чтобы накормить ребёнка, включают ему телевизор. Засмотревшись на мелькающие веселые картинки, дитя послушно открывает рот. Но этот волшебный способ принесет в дальнейшем много проблем. Дети, которых кормят под мультики, не учатся контролировать чувства голода и сытости, у них формируется неправильное пищевое поведение. Поэтому включать телевизор во время приема пищи категорически не рекомендуется.

Дети и взрослые любят перекусить перед экраном телевизора. Это вредная привычка, которая ведет к перееданию, потреблению большого количества вкусной и вредной пищи. Ведь увлекшись просмотром, мы перестаем контролировать, что и сколько кладем в рот.

Сколько часов в день можно проводить перед экраном?

Приведем рекомендации педиатров, психологов и педагогов:

  1. С 2 до 4 лет можно разрешать ребенку просмотр телепередач или мультфильмов не более 20 минут в день.
  2. С 4 до 7 лет дети уже отслеживают сюжет, сопоставляют себя с любимыми героями и хотят быть похожими на них.
  3. Дети старше 7 лет уже хорошо отличают реальность от телевизионных образов. У них сформированы представления о времени и пространстве, они начинают анализировать происходящее и рассуждать. В возрасте 7-10 лет допустимо проводить перед экраном телевизора не больше 30-50 минут в день.
  4. К 10-11 годам содержание просматриваемого контента выходит на первый план. У него уже имеется свое мнение и предпочтения, поэтому он сам выбирает интересные передачи и фильмы. В этом возрасте ребенок может смотреть телевизор 1-3 часа в день.
  5. В возрасте 12-13 лет телевидение наскучивает большинству детей. Многие из них переключается на видеоигры.

Как сделать просмотр телевизора безопасным?

Не стоит размещать телевизор в детской комнате. Пусть он не конкурирует с играми, творчеством, чтением. Взрослые часто включают телевизор фоном. А дети быстро перенимают эту привычку. Поэтому в первую очередь воспитывать себя и подавать пример нужно взрослым.

Нужно обязательно контролировать время нахождения ребенка перед экраном. Ведь самоконтроль у детей пока развит слабо, им сложно оторваться от телевизора.

Отличный способ контролировать качество контента, который смотрят дети – это смотреть с ними вместе и затем обсуждать увиденное. Во время разговора важно не только высказывать собственное мнение, но и выслушивать мнение ребенка, проявлять уважение к его вкусам и интересам.

При просмотре ТВ нужно находиться на расстоянии минимум 2-3 метров от экрана. Приемлемое расстояние измеряется 3-5 диагоналями. Чем больше диагональ телевизора, тем дальше он должен быть расположен от глаз. Нельзя смотреть телевизор сбоку, в темноте или при слишком ярком свете. Лучше всего подойдет освещение средней интенсивности, при котором глаза не слишком напрягаются.

Что можно смотреть ребенку?

Правильная передача или мультфильм для детей должны иметь следующие критерии:

  • спокойный и добрый мультфильм с неспешным действием и не слишком быстро меняющимися изображениями дает малышу время подумать и усвоить увиденное;
  • сюжет должен быть понятен ребенку конкретно этого возраста;
  • полезны для детей интерактивные передачи, которые побуждают их отвечать на задаваемые вопросы;
  • также развивают детей музыкальные передачи и мультфильмы, формирующие слух, обучающие танцевальным движениям.

Важно с рождения прививать ребенку вкус к прекрасному искусству мультипликации и кино, вместе искать интересные и познавательные программы и вместе познавать этот мир. Цензура при сегодняшнем доступе к информационному пространству может быть только наша внутренняя. Сами родители обязаны научить малыша отличать плохой мультик от хорошего, глупую программу от познавательной.

Что нельзя смотреть детям?

Детская психика еще не сформирована, у малыша пока не заложено критическое восприятие информации. Поэтому выбор контента для ребенка полностью лежит на взрослых.

Дети любого возраста не должны видеть с экрана сцены насилия и вообще все фильмы и передачи, предназначенные для взрослой аудитории.

Не нужно показывать детям мультфильмы, где главные герои ведут себя агрессивно, наносят вред окружающим, демонстрируют поведение, опасное для жизни. Плохое поведение должно осуждаться, а хорошее — поощряться. Только так у детей формируются понятия добра и зла, справедливости.

Как отучить ребенка от длительного просмотра телевизора?

Привыкшего к бесконтрольному просмотру телевизора ребенка отучить будет непросто. Но родителям нужно проявить настойчивость, терпение и благожелательность. Родители озвучивают новые правила и объясняют, почему теперь будет именно так. Конечно, дети нелегко это принимают. Родителям придется первое время строго следить за соблюдением «экранного времени».

Нужно не просто нажать на кнопку по достижении лимита, а заранее предупредить ребенка, например, за 5-10 минут до конца. Так он будет подготовлен и, возможно, удастся избежать скандала.

Предлагайте на смену телевизору другие активные мероприятия. Ведь основная причина прилипания к экрану – недостаток интересных и увлекательных занятий у ребенка. Дети, хорошо играющие самостоятельно, менее зависимы от телевидения. И научить играть – задача родителей.

Детей с самого маленького возраста можно привлекать к домашним делам. Это полезно и очень увлекательно. Испечь вместе пирог, убрать в шкафу, вымыть пол — малыши с удовольствием все это делают вместе с родителями. Детям постарше можно организовать интересный досуг на кружках по интересам, выбор которых сегодня огромен.

Иногда даже занятые дети, которым родители уделяют достаточно внимания, каждую свободную минуту стремятся проводить у экрана. Это бывает, если у ребенка выработался стереотип использования ТВ как средства для отдыха. После просмотра мультфильма можно мягко переключать малыша на другие виды деятельности — рисование, лепку, конструктор и т. д. Со временем он научится релаксировать по-другому.

Очень полезно устраивать дни без телевизора. В это время можно пообщаться с ребенком, погулять, показать ему, что мир существует не только в экране. Такое времяпрепровождение очень укрепляет семейные отношения.

Отрицать очевидную пользу телевизора для современного ребенка нельзя. Это наша реальность. При умелом использовании телевидение может быть полноценным источником полезных знаний, служить образованию и воспитанию.

Важно найти золотую середину между полным запретом ТВ и вседозволенностью, когда телевизор работает фоном большую часть дня. Заботливый родитель обязательно учтет советы психологов, педиатров, педагогов и выстроит грамотную систему контроля за контентом, который просматривает ребенок, и временем, которое он на это выделяет.

Тренажер для развития мышления

Тренажер — это база из 4000 задач, разработанных специально для развития навыков мышления учеников 1-4 классов

узнать подробнее

Почему нельзя дуть ребенку в лицо — будни новорожденного

Уже никто толком не помнит, откуда взялись эти запреты, но люди продолжают слепо в них верить, да еще и заставляют верить окружающих.

Наиболее распространенные суеверия

До года нельзя стричь ребенку волосы

Такой суеверный запрет родом из древних времен. В связи с низким уровнем медицины и множеством различных опасных заболеваний, многие дети в те времена до 12 месяцев попросту не доживали. Из-за высокой смертности грудных детишек, многим из них до года даже не давали имен. Только когда малышу исполнялся год, его начинали считать полноценным членом семьи, ему остригали волосы и нарекали именем. В современном же мире, нет никаких оснований, чтобы не постричь кроху до достижения им 12-ти месяцев, тем более, если у ребенка очень хорошо растут волосы, они слишком длинные и доставляют ему дискомфорт.

Нельзя показывать ребенку самого себя в зеркало

В данном суеверии собрано довольно много негативных последствий: малыш будет часто болеть, будет заикаться, поздно начнет говорить и ходить, станет пугливым. Такой список можно продолжать и продолжать. Скорее всего, такое суеверие было придумано в древние времена именно для детей, чтобы они лишний раз не подходили к зеркалу. Ведь зеркало в те времена считалось роскошью, а ребенок по неаккуратности мог его разбить. Конечно, оставлять малыша с зеркалом без присмотра действительно нельзя, ведь он на самом деле может его разбить и пораниться. Но вот под контролем родителей смотреться в зеркало крохе наоборот полезно, тем более что как правило, детишки любят изучать свое отражение. Грудничок улыбается сам себе, пытается потрогать «лялю» в зеркале, и ничего страшного в этом нет. Спустя некоторое время кроха поймет, что это именно он отражается в зеркале.

Нельзя долго смотреть на ребенка, когда он спит

Такой запрет гласит, что если долго смотреть на спящего грудного малыша, то он будет всего бояться, и может даже стать заикой. В данном суеверии, возможно, есть доля правды: если кроха внезапно проснется и увидит возле себя взрослого человека, то он действительно может напугаться и начнет плакать. Но в данном случае речь идет о посторонних людях, вряд ли малыш испугается, увидев около себя любящую улыбающуюся маму. А посторонних, мало знакомых ребенку людей, до кроватки спящего крохи лучше все-таки не допускать.

Нельзя сажать ребенка на стол

Данное суеверие гласит, что если посадить грудного кроху на стол, то в жизни у него будет много несчастий и слез. Возможно, когда-то это была обычная мера безопасности, а со временем этот запрет обрел другой смысл. Конечно, нежелательно сажать грудничка на стол, ведь упав, он, в самом деле, будет плакать. Но слезы – это еще не самое страшное. Малыш может легко повредить хрупкие ножки и ручки, и даже удариться головой. Из этих соображений действительно не следует ребенку сидеть на столе.

Нельзя целовать ребенку ножки

Сторонники такого суеверного запрета утверждают, что если родители будут целовать малышу пяточки, то он очень поздно сможет ходить самостоятельно. То же самое говорят и насчет того, что нельзя целовать своего кроху в губки – якобы ребенок поздно начнет говорить. На самом же деле, каждый ребенок развивается индивидуально, и, в каком возрасте малыш пойдет и заговорит, зависит от его индивидуальных особенностей, а вовсе не от того, целовали ли ему пяточки и губки или нет. Поэтому целовать грудничка в пятки – абсолютно безвредно. А вот от поцелуев в губки лучше действительно воздержаться, сугубо из гигиенических соображений, чтобы ничем не заразить кроху, и не одарить его своими бактериями.

Нельзя дуть ребенку в лицо

Сторонники этого суеверия утверждают, что если дуть грудничку в лицо, то у него будет сложная судьба. На самом деле дуть крохе в лицо не рекомендуется из-за того что можно заразить ребенка болезнями, передаваемыми воздушно-капельным путем.

Таким образом, разобравшись в правилах введения прикорма, мама грудного крохи сможет с легкостью ввести в рацион малыша все необходимые для его здорового развития продукты, в правильной последовательности, не нанеся вреда своему чаду. А что касается суеверий, верить в них или нет – это личное дело каждого. Но все-таки лучше осознать, что не все из таких запретов обоснованны, и спокойно наслаждаться материнством!

В проблеме охраны здоровья подрастающего поколения одной из важнейших задач является обеспечение нормального развития нервной системы ребенка. Медицинскими аспектами этой задачи являются профилактика и лечение заболеваний нервной системы.

Одной из проблем детской неврологии является диагностика и лечение перинатальных поражений нервной системы. В последнее время растет число новорожденных детей с низкой массой тела, отмечается тенденция к росту числа недоношенных детей, наблюдается рост частоты внутриутробных инфекций. В этиологии перинатальной заболеваемости решающую роль играют социальные условия жизни родителей, патология беременности, родов и послеродовые заболевания ребенка.

Патогенными факторами могут быть заболевания матери в период беременности: поздние токсикозы, инфекции, интоксикации, нарушения обмена веществ, иммунопатологические состояния и многообразная акушерская патология: узкий таз, затяжные или стремительные роды, преждевременное отхождение вод, преждевременная отслойка плаценты, фетоплацентарная недостаточность, обвитие пуповиной вокруг шеи, неправильные предлежания плода и др. Имеют значения также акушерские манипуляции (выходные щипцы, вакуум-экстракция плода, кесарево сечение), которые могут повреждать нервную систему плода. У многих новорожденных после извлечения путем кесарева сечения при обследовании выявлены переломы костей черепа, травматическое смещение шейных позвонков, кровоизлияния на глазном дне.

Гипоксически-ишемическая энцефалопатия — приобретенный синдром, характеризуемый клиническими и лабораторными признаками острого повреждения мозга из-за асфиксии (то есть, гипоксии, ацидоза). Среди младенцев, выживших после тяжелой ГИЭ, самые частые причины инвалидности — олигофрения, эпилепсия, детский церебральный паралич. Симптомы: Развитие клиники и течение болезни очень зависит от степени тяжести ГИЭ.

Легкая ГИЭ: Мышечный тонус может быть слегка повышен, и могут быть оживлены сухожильные рефлексы в течение первых нескольких дней. Могут наблюдаться преходящие поведенческие нарушения, такие как слабое сосание, раздражительность, беспокойство или сонливость. Спустя 3-4 дня неврологический статус приходит к норме.

ГИЭ средней степени тяжести. Новорожденный находится в состоянии летаргии: вял, сонлив, с симптомами мышечной гипотонии и значительным снижением сухожильных рефлексов. Рефлексы новорожденного, такие как хватательный, сосательный и рефлекс Моро могут быть резко сниженными или отсутствовать. Новорожденный может испытывать периоды кратковременных апноэ. Судороги могут появиться в первые сутки жизни. Полное неврологическое восстановление возможно в течение 1-2 недель, что ассоциируется с хорошим отдаленным прогнозом. После начального периода благополучия может последовать внезапное ухудшение, что обычно свидетельствует о реперфузионных нарушениях. В течение этого периода может увеличиться интенсивность судорог.

Тяжелая ГИЭ: Типичны ступор или кома. Новорожденный может не реагировать на физические раздражители. Дыхание может быть нерегулярным, и такой ребенок обычно нуждается в аппаратной поддержке дыхания. Во всех случаях отмечается диффузная гипотония мышц и глубокое снижение сухожильных рефлексов. Рефлексы новорожденного (сосательный, глотательный, хватательный, Моро) отсутствуют. Во время исследования функции черепно-мозговых нервов можно выявить глазодвигательные нарушения, такие как нистагм, экзофтальм и отсутствие симптома «кукольных глаз» (то есть, отсутствие содружественных движений глазных яблок). Зрачки могут быть широкими, не реагировать или слабо реагировать на свет.

Ранние и частые судороги вначале могут быть резистентными к стандартной терапии. Судороги обычно носят генерализованный характер, и их частота может увеличиваться в последующие 2-3 дня, кореллируя с фазой реперфузионного повреждения. По мере прогрессирования повреждения, судороги спадают и ЭЭГ может стать изоэлектрической или на ней появляется подавление паттерна. В это же время может нарастать угнетение сознания, и появляться напряжение родничка, свидетельствующее о нарастании отека мозга.

Типичным для периода реперфузионных повреждений является нестабильность сердечного ритма и АД, и наступление смерти от кардиореспираторных нарушений. У детей, которые выживают после ГИЭ
сознание восстанавливается к 4-5 дню жизни. Гипотония и трудности с кормлением сохраняются, что требует проведения зондового питания на протяжении недель и месяцев. Помимо повреждения нервной системы,
признаком тяжелой асфиксии является полиорганная недостаточность.


Рис.1 Ребенок с ДЦП, спастической диплегией.

Рис.2 Хореатетоз в руках у девочки, гиперкинетическая форма ДЦП

К внутричерепной родовой травме относят кровоизлияния в вещество мозга, его оболочки, субдуральные кровоизлияния, субарахноидальные кровоизлияния, а также другие расстройства кровообращения, вызывающие структурные изменения нервной системы, перинатальные инсульты; также к родовой травме относятся кефалогематомы, травмы костей черепа и прилегающих тканей.

Клиническая картина внутричерепной родовой травмы в остром периоде характеризуется в основном общемозговыми симптомами, степень выраженности которых различна.

При легкой внутричерепной родовой травме преобладают симптомы повышения нейрорефлекторной возбудимости (беспокойство, тремор конечностей, расстройство сна), обусловленные нарушением ликворо- и гемодинамики. В большинстве случаев эти симптомы быстро исчезают.

При внутричерепной родовой травме средней степени тяжести наблюдаются значительное возбуждение новорожденного (громкий крик, тремор конечностей, переходящий в судороги), симптомы повышения внутричерепного давления, выбухание родничков и расхождение черепных швов.

Тяжелая внутричерепная родовая травма проявляется прекоматозным или коматозным состоянием с общей резкой вялостью ребенка, угнетением всех функций ЦНС, в т.ч. врожденных рефлексов (сосания, глотания, болевого рефлекса). На фоне коматозного состояния могут наблюдаться частые судороги, преимущественно тонического характера.

Травматические повреждения спинного мозга в родах возникают вследствие его перерастяжения при сильной тракции за туловище при фиксированной головке — компрессионно-ишемические повреждения и кровоизлияния в спинной мозг.

Клиническая картина зависит от локализации и вида повреждения. При наличии травмы шейного отдела позвоночника, как правило, имеется болевой симптом (перемены положения ребенка, взятие его на руки и особенно исследование симптома Робинсона вызывают резкий плач). Помимо этого, могут быть фиксированная кривошея, удлиненная или укороченная шея, напряжение шейно-затылочных мышц, кровоподтеки и уплотнение мягких тканей шеи, отсутствие пота и сухая кожа над местом поражения.

При тяжелом повреждении верхнешейных сегментов (С1– C4) отмечается картина спинального шока: адинамия, вялость, мышечная гипотония, гипотермия, артериальная гипотония, сухожильные и болевые рефлексы резко снижены или отсутствуют. С момента рождения наблюдается синдром дыхательных расстройств. Нередко голова повернута в какую-либо сторону (часто на этой же стороне обнаруживается спастическая кривошея). Могут выявляться очаговые симптомы поражения черепных нервов. Парез диафрагмы развивается в случае травмы плечевого сплетения, спинного мозга на уровне C3-C4. Ведущим симптомом является синдром дыхательных расстройств: одышка, усиливающаяся при перемене положения, аритмичное дыхание, приступы цианоза. При осмотре новорожденного отмечаются асимметрия грудной клетки, отставание в акте дыхания пораженной половины. У больных с парезом диафрагмы может развиться пневмония, особенностью которой является крайне тяжелое и затяжное течение. При легких формах пареза диафрагмы возможно самопроизвольное восстановление. Среди повреждений в родах периферической нервной системы наиболее часто встречаются травмы плечевого сплетения: проксимальный паралич Дюшенна-Эрба, дистальный паралич Дежерин-Клюмпке, значительно реже – лицевого, диафрагмального, в единичных случаях –лучевого, седалищного нервов.

Рис.3 Родовая травма шейного утолщения спинного мозга. Вялый двусторонний парез рук, преимущественно дистальной локализации (вариант Дежерин-Клюмпке).

Рис.4 Последствия натальной травмы шейного утолщения спинного мозга. Вялый парез правой руки. Укорочение паретичной руки.

Рис.5 Родовая травма шейного утолщения спинного мозга.Вялый тотальный паралич правой руки.

Осложнения перинатальных повреждений. При негрубом поражении нервной системы наступает благоприятный исход, при выраженном — формируются стойкие двигательные нарушения (параличи, атаксия, гиперкинезы), детский церебральный паралич, эпилепсия.

Задержка психомоторного развития характеризуется задержкой формирования высших корковых функций: речи, памяти, внимания, мышления или преобладают нарушения статико-моторных функций, например, синдром дефицита внимания с гиперактивностью: ребенок не способен сосредоточиться, плохо успевает в школе, импульсивен, раздражителен, нередко развивается невроз; отставание в психическом развитии.
В результате натальной (обусловленной родовой травмой шейного отдела позвоночника) нестабильности шейных позвонков и хронической сосудистой недостаточности на вполне благополучном фоне под влиянием умственного, эмоционального или физического перенапряжения может развиться сосудистая катастрофа (инсульт) либо в спинном мозге или стволе головного мозга. Одним из самых частых вариантов поздних осложнений перинатальных повреждений нервной системы являются головные боли, раннее развитие шейного остеохондроза у детей школьного возраста. Цервикальная близорукость, миопия является следствием натальной травмы шейного отдела позвоночника, травмы позвоночных артерий.

Целая группа заболеваний, укладывающихся в понятие поздних отсроченных осложнений нервной системы, является фактически заболеваниями на грани неврологии и ортопедии- нейроортопедическими: сколиотическая деформация позвоночника, кривошея, плоскостопие, вывихи бедер.

Одним из поздних осложнений перинатальных повреждений нервной системы является проблема ночного энуреза у детей, эпилепсия, аффективно-респираторные пароксизмы.

Ранняя диагностика, своевременное адекватное лечение, которое проводится на первом году жизни, способствуют хорошему восстановлению пострадавшей нервной системы, и препятствует развитию грубых отклонений, как в нервно-психическом, так и в двигательном развитии.

Врач детский невролог
медицинского центра «Целитель» — Орлова Ю.М.

нужно ли верить суевериям — Российская газета

Верить или не верить в приметы и суеверия — личное дело каждого. И если взрослый человек сам может решить, плевать ли через левое плечо, когда дорогу перебегает черная кошка, и стоит ли выходить из дома в пятницу 13-го, то ребенок, особенно новорожденный, полностью зависит от родителей. Именно потому народные поверья о детях, столетиями передающиеся из поколения в поколение, заставляют призадуматься и современных родителей.

Казалось бы, на дворе XXI век, роженицы уже давно не рожают в бане под присмотром повитухи, делают это в современных роддомах, где в большинстве случаев есть необходимое оборудование и специалисты, готовые в экстренном случае спасти жизнь и матери, и чаду. И пол ребенка определяют не по форме живота, а на аппарате УЗИ. А с помощью 3D и даже уже 5D-УЗИ можно познакомиться с малышом за несколько месяцев до его рождения, полюбоваться его глазками, носиком и пересчитать пальчики на ручках и ножках. Тем не менее, почти каждая будущая мама задается непростым вопросом: а можно ли покупать вещи для малыша до его рождения? Люди старшего поколения твердят, что это плохая примета, но отказать себе в удовольствии выбрать кроватку, коляску и первые распашонки для своего долгожданного сокровища очень не просто.

В старину не было магазинов и супермаркетов, и приданое для ребенка приходилось шить и вязать самим. И вот наши предки заметили, что у женщин, готовящих вещи для малыша заранее, то есть подолгу сидящих за рукоделием в помещении, чаще рождались больные дети. Сегодня медики легко объяснят, как малоподвижный образ жизни будущей мамы влияет на развитие плода, но примета — не готовить приданое — сохранилась. Однако современные мамы нашли компромисс. Они начинают активно выбирать и покупать вещи для малыша после 28 недели беременности, потому что именно с этого времени ребенок считается официально жизнеспособным. К тому же заряд положительных эмоций и отсутствие переживаний из-за того, что родственники купят что-то не то, очень пригодятся во время родов.

Но и с появлением малыша жизнь мамы не становится спокойнее. Она гордо выкатывает коляску с новорожденным на улицу, а бабушка из соседнего подъезда вдруг безапелляционно требует прикрыть малышу личико. Сынуля умильно посапывает в колыбели, а на молодых родителей шумят новоиспеченные родственники, требуя немедленно отойти от кроватки, а то «ребенок может испугаться во сне». А разве можно отказать себе в удовольствии поцеловать малюсенькую розовую пяточку, но опять слышится грозный окрик: «Нельзя целовать пятку, а то ходить долго не будет». Ребенок с удовольствием играет с игрушкой, висящей над кроватью, но бабушки с большим недоверием поглядывают на зеркальную вставку. Они-то хорошо знают, что «малыша нельзя подносить к зеркалу».

Карапуз быстро растет, и мама не расстается с фотоаппаратом, стараясь запечатлеть каждый важный момент в его жизни. Но с фотоаппаратом, как и зеркалом, тоже, оказывается, надо быть осторожным. Вот сфотографируешь спящего ребенка и «украдешь его судьбу или здоровье», а в худшем случае «он вообще может не проснуться», гласит народная мудрость. Считается, что душа человека, пребывающего во сне, отправляется в другое измерение, а во время пробуждения возвращается в тело. Поэтому если человек внезапно проснется от щелчка затвора фотоаппарата или яркой вспышки, душа может «не успеть вернуться в тело и погибнуть». Также есть мнение, что на фотографиях выражение лиц и закрытые глаза спящих детей или взрослых внешне могут походить на лица покойников. Именно из-за этих ассоциаций некоторые суеверные люди считают, что снимок может навлечь смерть на изображенного на нем спящего человека.

Предвижу, что вы не готовы поверить в мистические приметы, но им есть вполне реалистичное объяснение: шум и яркий свет могут напугать ребенка. А биологи напоминают, что во время сна в организме человека синтезируется специальный гормон — мелатонин, но для выработки этого вещества нужна полная темнота. Вспышки фотоаппарата или дополнительный свет могут помешать полноценному восстановлению организма во время сна, и, проснувшись, человек будет ощущать себя невыспавшимся и разбитым.

Существует и множество суеверий, которые не имеют под собой вообще никаких обоснованных доказательств реальности. Но когда впечатлительный человек слышит очередное «нельзя» — «нельзя сидеть на углу стола», «нельзя есть с ножа», — то, предупреждают психологи, ожидания, что пророчество может сбыться, провоцирует его самоосуществление. Попросту говоря, чего мы опасаемся может рано или поздно произойти. Так что единственный выход — взять ответственность за свою жизнь, самостоятельно принимать решения и критично подходить к любой жизненной ситуации.

Мнение эксперта

Варвара Добровольская, завотделом Государственного республиканского центра русского фольклора:

— В старину люди, смешивая языческие и христианские представления, считали, что родившийся ребенок еще не полноценный человек. Сначала он находится как бы в пограничном состоянии перехода из одной жизни в другую, которое опасно как для самого ребенка, так и для окружающих. Кстати, роженица тоже считалась опасной для людей до тех пор, пока не прочтет в церкви очистительную молитву. Именно с этим пограничным состоянием и связано большинство суеверий и запретов. Нельзя показывать новорожденного чужим, потому что его как бы еще и нет. Нельзя подносить младенца к зеркалу (а зеркало в мифологии само по себе опасный предмет), потому что ребенок через него может «уйти обратно в тот мир, из которого только что пришел». Нельзя готовить заранее вещи для малыша, потому что человека пока нет и вещи ему не пригодятся.

Прежде чем новорожденный станет полноценным членом общества, ему нужно было пройти через определенные обряды. Первый из них совершала повитуха — это обряд омовения и расправления пальчиков. А завершалось все обрядом крещения, когда малышу давали имя, и только после этого у него появлялись папа и мама, бабушки и дедушки, дяди и тети, и он признавался человеком. Современность диктует нам совсем другие суеверия. Сейчас, наоборот, стараются покупать вещи для малыша заранее, опасаясь того, что потом не будет скидок. Если раньше старались скрывать беременность, то сегодня чуть ли не с первых дней об этом говорят и всячески демонстрируют.

Нужно ли следовать суевериям? Одни люди говорят, раз в это верили наши предки, а они были не дураки, то и мы будем. Другие уверены, что это всего лишь бабушкины-дедушкины сказки. И если жители городов чаще рассматривают суеверия как некую увлекательную игру, то для деревенских жителей это все же некое знание. Там относятся к суевериям так же, как к ним относились их предки, носители традиционной культуры. Казалось бы суеверия — это вера в суе, но в контексте традиционной культуры это не вопрос веры, а вопрос знания. Это система народных знаний, которая призвана защитить, обезопасить, помочь. В то, что если у женщины живот круглый, то у нее будет девочка, а если колышком — мальчик, люди не просто верили, а знали. Это другая система координат. И для фольклористов вопрос «верить — не верить» не стоит, они просто знают. Но система передачи этого знания постепенно утрачивается, и поэтому все чаще следование суевериям превращается в имитацию или игру.

Можно ли грудничку смотреть телевизор: советы Комаровского

Можно ли грудничку смотреть телевизор? Пожалуй, этим вопросом рано или поздно задается каждый родитель. Педиатры, начиная с 1990-х годов, в один голос твердят о его вреде. Предостережения носят не только рекомендательный характер, основанный на собственном опыте и здравом смысле, но и подкреплены многочисленными исследованиями.

Из этой статьи вы узнаете

Особенности зрения у грудничков

  • Слабые глазные мышцы – это особенность всех новорожденных. Именно поэтому младенец не может сфокусировать взгляд, глаза или разбегаются, или даже косят. Это физиологическое явление, которое проходит самостоятельно.
  • Зрение грудничков адаптируется к внешнему миру постепенно, и первый год оно еще не такое острое. Дети месячного возраста на расстоянии до 40 сантиметров видят только размытые силуэты, еще не могут различать цвета, дальше 60 сантиметров не распознают предметы совсем.
  • Быстрая смена картинок на экране телевизора напрягает не только неокрепшее зрение, но и незрелую нервную систему младенца. Особенно опасно такое мерцание ночью, когда наиболее заметен контраст между светом и тьмой.
  • Формирование зрения происходит до трех лет. До этого времени у детей можно наблюдать физиологическую дальнозоркость.

Подсказка родителям: знайте, что дети до годовалого возраста реагируют больше не на видео в телевизоре, а на громкие звуки. Если успокоить капризничающего малыша ничем не удается, то включите ему аудиосказку или белый шум.

Мнение доктора Комаровского

Евгений Олегович убежден в том, что телевидение – это то достижение цивилизации, которое портит здоровье ребенка.

На его форуме много историй, подтверждающих этот факт. Мамочки наперебой делятся рассказами, как у трехмесячного сына слезился глазик после просмотра небольшого ролика, или о том, как пагубно влияет просмотр телевизора на сон, детки начинают нервничать, вскрикивают во сне.

С какого возраста можно смотреть

Всемирная организация здравоохранения приводит данные, с какого возраста можно смотреть ребенку телевизор и как долго можно находиться у экрана.

  • Новорожденным и детям до 3 лет смотреть телевизор категорически запрещено.
  • Дошкольникам позволительно проводить у экрана не более 30 минут в день.
  • Не более 1 часа разрешено смотреть телевизор младшим школьникам от 6 до 10 лет.
  • Допустимое время для старшего школьного возраста – от 1 до 3 часов.

Возможные последствия

Телевидение в нашей жизни появилось относительно недавно. С течением времени меняется не только формат передач, качество изображения, но и сам телевизор – от простых ламповых мы пришли в эру жидкокристаллических экранов. В связи с этим у родителей и возникают вопросы, действительно ли голубой экран опасен? Разберемся по порядку.

  1. Зрение. Долгое время офтальмологи говорили о том, что если ребенок много смотрит телевизор, то это ухудшает зрение, способствует развитию близорукости. Особенно опасен он для детей до 3 лет. Но в 2000 году Ли Даффнер, доктор Американской академии офтальмологии, после ряда проведенных исследований доказал, что просмотр телепередач вызывает не физическое повреждение глаз, а их перенапряжение, усталость.

    Если телевизор ваш ребенок смотрит боком, достаточно близко садится к экрану, начинает часто моргать или щуриться, то это потому, что проблемы со зрением уже существуют. Затягивать с визитом к врачу за консультацией не стоит.

  2. Речь. В 2008 году Дмитрий Христаксис, профессор Института Сиэтла и Университета Вашингтона, после многолетних исследований доказал, что дети, регулярно просматривающие телевизионные передачи в грудном возрасте, в шесть раз чаще страдают нарушениями развития речи. Связано это вовсе не с тем, какой смысл они несут, так как малыш еще не способен воспринимать и анализировать информацию, а с тем, что теряется связь между мамой и ребенком. То время, которое можно было посвятить игре и беседе, развивая словарный запас малыша, тратится на просмотр видеоряда, который не имеет никакой смысловой нагрузки. Соответственно, нарушается восприятие устной речи.
  3. Нервная система. Незрелая нервная система грудного ребенка, соприкасаясь с телевидением, может отреагировать по-разному. Перевозбуждение, особенно при небольшой температуре или легком недомогании, становится причиной капризов, истерик, неконтролируемых страхов – все это порождает проблемы со сном. А сон для детей, несомненно, важен, он влияет на гармоничное физическое и психологическое развитие. Некоторые неврологи отмечают взаимосвязь судорог у детей и мерцания экрана. Доктор Христаксис отмечает, что просмотр телевизора имеет накопительный и отложенный эффект, проявляться который может уже в школьном возрасте гиперактивностью и дефицитом внимания.
  4. Снижение интереса к чтению. Не стоит удивляться, что ваш первоклассник не проявляет интереса к чтению, если телевизор в доме включен в течение всего дня в фоновом режиме. Взрослый человек способен контролировать поток информации, поступающий на него из жидкокристаллической коробки, способен абстрагироваться от лишних сведений. Маленький человек не способен к таким действиям, он будет смотреть телевизор столько времени, сколько он работает, ведь на это не нужно тратить силы, как при чтении.
  5. Ожирение. Низкая активность всегда сопровождается набором лишнего веса и атрофией мышц, и неважно, 40 лет человеку или 11 месяцев. Пусть лучше ваш грудничок познает границы квартиры, изучает содержимое ящиков, чем будет безвольно сидеть возле телевизора.

Мифы о пользе

Новое поколение родителей отличается тем, что, во-первых, они сами попали в эпоху всепоглощающего телевидения, а во-вторых, считают это занятие не лишенным пользы. Так ли это на самом деле? Давайте вместе разберем некоторые укоренившиеся в нашей жизни мифы.

  • Использование работающего телевизора в качестве белого шума при укладывании спать. Уже было отмечено, что быстро сменяющие друг друга яркие картинки на экране не только не способствуют засыпанию, но, наоборот, порождают перевозбуждение. Подготовка ко сну должна проходить в затемненной комнате, без посторонних шумов, в спокойной обстановке.
  • Раннее психоэмоциональное развитие. Ни один развивающий мультфильм или тем более передача не будут влиять на развитие ребенка так, как это способны сделать близкие, используя песни, потешки, веселые игры и прогулки.

    Просмотр подобных программ лишь способ самоуспокоения родителей, которые считают, что их полуторагодовалый малыш якобы получает новые знания вместе с «Малышариками» или «Фиксиками». Только после двух лет ребенок способен вычленять хоть какую-то полезную информацию и вообще понимать смысл происходящего в кадре.

  • Новорожденные в силу своего развития не реагируют на телевизор. На самом деле, если вы присмотритесь к своему крохе, то заметите, что на громкий звук или яркую вспышку малыш поворачивает головку к их источнику. Частое воздействие раздражителей такого рода чревато неврологическими расстройствами в будущем.
  • Облучение. История с облучением берет свои корни из далеких 1960-х годов, когда одна партия телевизоров фирмы General Electric при исследовании показала радиацию, превышающую допустимые нормы. Современные телевизоры вне зависимости от марки, цены, количества дюймов экрана с точки зрения облучения абсолютно безопасны, его нет.
Сколько времени в день ваш ребенок смотрит телевизорPoll Options are limited because JavaScript is disabled in your browser.
  • Меньше 1 часа 30%, 283 голоса

    283 голоса 30%

    283 голоса — 30% из всех голосов

  • Вообще не смотрит 25%, 239 голосов

    239 голосов 25%

    239 голосов — 25% из всех голосов

  • Не контролирую 19%, 182 голоса

    182 голоса 19%

    182 голоса — 19% из всех голосов

  • 1-2 часа 14%, 130 голосов

    130 голосов 14%

    130 голосов — 14% из всех голосов

  • 2-4 часа 12%, 119 голосов

    119 голосов 12%

    119 голосов — 12% из всех голосов

Всего голосов: 953

08.06.2018

×

Вы или с вашего IP уже голосовали.

Правила безопасности

Правила безопасности достаточно просты. При их соблюдении риск для здоровья минимальный.

  • Расстояние до экрана не должно быть меньше трех метров, иначе голова начнет болеть раньше, чем пройдет разрешенный лимит времени для просмотра.
  • Привычка смотреть любимый телесериал или мультфильм в темноте чревата чрезмерным напряжением глазных мышц. В напряжении находится нервная система.
  • Во избежание лишнего напряжения мышц шеи и спины нельзя лежать перед телевизором, он должен располагаться на уровне лица.

Вопрос на засыпку: Почему стоит отучить ребенка смотреть телевизор во время еды?

Совет родителям! Просмотр мультфильмов и еда должны быть разделены, в противном случае вы прививаете привычку «заедания».

Недалек тот день, когда ребенок вовсе откажется от приема пищи без серии «Маши и Медведя», а отучение от вредной ассоциации будет сопровождаться рекой слез. Помните, что в детской спальне телевизору тоже не место!

Что можно смотреть

Прежде чем включать какую–либо передачу, вспомните, что основной путь познания ребенка – это подражание. Все, что малыш может увидеть на детском телеканале, он обязательно попытается воплотить в реальности.

Даже полуторагодовалый ребенок способен изобразить то, что он видел пару месяцев назад, что уж говорить о детях трех — четырех лет и старше. Присмотритесь к себе, наверняка вы используете приемы воспитания, которыми владели ваши родители, или повторяете фразы, которые зареклись произносить в детстве.

Постоянно фильтруйте то, что смотрит ваше чадо. Все знания и умения, полученные извне, формируют жизненные принципы вашего ребенка, влияют на его восприятие действительности. Человек, выросший на русских народных сказках, всегда будет более внимателен к окружающим, нежели человек, насмотревшийся криминальной хроники. Так что же можно смотреть подрастающему поколению?

  • Дети до трех лет обращают свое внимание по большей части на яркие краски, динамичное движение, веселую мелодию. Лучшие варианты для семейного просмотра — сказки с незамысловатым сюжетом: «Курочка Ряба», «Теремок», «Репка». Современный кинематограф предлагает такие варианты, как «Малышарики», «Лунтик». Любимыми всеми детьми можно назвать веселые песенки из «Синего трактора».
  • От трех до пяти лет дети уже способны проявлять эмпатию, проводить параллели между поведением мультгероя и своим. Закладывайте правильные основы воспитания вместе с волшебными мультиками «Золушка» и «Алладин», ходите в гости вместе с «Винни Пухом», улыбайтесь вместе с «Крошкой Енотом». Исключайте все сцены с насилием и вредными привычками, избегайте просмотра рекламы с ее навязчивыми лозунгами, обсуждайте все увиденное, комментируйте все непонятные ситуации, стройте диалог со своим ребенком.
  • После пяти лет ребенок уже способен самостоятельно отличить плохое от хорошего, способен уследить за сюжетом, выделить полезную информацию для себя. Для этого возраста хорошо подойдут поучительные мультфильмы, например «Король Лев», «Фиксики», «Аркадий Паровозов». Можно заинтересовать передачами о животных, о древних цивилизациях, путешествиями в другие страны. Подобные видеоматериалы принято называть развивающими, но являются они таковыми только тогда, когда увиденное проговаривается и обсуждается вместе со взрослыми.

Памятка: телевизор несет развлекательную функцию, и только грамотно подобрав репертуар, вы сможете добавить к ней немного воспитательного и развивающего смысла.

Что запрещается смотреть

На первом месте, что совершенно ясно и понятно, просмотр телепередач или фильмов, где есть элементы агрессии и насилия. Помним, что ребенок по своей сути подражатель, не исключен вариант, что модель поведения именно плохого героя будет перенесена им в реальную жизнь.

Многие родители отмечают, что ребенок может абсолютно равнодушно относиться к включенному телевизору, но с началом рекламы кроха бросает все дела и устремляет свой взор к голубому экрану.

Так вот, рекламу также стоит исключить. Во-первых, она не несет никакой полезной информации. Во-вторых, только засоряет голову глупыми фразами и образами. В-третьих, влияет на подсознание и прививает ребенку «культуру потребления».

До семи лет стоит исключить новостные программы. Сюжеты о терактах, авариях, вооруженных конфликтах могут травмировать неокрепшую детскую психику, привести к неврозам и повышенной тревожности. Если уж подобный новостной сюжет попал в поле зрения, то успокойте ребенка, расскажите, что он находится всегда под вашей защитой.

Заключение

Подводя итоги, можно сказать, что грудничкам голубой экран абсолютно не нужен. Детям с двух до трех лет можно ввести в качестве развлечения компьютер или планшет, но не более получаса в сутки. В возрасте от трех до семи лет правильно выбранные передачи могут послужить хорошим подспорьем в воспитании и образовании, но только в том случае, если рядом будут родители, которые способны вступить в диалог, обсудить заинтересовавший сюжет.

Если по каким-либо обстоятельствам вы вынуждены смотреть взрослые передачи вместе с юным зрителем, то постарайтесь сделать так, чтобы ребенок отвлекался на них по минимуму: убавьте яркость и звук, параллельно с просмотром уделяйте время малышу.

Не делайте из телевизора запретный плод, он, как известно, сладок. Пусть лучше он будет «местом вечернего чая», когда собирается вся семья, смотрит старые добрые фильмы, обсуждает новости за день и попивает чай с вкусняшками.

ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/otveti/mozhno_li_grudnichku_smotret_televizor.html

Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!

Поделиться с друзьями:

Форум по поведению и развитию | Мамснет

Субъект Ответов Последний
Создать новую тему в этой теме
2 Розеловера 04.10.22 12:19
1 аноним12345667 04.10.22 09:29
4 teekay88 04.10.22 07:05
8 teekay88 04.10.22 06:52
1 Обеспокоенныйпапа786 04.09.22 21:13
1 Осторожно с ветром 04.09.22 19:58
1 Данные13 04.09.22 19:29
1 ЭсмеДавина 04.09.22 19:12
1 Лоопиелу 04.09.22 18:47
15 Мег237 04.09.22 14:42
21 IwaswhoIam 04.09.22 10:31
3 Джессx90 04.09.22 09:04
1 кот2271 04.08.22 22:00
1 Хертс501 04.08.22 19:36
10 Preferpetstopeople 04.07.22 22:53
8 10187мумия2 04.07.22 21:24
55 Туран 04.07.22 19:29
2 Перец Би 04.07.22 18:33
2 Язии 04.07.22 17:16
1 Язии 04.07.22 13:39
3 юпитермарс 1345 04.07.22 13:37
1 Лубрана061302 04.07.22 11:46
6 СС1983 04.07.22 10:52
7 юпитермарс 1345 04.07.22 10:22
2 Вики1989x 04.07.22 06:25
2 катал 04.07.22 03:41
7 Эмили Ноала 04.06.22 17:15
35 аамаа 04.06.22 14:03
3 hrp2020 04.06.22 14:01
4 Вики1989x 04.06.22 11:45
4 розовые небеса110 04.06.22 09:46
4 СС1983 04.06.22 07:12
7 CP2701 04.06.22 02:00
1 лиаджай 04.06.22 01:20
4 ледидимитреску 04.05.22 23:31
3 Йосемити78 04.05.22 21:04
2 MissConductUS 04.05.22 20:09
4 юпитермарс 1345 04.05.22 19:27
1 пользователь1463939186 04.05.22 18:54
1 insearchofyou 04.05.22 16:19
7 Пандемиябеременность 04.05.22 10:28
6 жаворонок 04.05.22 09:48
5 вишенки на тортах 04.05.22 08:38
21 Керия10 04.04.22 22:56
9 СС1983 04.04.22 21:52
7 preggers3 04.04.22 18:59
1 Коутс1989 04.04.22 16:38
3 секциямама 04.03.22 20:58
5 Триса 04.03.22 20:55
5 МеганB2609 04.03.22 20:34
Создать новую тему в этой теме

Детские зеркала на заднем сиденье — смертельные снаряды — CarseatBlog

Миф: Детские зеркала заднего сиденья представляют опасность для жизни в случае аварии.

В безопасности детей-пассажиров есть много черного и белого. Всегда читайте руководство. Всегда следуйте инструкции. Привязь всегда должна проходить тест на защемление. Но когда вы выйдете за пределы этих черно-белых зон, вы обнаружите множество серых зон. И эти серые зоны почти всегда можно отнести к категории «усмотрение родителей».

Как технические специалисты CPS, мы можем давать вам предложения о вещах, которые могут быть или не быть опасными, но у нас не всегда есть веские доказательства этих вещей, как у нас есть для черных и белых вещей.

Одной из таких серых областей являются зеркала, которые крепятся к подголовникам задних сидений автомобиля, чтобы родители могли видеть своих младенцев и малышей, обращенных назад. Есть некоторые специалисты CPS, которые скажут каждому родителю, что они явно небезопасны, потому что они являются снарядом при аварии. Другие специалисты CPS, которые также являются родителями, будут использовать их в своих транспортных средствах. Так что же это — смертоносные снаряды или совершенно безопасные? Или ни то, ни другое?

Хорошо, давайте посмотрим на науку:

Хорошо.Технически его нет. Никаких исследований по этому поводу, никаких федеральных стандартов безопасности, которым зеркала должны соответствовать, чтобы продаваться. Однако я не думаю, что это означает, что мы не можем прийти к решению, основанному на доказательствах. Давайте посмотрим более абстрактно на науку. В частности, как скорость влияет на воздействие снаряда на ребенка? Для этого нам нужно вернуться к школьной физике. Сила, с которой действует объект, равна произведению массы этого объекта на его ускорение. Итак, давайте применим это к зеркалам.

На основании быстрого поиска на Amazon средний вес зеркала составляет около 1 фунта, что равно 0,45 кг. Допустим, вас сбили, когда вы двигались со скоростью 30 миль в час или 13,41 метра в секунду (для простоты мы будем говорить, что это произошло за 1 секунду. Я знаю, что это математически неточно). Если Сила = масса х ускорение, сила зеркала будет равна 0,45 кг х 13,41 м/с, что составляет 6,03 Н (ньютона). Я знаю, о чем ты думаешь. Классная математика, Кэти.Но что это значит?

Что такое 6N в реальной жизни? Что это значит?

6N эквивалентна силе удара вашего ребенка 5-фунтовым предметом, движущимся со скоростью 5 миль в час. Или бросить 10-фунтовый предмет в вашего ребенка, движущегося со скоростью 3 мили в час. Все они оказывают одинаковую силу, и это не тривиальное количество силы.

Не волнуйтесь, я не буду задерживаться на математике. По сути, объект прикладывает больше силы, когда он движется быстро, чем когда он движется медленно, поэтому зеркало весом в 1 фунт кажется довольно незначительным, но когда оно движется со скоростью 30 миль в час, оно значительно увеличивает силу, которую оно оказывает на все, с чем сталкивается.

Но смертельно ли это?

Ну, чтобы он ударил ребенка, сначала ему нужно выбить из машины подголовник. Зеркала можно прикрепить к подголовнику разными способами. Некоторые прикрепляются к верхним ремням автомобиля, другие пристегиваются или цепляются за пластиковые крючки вокруг верхней или задней части подголовника, третьи просто используют липучку, чтобы удерживать его на месте.

Существует вероятность того, что эти насадки могут сломаться или выйти из строя при аварии, и, по логике вещей, тяжелое зеркало (например, с батареями, движущимися огнями и музыкальными динамиками) с большей вероятностью сломается от крепления, чем легкое. один.Все это восходит к силовому уравнению: более тяжелые зеркала передают большую силу при быстром торможении, и ремни должны их удерживать.

Если предположить, что зеркало действительно сместилось, травма ребенка будет сильно зависеть от скорости столкновения, веса зеркала и части тела ребенка, в которую был нанесен удар. Я бы также сказал, что дизайн зеркала также заслуживает внимания. Очевидно, что тяжелое зеркало будет оказывать большее усилие, и более быстрое столкновение также увеличит силу, но я думаю, что мы также должны учитывать дизайн продукта.Зеркало с жесткими пластиковыми краями, скорее всего, приведет к более серьезным травмам, чем зеркало с мягкими краями, даже если оно ударит с такой же силой.

После обширных исследований я не смог найти упоминания о каких-либо травмах от зеркал на заднем сиденье и, конечно же, ни о каких смертельных исходах от них. Что касается телесных повреждений, вызванных зеркалами, я думаю, нам остается предположить, что ребенок может получить травму из-за плохо прикрепленного тяжелого зеркала, которое смещается при аварии.

Прежде чем мы развенчаем этот миф, есть ли другие опасности, связанные с зеркалами, которые мы не учитываем?

Как техник CPS, который делает личный выбор в пользу использования зеркала, я могу без вопросов сказать вам, что они могут отвлекать . Легко потратить лишнюю секунду на проверку того, спит ли ребенок, и за эту секунду движение впереди вас могло внезапно остановиться.

Каждый раз, когда вы отводите взгляд от дороги, вы подвергаете себя и своих пассажиров риску.Я лично считаю (и опять же, я не против зеркал, я использую его в своем автомобиле), что родитель может быть достаточно отвлечен зеркалом на заднем сиденье, чтобы вызвать аварию.

А как же наш миф? Представляют ли детские зеркала на заднем сиденье опасность для жизни при аварии?

Вердикт : Этот миф суров. У нас нет научных доказательств того, что это произошло или произойдет, но я думаю, если взглянуть на физику, это ВЕРОЯТНО .

Как техник CPS, я часто говорю родителям, что не рекомендую использовать зеркала, но если они собираются использовать зеркало, то есть несколько вещей, которые они могут сделать, чтобы снизить риски .

Во-первых, убедитесь, что вы выбрали легкий материал с мягкими краями. Зеркало Brica Baby in Sight — один из таких продуктов. Есть даже несколько зеркал, изготовленных производителями автокресел. Детское зеркало для заднего сиденья Evenflo и детское автомобильное зеркало Britax входят в число нескольких легких вариантов с мягкими краями. Чтобы уточнить, я не одобряю какой-либо конкретный продукт, но некоторые кажутся менее рискованными, чем другие.

Во-вторых, убедитесь, что он надежно прикреплен к подголовнику автомобиля .Конструкции и системы крепления сильно различаются от одного продукта к другому, и некоторые кажутся более безопасными, чем другие. Также имейте в виду, что не все конструкции подголовников можно использовать для надежного крепления зеркала. Как только зеркало будет надежно закреплено, хорошенько потяните его и решите, останется ли оно на месте при умеренном ударе.

И последнее, но самое главное, помните, что смотреть в зеркало во время вождения — отвлекать и что вождение с отвлечением внимания — опасное вождение.Если вы собираетесь использовать зеркало, проверяйте его как можно реже и реже. Если вы обнаружите, что он вас отвлекает, снимите его. Если вы не даете своим детям еду или игрушки с мелкими деталями, вам не нужно беспокоиться о том, что они подавятся, а другие проблемы с автокреслами можно решить по прибытии в пункт назначения или на пит-стопе.

В конечном счете, хотя зеркала могут вызывать споры, я все же считаю, что это важная тема для обсуждения. Когда родители лучше информированы, они могут сделать лучший выбор.

Когда ребенок узнает себя в зеркале? – JanetPanic.com

Когда ребенок узнает себя в зеркале?

В возрасте от 15 до 24 месяцев дети начинают понимать, что отражение, которое они видят, является их собственным, и они либо указывают на красный нос, либо пытаются стереть румяна. Другими словами, они понимают, что отражение в зеркале — это больше, чем знакомое лицо — это их собственное лицо.

Полезно ли детям смотреть на себя в зеркало?

Глядя на себя и своих близких в зеркало, ваш ребенок может научиться узнавать знакомые лица, отслеживать движения и даже развивать свои крошечные мышцы, когда он тянется к своему отражению и катится к нему.

В каком возрасте дети начинают осознавать себя?

около 18 месяцев
Как отмечает известный исследователь младенчества Дэниел Стерн, примерно в 18 месяцев дети начинают проявлять признаки самосознания. Эти данные включают поведение младенцев перед зеркалом, использование ими словесных ярлыков для себя и эмпатические акты (см. Межличностный мир младенцев, 1985).

Почему нельзя позволять ребенку смотреться в зеркало?

Считается, что новорождённый не должен видеть себя в зеркале — хотя, конечно, новорождённые всё равно не могут так ясно видеть — до крещения, говорит Калеб Бэк, эксперт по здоровому образу жизни из Maple Holistics.«Это для того, чтобы его душу не забрали», — говорит Баке.

Какие животные узнают себя в зеркале?

По мнению Гэллапа, только три вида постоянно и убедительно демонстрировали зеркальное самораспознавание: шимпанзе, орангутаны и люди.

Разве плохо давать ребенку смотреться в зеркало?

Игра с зеркалом — это хорошее времяпрепровождение, а также способствует здоровому развитию и обучению вашего ребенка. Это помогает развивать их зрительные чувства, что наиболее очевидно.Вы также можете использовать зеркало, пока ребенок лежит на животе, чтобы развлечь ребенка и дать ему больше времени для развития мышц и физических способностей.

Почему нельзя щекотать ножки ребенку?

Это потому, что, согласно новым данным, младенцы в первые четыре месяца жизни, по-видимому, чувствуют это прикосновение и покачивают ногами, не связывая это ощущение с вами. Когда вы щекочете пальцы ног новорожденных, они получают не совсем то, что вы себе представляете.

Что будет, если поставить ребенка перед зеркалом?

Зеркала — отличный способ помочь детям исследовать мир. Попробуйте подержать ребенка перед зеркалом. Они могут даже протянуть руку, чтобы коснуться «ребенка» в зеркале. В конце концов, они узнают, что видят свое лицо, и начнут узнавать свое отражение.

Почему зеркала хороши для малышей?

Мало того, что дети строят свое собственное чувство идентичности, когда они смотрят в свое отражение, зеркало также может помочь им лучше понимать свое тело, отслеживать объекты, улучшать концентрацию, наблюдать за своим окружением и даже помогать в развитии речи, когда они болтают. и наблюдайте за движением собственного рта.

Сколько животных проходят зеркальный тест?

Хотя некоторые исследователи утверждают, что только люди и человекообразные обезьяны окончательно проходят тест на зеркальный знак, обычно считается, что следующие виды способны пройти тест на зеркальный знак: люди, афалин, косатки, бонобо, орангутаны, шимпанзе, азиатские слоны, сороки. , голуби, муравьи и …

Проходят ли крысы зеркальный тест?

Связанные концепции, такие как эмпатия, существуют у видов и особей, которые не могут пройти тест на оценку.Крысы, например, не проходят проверку, но все же проявляют ограниченное эмпатическое поведение. И прохождение теста не означает, что у человека есть самосознание или зеркала.

Нельзя ли показывать зеркало ребенку?

Убедитесь, что зеркало не разбивается, прежде чем давать его ребенку. Если есть какие-либо сколы или трещины, не давайте зеркало ребенку, так как это может быть небезопасно. Малышу понравится играть со своим зеркалом на полу, в детском стульчике или даже в машине.

Смотреться в зеркало ребенку — к несчастью? — Первый законкомикс

Глядеть в зеркало ребенку — к несчастью?

Считается, что новорождённый не должен видеть себя в зеркале — хотя, конечно, новорождённые всё равно не могут так ясно видеть — до крещения, говорит Калеб Бэк, эксперт по здоровому образу жизни из Maple Holistics. «Это для того, чтобы его душу не забрали», — говорит Баке.

Что думают младенцы, когда видят себя в зеркале?

Вот что они обнаружили: — Маленькие дети (в возрасте 6–12 месяцев), кажется, думают, что ребенок в зеркале — это другой ребенок.Они улыбаются и дружелюбно подходят к малышу. – Малыши (возраст 20–24 месяца), кажется, ясно осознают, что отражение в зеркале – их собственное.

Какие суеверия существуют о зеркалах?

Повреждение зеркала считалось таким неуважением, что люди думали, что это вынуждает богов пролить дождь неудач на любого столь неосторожного. Примерно в третьем веке зеркала стали делать из стекла, и их поломка стала гораздо более распространенным явлением. Но римляне не верили, что последовавшее за этим невезение будет длиться вечно.

Почему младенцы любят смотреть на себя в зеркало?

Конечно, младенцев привлекают зеркала, потому что они блестящие и яркие. Радость, которую дети получают, видя свое отражение в зеркале, также помогает: Повышает их способность концентрироваться. Начните развивать социальные навыки.

Почему нельзя позволять детям смотреться в зеркало?

Нельзя позволять ребенку смотреться в зеркало, потому что его юная душа более слабо связана с телом, чем у взрослого, и может застрять в зеркале.Вы должны закрывать зеркала, когда кто-то умирает, чтобы его душа не застряла в зеркале, а не переходила в следующий мир.

Нельзя ли показывать зеркало ребенку?

Убедитесь, что зеркало не разбивается, прежде чем давать его ребенку. Если есть какие-либо сколы или трещины, не давайте зеркало ребенку, так как это может быть небезопасно. Малышу понравится играть со своим зеркалом на полу, в детском стульчике или даже в машине.

Чувствуют ли дети любовь, когда вы их целуете?

Поцелуи — это форма привязанности, и большинство младенцев любят безоговорочно и наслаждаются любой подходящей привязанностью.Младенцы любят взаимодействие, так как именно так большинство из них учатся ориентироваться в мире. Поцелуи — это форма привязанности, и большинство младенцев любят безоговорочно и наслаждаются любой подходящей привязанностью.

Почему малыши любят зеркала?

Младенцы любят зеркала, потому что им нравятся лица и взаимодействие с «другим ребенком», которого они видят! Зеркала могут пробудить любопытство и мотивировать малышей практиковать следующие навыки: Время на животике: Зеркала могут побуждать детей держать голову и смотреть по сторонам, лежа на животике.

Что означают зеркала в духовном плане?

В духовном плане свет символически связан с просветлением, осознанием, мудростью и т. д. Следовательно, с точки зрения духовного символизма, зеркала отражают истину. Они отражают то, что есть. Таким образом, изображение, создаваемое зеркалом, является символическим и может быть осмыслено как в сознательном, так и в подсознательном мыслительном процессе.

Зеркала в вашей комнате к несчастью?

Где поставить зеркало в спальне? Зеркал следует избегать в спальнях, потому что они могут вызвать неудачу и кошмары.Однако, если в вашей спальне есть зеркало, переместите его так, чтобы оно не смотрело на кровать. Вы также можете накрыть его вуалью или занавеской на ночь, чтобы предотвратить размножение негативной энергии.

Почему нельзя щекотать ножки ребенку?

Это потому, что, согласно новым данным, младенцы в первые четыре месяца жизни, по-видимому, чувствуют это прикосновение и покачивают ногами, не связывая это ощущение с вами. Когда вы щекочете пальцы ног новорожденных, они получают не совсем то, что вы себе представляете.

В каком возрасте дети начинают осознавать себя?

Как отмечает известный исследователь младенчества Дэниел Стерн, примерно в 18 месяцев дети начинают проявлять признаки самосознания. Эти данные включают поведение младенцев перед зеркалом, использование ими словесных ярлыков для себя и эмпатические акты (см. Межличностный мир младенцев, 1985).

Почему зеркала полезны для детей?

Можно ли детям смотреться в зеркало?

Глядя на себя и своих близких в зеркало, ваш ребенок может научиться узнавать знакомые лица , отслеживать движения и даже развивать свои крошечные мышцы, когда он тянется к своему отражению и катится к нему.

Полезны ли зеркала для малышей?

Зеркала — отличный способ помочь малышам исследовать . … Они могут даже протянуть руку, чтобы коснуться «ребенка» в зеркале. В конце концов, они узнают, что видят свое лицо, и начнут узнавать свое отражение. Глядя в зеркало с ребенком, вы можете использовать этот шанс, чтобы помочь расширить его словарный запас!

В каком возрасте ребенок должен начинать улыбаться зеркальному отражению?

Все дети развиваются по-разному, но вот некоторые этапы: Младенец (от рождения до 8 месяцев) – смотрит на свое отражение в зеркале. Младенец постарше (от 6 до 18 месяцев) – улыбается своему отражению в зеркале или издает звуки, глядя на изображение в зеркале.

Почему младенцы не должны видеть зеркала?

Считается, что новорождённый не должен видеть себя в зеркале — хотя, конечно, новорождённые всё равно не могут видеть это ясно — до крещения, говорит Калеб Бак, эксперт по здоровому образу жизни из Maple Holistics. «Это для того, чтобы не забрал его душу », — говорит Баке.

Вредно ли детям смотреть телевизор?

Да, смотреть телевизор лучше, чем голодать, но это хуже, чем не смотреть телевизор . Надежные данные свидетельствуют о том, что просмотр экрана в возрасте до 18 месяцев оказывает длительное негативное влияние на развитие речи детей, навыки чтения и кратковременную память. Это также способствует проблемам со сном и вниманием.

Что такое зеркальность в развитии ребенка?

Концепция зеркального отображения включает точное отражение родителем выраженных мыслей и чувств ребенка .Это размышление приводит к переживанию ребенком принятия и значимости. Со временем проверка усваивается, и ребенок вступает во взрослую жизнь с самопринятием и самосознанием.

Нравится этот пост? Пожалуйста, поделитесь с друзьями:

Воспитание самостоятельного ребенка | Детский центр

Будучи новорожденными, младенцы не ощущают себя личностями. Ваш ребенок думает, что вы двое — это одно целое, и не понимает, что крошечные ручки и ножки, машущие перед ним, — его собственные.

Однако со временем, по мере того, как ваш растущий ребенок будет развиваться физически и умственно, он постепенно поймет, что он самостоятельный маленький человек со своим собственным телом, мыслями и чувствами. Конечно, ваш ребенок тоже захочет делать все по-своему.

Когда дети понимают, что они отделены от родителей?

Чувство индивидуальности вашего ребенка будет развиваться годами. Примерно в возрасте 6 или 7 месяцев ваш ребенок начинает понимать, что он отделен от вас и что вы можете оставить его в покое.В это время обычно возникает тревога разлуки, которая может длиться до второго года жизни.

Как только ваш ребенок станет более общительным и уверенным в том, что вы действительно вернетесь, когда оставите его в детском саду или с няней, он сможет двигаться вперед и формировать свою личность.

К тому времени, когда вы станете малышом, растущая независимость вашего ребенка может расцвести настолько, что вызовет некоторые проблемы: Желание вещей «по-моему» лежит в основе многих приступов гнева. Это ожидаемая часть развития, а не то, что нужно исправлять или наказывать.Попробуйте предложить вашему малышу выбор, чтобы дать ему больше чувства контроля.

Как развивается самостоятельность вашего ребенка

От 1 до 6 месяцев
Сначала ваш ребенок будет полностью идентифицировать себя со своим основным опекуном. Они работают над получением контроля над своими основными движениями и рефлексами и не готовы начать процесс формирования собственной личности. Первостепенной задачей вашего ребенка является удовлетворение его насущных потребностей в еде, любви и внимании.

Вы можете начать замечать первые признаки самостоятельности примерно в 4 месяца, когда ваш ребенок обнаружит, что может плакать, чтобы привлечь ваше внимание.Это один из первых шагов в изучении того, что у них есть независимая воля. Младенцы понимают, что их поведение может влиять на других, а именно на вас.

Известное исследование показывает, насколько дети не подозревают о собственном существовании. Исследователи поместили нескольких младенцев в возрасте до 1 года перед зеркалом, чтобы проверить, понимают ли они, что отражения являются их собственными отражениями.

Нет. Младенцы похлопывали свои зеркальные отражения, ведя себя так, как будто видели другого младенца.И когда исследователи наносили красные румяна на носы младенцев и клали их обратно перед зеркалом, они всегда старались коснуться носов их отражений, а не своих собственных.

От 7 до 12 месяцев
Примерно в возрасте 7 месяцев ваш малыш поймет, что он независим от вас. Хотя это захватывающая когнитивная веха, это новое понимание разделения может вызвать беспокойство у вашего ребенка. Ваш ребенок знает, что вы можете оставить его, но не знает, что вы всегда вернетесь, поэтому он, скорее всего, расплачется, когда вы уйдете, даже на минуту.

Не поддавайтесь желанию улизнуть, когда ваш ребенок повернут к вам спиной – например, когда вы оставляете его в детском саду. Это не поможет вашему ребенку справиться с ситуацией, а может только еще больше испугать его, что вы не вернетесь. Создайте последовательный ритуал, когда вы прощаетесь с любовью, но быстро, а затем уходите.

От 13 до 24 месяцев
Ваш малыш постепенно начинает отличаться от вас и от окружающего мира. В том же исследовании, упомянутом выше, ученые наносили румяна на носы детей в возрасте около 21 месяца.Когда эти малыши смотрели в зеркало, они касались собственных носов: они понимали, что отражения в зеркалах — это их собственные отражения.

Ваш двухлетний ребенок все еще может расстраиваться, когда вы оставляете его в детском саду или с няней, но он, вероятно, быстрее поправится. Опыт и их зарождающаяся память научили их тому, что вы вернетесь после того, как вас не будет некоторое время. Вы завоевали доверие своего ребенка, постоянно показывая ему, что любите его и заботитесь о нем.

Именно это доверие дает вашему ребенку уверенность в своих силах.Их упорство в том, чтобы пятый день подряд носить эту зеленую пижаму, есть только определенные продукты и самостоятельно забираться в автокресло, — все это признаки растущей независимости.

25–36 месяцев
В возрасте от 2 до 3 лет ваш ребенок будет продолжать бороться за независимость. Они будут отдаляться от вас все дальше и дальше, пока будут исследовать, и будут продолжать проверять ограничения (например, раскрашивать стены, даже если вы скажете им не делать этого). На самом деле, «Я делаю это сам», вероятно, является одним из самых распространенных рефренов, которые вы можете услышать.Вместо того, чтобы наказывать за нежелательное поведение, поймите, что самоконтроль вашего ребенка все еще находится в стадии развития. Попробуйте использовать перенаправление и установить границы, например, убрать мелки и предложить выбор между двумя другими видами деятельности.

Как вырастить самостоятельного младенца и ребенка

Ваш ребенок нуждается в надежной привязанности к вам, прежде чем он сможет отойти на шаг и исследовать свой мир. Постоянно отвечайте на плач и попытки вашего ребенка взаимодействовать с любовью и поддержкой, и у него появится уверенность, необходимая для того, чтобы действовать самостоятельно.

Начиная с младенческого возраста, быстро реагируйте на плач ребенка. Создайте эту важную связь, кормя ребенка, когда он голоден, меняя подгузники, когда он грязный, улыбаясь и разговаривая с ребенком, когда он бодрствует.

Вы можете играть с ребенком в игры, чтобы лучше понять его разлуку и возвращение (чтобы он научился не паниковать, когда вы уходите ненадолго). Например, поиграйте в прятки, закрыв лицо или спрятавшись за предмет мебели, или спрячьте игрушку под одеялом и вместе найдите ее.Эти игры не только преподают урок, но и способствуют развитию у ребенка чувства близости с вами.

Чтобы развить самостоятельность, вашему ребенку необходимо проверить границы и исследовать свое окружение, поэтому предоставьте ему безопасный дом с защитой от детей. Вместо того, чтобы говорить «нет» каждый раз, когда ваш ребенок прикасается к чему-то, что может ему навредить, держите опасные предметы вне досягаемости и побольше безопасных предметов внутри.

Когда ваш ребенок станет малышом, поощряйте независимость и растущее чувство собственного достоинства, предоставляя ему выбор и то, что он может делать самостоятельно.Выбор между двумя нарядами, закусками или дневными занятиями позволяет вашему ребенку думать самостоятельно.

Имейте в виду, что только потому, что ваш ребенок начинает вырываться самостоятельно, не означает, что он будет нуждаться в меньшем количестве вашего утешения и любви. Хотя ваш ребенок может стать менее нуждающимся, он все еще жаждет вашей постоянной заботы.

Поощряйте ребенка всякий раз, когда он пытается что-то сделать самостоятельно, но не отталкивайте его, когда он снова бежит к вам за поддержкой. Они еще долго будут хотеть и нуждаться в вашей уверенности.

С возрастом приходит большая независимость и самосознание. Каждый год будет приносить больше вещей, которые ваш ребенок захочет делать самостоятельно. По мере того, как ваш ребенок становится старше, он становится более осведомленным о себе и о своих способностях.

Дети, настраиваемые зеркала и игровое время

Зеркала увлекут вашего малыша? Если ваш ребенок очарован ярким блеском и изображениями, которые появляются в зеркале, взгляните на то, что вам нужно знать о том, как вы можете использовать зеркала для ускорения развития вашего ребенка.

Самопознание и развитие

Кто этот ребенок в зеркале? Когда ваш ребенок увидит свое отражение, он не сразу узнает, кто другой младенец. Чем старше становится ваш ребенок, тем лучше он способен узнавать себя. Ваш младенец может уже исследовать свои руки или пальцы ног с помощью зрения, прикосновения и даже вкуса (когда ваш ребенок кладет пальцы рук или ног в рот).

Даже если ваш ребенок еще не знает, кто является его отражением, или не имеет представления о том, что означает самосознание, вы все равно можете использовать зеркала, чтобы помочь в этой области развития.Наряду с самопознанием/самосознанием игра с зеркалом может помочь вашему ребенку развиваться в других областях. К ним относятся развитие зрения и координация движений.

Видение и координация

При рождении ваш ребенок может видеть не более чем на 10 дюймов. К четырем-пяти месяцам ваш ребенок может видеть достаточно далеко, чтобы посмотреть на себя в зеркало. Помимо визуального развития, у пятимесячного ребенка развита моторика, чтобы протянуть руку и ударить по своему отражению.

В год почти малыш может дотронуться до отражения в зеркале, наблюдать за быстро движущимися объектами и демонстрировать повышенное восприятие глубины.С новыми способностями вашего ребенка видеть и координировать движения, как вы можете использовать зеркала в своих (или, скорее, их) интересах? Читайте дальше, чтобы узнать больше о развитии вашего ребенка и использовании отражающих поверхностей.

Зеркала и игра

Как вы можете использовать зеркала дома, чтобы помочь вашему ребенку развить новые навыки? Есть несколько разных вариантов. Если вы не знаете, с чего начать, попробуйте следующие варианты использования и установки:

  • Зеркальные игрушки. В этих игрушках обычно не используются настоящие зеркала (стекло). Вместо этого они имеют легкую, мягкую зеркальную отражающую поверхность. В некоторых игрушках также используются зеркальные поверхности, которые являются частью мягкой, плюшевой или аналогичной мягкой игрушки.
  • Зеркала от пола до потолка. Зеркальная стена может показаться отличным вариантом декора. Но его также можно использовать как игровую комнату. Ваш младенец может подползти к отражающей поверхности для лучшего обзора. По мере развития моторики вашего ребенка он может ползать, стоять и подходить к зеркалу.
  • Настенные зеркала. Может ли ваш ребенок использовать настенные зеркала для игр? Пока ваш младенец не может дотянуться до зеркала посередине стены или зеркала, висящего над туалетным столиком в ванной, вы можете поднять его достаточно высоко, чтобы увидеть себя в этих отражающих поверхностях.
Когда дело доходит до определенных видов игр, ваш ребенок может исследовать свое отражение (под вашим присмотром) или вы можете указать на отражение в зеркале и позволить ребенку следовать за ним своим взглядом.

Игра и безопасность

Несмотря на то, что зеркала могут способствовать развитию вашего ребенка, такие игры требуют постоянного присмотра и мер безопасности.Как сделать игру с зеркалом более безопасной для ребенка? Когда вы используете зеркала с младенцем:

  • Убедитесь, что все зеркала надежно закреплены. Никогда не используйте зеркало, прислоненное к стене или подвешенное на хлипком крючке. Это представляет серьезную угрозу безопасности. Разрешайте ребенку играть только рядом с зеркалами, которые профессионал закрепляет и закрепляет для вас.
  • Избегайте острых краев. Держитесь подальше от зеркал с острыми или неровными краями. Профессиональный подрядчик по стеклу может помочь вам выбрать более безопасную (не такую ​​острую) форму.
  • Держитесь на безопасном расстоянии. Большинство младенцев тянутся к зеркалу. Это нормальное поведение может быстро стать опасным. Держите ребенка на безопасном расстоянии (там, где он не может коснуться поверхности).
Всегда следите за своим ребенком возле зеркал. Внимательно наблюдайте за ребенком, оставайтесь на расстоянии вытянутой руки или держите его на руках. Если у вас есть опасения по поводу устойчивости зеркала, немедленно обратитесь к специалисту для оценки ситуации.

Вам нужно зеркало для детской комнаты вашего ребенка? Свяжитесь с нами в Monterey Glass Specialists для получения дополнительной информации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.