Игры для детей 4 класс: Интересные задания для 4 класса, для детей 10 лет

Содержание

Для 4 класса, Развивающие игры для детей играть онлайн бесплатно

Для 4 класса Развивающие для детей

Выбрать поджанр Выбрать другой поджанр100101 далматинец2010 года2011 года2012 года2013 года2014 года2015 года2016 года2017 года20482D3 панды3D5 ночей с Фредди60 секундA10Angry BirdsBesiegeFish.ioFlappy BirdHTML5LinesLuntikNeed for speedPack WarPrototypeSimsSlither.ioSubway surfersTower DefenseUnityWindows 10Zuma подобныеАватарАвтоАвтоботыАвтоматыАзбукаАквапаркАкулыАлаварАлиса в стране чудесАлладинАлфавитАлхимияАм НямАмериканские горкиАмериканский папаАмериканский футболАмнезияАнгелАнглийский языкАндроидАнжелаАнжела и ТомАнимеАпокалипсисАркадыАрканоидАрмадаАрмияАссоциацияАтакаАтака титановБабочкиБаза защитаБактерииБандитБарабаныБарашкиБарбиБарбоскиныБаскетболБаскетбол головамиБашенкиБашняБегалкиБеги, ФредБегунБездельеБейсболБелоснежкаБен 10БеременнаБешеные кроликиБизнесБитваБитвы титановБличБлокиБой с теньюБойцовский клубБоксБольницаБомбаБомберыБородачБотБратцБродилкиБуквы учимБумажкиБургерБутылочкаБэтменВ правдуВ школеВ школуВампирыВан-ПисВаркрафтВелосипедВерностьВертолетыВеселая фермаВесёлыеВетеринарВзрывВикингиВиллиВинксВинкс КлубВинкс СирениксВластелин колецВодные горкиВоенныеВойна 1941-1945Война и мирВойна мировВойнушкиВолкВолшебствоВоришкаВормиксВоронинаВорыВремя приключенийВспышВторая мироваяВулканВыход из комнатыГадкий яГаррис модГероиГерои ударного отрядаГномГодзиллаГоловоломкиГольфГонкиГонки на квадроциклахГонки на крутых машинахГоркиГородГотикаГотовим едуГрабителиГрабитель БобГравити ФолсГриффиныГрузовикиГТАГуглГугл плейГуппи и пузырькиДальнобойщикиДва крылаДвериДевушки СупергероиДевчачиеДед МорозДедпулДельфиныДемоны и ангелыДендиДжангоДжейк и пираты НетландииДжек и ЭльзаДжеки ЧанДженгаДжеффа убийцыДжинДжипыДжони ТестДивизионДивный садДиегоДикий ЗападДинозаврыДиснейДисней: НаследникиДля 1 классаДля 10 классаДля 11 классаДля 2 классаДля 3 классаДля 5 классаДля 6 классаДля 7 классаДля 8 классаДля 9 классаДля айпадаДля айфонаДля влюбленныхДля всей семьиДля всехДля дебиловДля девочекДля девушекДля детейДля маленьких детейДля мальчиковДля нетбукаДля ноутбуковДля планшетаДля подростковДля развития мозгаДля слабого ноутбукаДля слабого ПКДля смартфонаДля телефонаДля умаДоббльДоктор ПандаДоктор ПлюшеваДолина сладостейДомДоминоДотаДракиДракончик ХопиДраконыДраконы: Всадники ОлухаДрифтДружба — это чудоДрузья ангеловДуракДурак подкиднойДядя ДедаЕгипетЕгиптусЕдаЕдинорогиЕпиЕршЖелезная дорогаЖивотныеЖизньЗа покупкамиЗагадкиЗайчикиЗамокЗапорожьеЗащитаЗащита замкаЗвездаЗвездные войныЗверопойЗеленый ФонарьЗиг и ШаркоЗимаЗимниеЗимние ОлимпийскиеЗмейкаЗмейка ioЗнаменитостиЗодиакЗолотоискательЗолушкаЗомбиЗомби против людейЗомботронЗонаЗоопаркИван Царевич и Серый ВолкИвангайИмперияИндиИндиана ДжонсИнопланетянеИнтеллектуальныеИнтерныИоИскоркаЙетиКазуальныеКак приручить драконаКамазКаналКаратэКартинкаКарточныеКартун НетворкКаскадерКатапультаКафеКачалкаКвестыКекс шопКизиКик БутовскиКиллерыКитКит виси КэтКлассическиеКлассныеКлассный ниндзяКликерыКлуб пингвиновКнигиКовбойКонкурсыКонструкторКонструктор игрКонтр страйкКопательКораблиКоролеваКоролевствоКорольКороль ЛевКосмосКосынкаКот ТомКоты-ВоителиКотята против лисятКофейняКошкиКрасная ШапочкаКрасный шарКрестики-ноликиКрокодилКрысаКрысыКубикиКуклыКукольный домикКулинарияКунг-фуКухняКухня СарыЛабиринтыЛегоЛего ДуплоЛего СитиЛеди багЛеди Баг и Супер КотЛентяевоЛеталкиЛечить животныхЛечить зубыЛечить людейЛига СправедливостиЛило и СтичЛинииЛогическиеЛолЛолаЛошадиЛучникЛюбовьЛюди ИксЛюди против пришельцевЛягушкиМагазинМагазин одеждыМагияМадагаскарМаджонгМаджонг БабочкиМайл руМайнкрафтМайнкрафт: ГолодныеМакдональдс симуляторМакияжМаленькое королевствоМаленькое королевство бена и холлиМалышиМалышка барбиМамаМаникюрМарвелМарвел ЛегоМариоМаскаМаскаМатематикаМатрицаМатчМаша и медведьМашинариумМашинкиМедведиМедведи соседиМетроМетро 2033МеханикаМечи и душиМикки МаусМини-МиньоныМир Юрского периодаМистер БинМишкаМишка ФреддиММАМодаМодный бутикМозаикиМолния МаквинМонополияМонстр ТракМонстр ХайМонстрыМороженоеМорской бойМостМотокроссМотоциклыМоя новая комнатаМстителиМузыкаМультяшныеМыть машинуМышкаМышки кошкиНа внимательностьНа времяНа двоихНа ловкостьНа одногоНа памятьНа русскомНа сервисНа троихНа улучшенияНайди котаНайди отличияНайти числаНардыНарутоНаруто против бличНаследникиНастольныеНастольный теннисНебесаНебоНебоскребыНевософтНексо найтсНикелодеонНиндзяНовый годНяняОборонаОбслуживаниеОбучающиеОгонь и водаОдевалкиОдевалки на оценкуОдноклассникОлимпийскиеОперацииОружиеОтельОфисныеОхотаОхота и рыбалкаПазлыПакманПандаПанда Кунг-фуПарикмахерскаяПарковкаПаркурПасхальныеПасьянсПасьянс коврикПаукПенальтиПеределкиПерри УтконосПесочницаПианиноПиксельПиксельная войнаПинболПингвины из МадагаскараПираньиПиратыПираты Карибского моряПирог в лицоПитомецПиццаПиццы готовитьПланПланетаПо комиксамПо мультфильмамПобегПобег из тюрьмыПоварПогрузчикПодвижныеПодводные лодкиПоезд динозавровПоездаПожарныеПожарный СэмПознавательныеПоиск предметовПокемоныПоле чудесПолицияПолли ПокетПониПонивильПопПиксиПопрыгунчикПоуПоцелуиПравдаПравда или действиеПравила войныПриготовление едыПризракПризрачный гонщикПриключенияПриколыПринцесса и лягушкаПринцессыПрическиПро выживаниеПро рыбалкуПро троллейПро эльфовПростыеПрыжкиПтицаПузырьПутешествияПушистикиПушкаПушокПчелка МайяПыткиЧасть 3Ферби БумХимияУгадай мелодиюСкраблРолевыеТамагочиТеррарияРасчлени человекаЭпоха войныХодячие мертвецыСпортивныеСимпсоныРодинаСимулятор слизняТвариСоникСнежкиРосомахаСмурфикиСтепанидаСтрелялкиСканвордыСлова из словРога и копытаРусалкиСолитерТестоТрололоРоботыУбейте человекаСуперменС другомРеспубликаСтоматологФутбольныеШпионскиеТитаникЧасть 2СвадьбаФермаЮные титаныЭлбэиксФизикаТрансформеры ПраймШутерыСредневековьеУборкаХолодное сердцеТесты для девочекРыбкиФруктСмешарики: Пин-кодС кровьюСонникТортыФруктыСимулятор вожденияСпартаСнайперУбить боссаТеккенСкачки на лошадяхТри пандыШколаСтарыеФеи Динь ДиньРекс динозаврСупергероиРазныеШакалСегаЧеловечекЦитадельСоздавать пониФишдомСталкерЭльзаТанкиСамые крутыеСейлор МунХэллоуинЭволюцияХелло КиттиРимСобакиЧудо-зверятаРыцариФейри ТейлСамолетыРикошетХоллиС компьютеромСоздавать монстровРэтчет и КланкТюнингСвоя играХэппи ВилсСтрельба из лукаСумеркиСобери роботаРазрушениеРаздевалкаФутбол головамиЧудо фермаХлебоуткиСраженияСофия ПрекраснаяФотоТочкиЭкономические стратегииЭвер Афтер ХайСо смертьюФутболШоппингСтрашныеТеннисШахматыРисовалкиС буквамиРесторанУличные дракиФреддиЧудо машинкиС шарикомФиксикиФабрика героевШрекСолдатыЦивилизацияШоу дельфиновСоздай своего персонажаСабвей СерфСкейтбордС мячомУгадай словоТри в рядСмерть шпионамРастишкаСвинка ПепаСтикменТаксиФлеш приколыШпионСуши котТесты на IQСтроить домаТотали СпайсТроллфейсФараонРетроШашкиУлитка БобЧудикиШарарамСудокуС оружиемЭраЯпонскиеРакетаЯ ищуСлагтерраСенсорныеШить одеждуСлизне фермаТетрисТуалетТарзанЧародейкиЧервячкиРусалочка АриэльШиммер и ШайнШарикиСемейныеРобокар ПолиУлиткаШопкинсУход за животнымиТюнинг машиныРодыУкрашенияУтиные историиСтратегииЦветыХодилкиСамураиФин и джейкСалон красотыСкорая помощьСмешныеТом и ДжерриСимуляторыРазвлечениеСтройкаСтроить мостыТрансформерыЦиркТачкиЭкшенХоккейСабрина: Маленькая ведьмаФорсажУход за малышамиЭрудитСноубордСвидание СтеллыРезать фруктыФлешРастения против зомбиЧернобыльТеорияСупер бойцыХейзелСкуби-ДуСпецназФильмЧеловек-паукСъедобная планетаТанцыРапунцельСокровища пиратовС дельфиномФнафСмешарикиТестыШерлок ХолмсС друзьямиРейкаСпасательФеиС лололошкойРаскраскиСчастливая обезьянкаТера

лучшие лучшиеновые

Поделись с друзьями

Школьные праздники, игры и вечера. 1 — 4 классы

Праздник должен быть таким, чтобы его надолго запомнили. А главное, чтоб он помог ребятам найти себя, расширил их кругозор, принес им радость. Данная книга содержит сценарии традиционных праздников и познавательно-развлекательные сценарии для школьников начальных классов.

Мы все когда-то были школьниками. И хорошо помним, с каким нетерпением ждали праздников, ожидая от них чего-то светлого, веселого, теплого. Мы ждали простого маленького чуда… Такова природа детства: и малышей-первоклашек, и подростков, и выпускников характеризует повышенная эмоциональность и любознательность; стремление проверить, испытать свою силу и ловкость; желание фантазировать, открывать тайны и стремление к чему-то трудному, далекому и прекрасному. Без игры и романтики детям станет жить скучно, неинтересно.

Мы предлагаем эту книгу вам – тем, кто не утратил связи с детством, со школой. Надеемся, что она немного поможет вам в вашей трудной, серьезной и очень благородной работе.

Книга предназначена для заместителей директоров школ по воспитательной работе, педагогов-организаторов, классных руководителей и учителей начальных классов.

  • День знаний
    • Происшествие с Фунтиком
    • Давайте познакомимся
    • Снова школа открыла объятья свои
    • Школьный звонок нас зовет на урок
    • Путешествие во времени
    • Первое сентября
  • Ассорти
    • Посвящение в читатели
    • Шанс
    • Математический венок
    • Знатоки математики
    • Слабое звено
    • Кто хочет стать юным миллионером
    • Цветик-семицветик
    • Думай, решай…
    • Разумники
    • О первой книге
    • Увлекательная «Бросай-ка»
    • Веселый экспресс
    • Звездный час
    • Книжное царство – премудрое государство
    • Хочу все знать
    • Секреты букета
    • Лесные приключения
    • Наши любимые игры
    • Что за прелесть эти сказки!
    • Ох уж, эти сказки
    • Там на неведомых дорожках
    • Мисс Кис-Кис и мистер Мяу
  • Спортивные праздники
    • Нам вместе весело
    • Всей семьей – на старт
    • Вот мы какие!
    • Папа, мама, я – спортивная семья
  • Зимние и весенние праздники
    • День зимнего именинника
    • Новогодний утренник для учеников младших классов
    • Новый год
    • С новой встречей, Новый год!
    • Мистер Класс
    • День защитника отечества
    • Самые, самые, самые!
    • Для тебя, моя мама
    • Ну-ка, мальчишки!
    • День птиц
  • Последний звонок
    • Прощай, начальная школа
    • Вот теперь мы стали большими

как мы разрабатывали обучающую игру для младших школьников / Хабр

Лето — время каникул и низкий сезон для образовательных проектов. За эти три месяца дети

могут забыть

до четверти знаний, полученных в классе и дома. Для того чтобы вовлечь детей в повторение математики на каникулах, мы делаем образовательные игры.

Сегодня я расскажу о нашем опыте в такой лернификации мультиплеерных игровых механик и адаптации их для детей от семи до одиннадцати лет на примере новой онлайн-игры «Формула 1+1». За несколько месяцев работы в тестовом режиме (игра доступна только 10% пользователей платформы) в ней приняли участие 95 тыс. игроков, а самые упорные провели в ней больше 100 часов, то есть более 6 тыс. игр. Я постараюсь показать, как мы реализуем лернификацию — процесс, когда мы не пытаемся сделать интересной учебу, а напротив — добавляем элемент обучения в игру.


Карта гонок в игре «Формула 1+1»

Игра «Формула 1+1» — мультиплеерные гонки, где на скорость автомобиля влияет решение примеров устного счета: чем быстрее и больше правильных ответов будет давать игрок, тем быстрее он будет ехать. За победу в заезде игрок получает опыт (поднимается в рейтинге) и монеты, на которые можно покупать новые, более мощные на вид машины.

Какие цели мы ставили

Когда игра задумывалась, мы хотели, чтобы она была по-настоящему интересна детям и в то же время развивала навыки из школьной программы 1–4 классов.

Мы стремились:

Учесть особенности детского восприятия

Игра предназначена для учеников начальной школы, а в таком возрасте детям трудно долго оставаться сосредоточенными. Да и само соревнование с соперником у детей проходит намного эмоциональнее, чем у взрослого, а значит, отнимает много сил. Чтобы ребенок не устал слишком быстро и не «перегорел», мы учли скорость счета для каждого класса, сделали заезды короткими, при этом добавили несколько элементов мотивации.

Показать ценность игры взрослым

Успех игры у детей во многом зависит от их родителей, ведь именно они обычно решают, сколько времени ребенку допустимо провести за компьютером или в смартфоне. Игра должна понравиться не только ребенку, но и его родителям, доказав свою полезность и безвредность.

На главный экран игры мы поместили кнопку, ведущую в раздел с личной статистикой «гонщика». В ней отражены успехи по каждому виду заездов — количество побед и правильных ответов в процентах. Эти данные наглядно показывают родителю, в чем его ребенок преуспел, а что стоит подтянуть.

Безопасность с точки зрения авторизации обеспечивает платформа Учи.ру. В игре также нет рекламы, механик лутбоксов — все улучшения доступны только за счет внутриигровой валюты.

Игровая механика


Ядро геймплея

За основу мы взяли механику игры, популярной у детей на нашей платформе: решение арифметических примеров на скорость. Добавили генерацию арифметических примеров — каждый раз игрок видит новое задание. Это делает игру намного увлекательнее и повышает реиграбельность, а значит, игроки улучшают навыки счета.

В пользу мультиплеера выступает наш удачный опыт проведения различных соревнований на портале и обилие успешных мультиплеерных мобильных игр на рынке: Brawl Stars, Clash of Clans, Clash Royale и подобные. Так у нас получились гонки, где в онлайн-заезде два ученика соревнуются в том, кто быстрее доедет до финиша.

К выбору жанра онлайн-гонок нас подтолкнули письма пользователей, в которых дети часто просили «сделать игру про автомобили».

Гоночные заезды недолгие — всего пять арифметических примеров с тремя вариантами ответов, которые одновременно показываются обоим игрокам. Вся гонка занимает примерно полторы минуты.


Выбирая правильный ответ, игрок продвигает свой автомобиль к финишной черте. Циферблат слева показывает номер текущего вопроса, справа — таймер, отсчитывающий выделенное на ответ время.

Второстепенные механики

Трудно повлиять на арифметические способности ребенка, если он быстро потеряет интерес к игре, станет неохотно в нее играть или вообще забросит. Мы должны удерживать его в игре достаточно долго и мотивировать улучшать результаты. Для этого в игре предусмотрено несколько инструментов.

Чтобы добавить гонке вариабельности (читай реиграбельности), мы придумали бонус за быстрые ответы. Если игрок два раза подряд дает правильные ответы быстрее соперника, его автомобиль еще чуть-чуть продвигается вперед.

Заезды можно проводить на разных трассах. Всего их пять. На каждой — свой тип арифметических примеров: сложение, вычитание, умножение, деление и микс, где встречаются все примеры.

В каждой категории вопросы генерируются во время игры. В отличие от заранее прописанных примеров, этот способ не только сильно расширяет количество заданий, которые может встретить ученик, но и дает нам возможность регулировать их сложность в зависимости от класса. Мы выделили четыре уровня сложности, которые соответствуют нормам 1, 2, 3 и 4 (и выше) класса.

Например, ученики 1 класса умеют считать только в пределах 20, а в 4-м дети решают примеры с трехзначными слагаемыми и переходом через один десяток. С заданиями последнего уровня без калькулятора справится не каждый взрослый — на один пример отведено всего десять секунд. Попробуйте прямо сейчас быстро выполнить задание на сложение с двумя переходами через десятки: 574 + 349.

Соперником может быть игрок с сопоставимыми успехами, подобранный с помощью алгоритма из числа находящихся в онлайне учеников, или друг, заранее добавленный в специальный список.

Хотя у портала и огромная аудитория в 8 млн учеников, игрокам может не хватать соперников в онлайне. Чтобы не заставлять детей долго ждать подходящего партнера по игре, мы ввели в игру ботов. Бот-соперник выглядит как обычный игрок. На основе рейтинга игрока боту присваивается соотношение правильных и ошибочных ответов: сильные игроки получают сильного бота, слабые — слабого.

Чтобы избежать договорных матчей, мы не даем вознаграждений за заезды с друзьями.

Персонаж: детали и нюансы


Три составляющие персонажа игрока

Дети любят подражать родителям, им нравятся атрибуты взрослой жизни. Мы постарались это учесть, поэтому при первом входе в игру каждый ребенок получает игровые автомобильные права. Заполняя их, игрок создает своего персонажа: выбирает аватарку, игровое имя и автомобильный номер для внутриигровой идентификации.

Имя можно выбрать из выпадающего списка прилагательных и существительных. Это было сделано неслучайно. Во-первых, потому что отображать в игре настоящее имя и фамилию ребенка было бы некорректно — игровое имя позволяет сохранить анонимность. А во-вторых, представьте, что будет, если дать детям блеснуть чувством юмора и самим придумать игровое имя. Как минимум нам пришлось бы вводить модерацию имен, что значительно осложнило бы процесс для всех.

Автомобильный номер состоит из инициалов игрового имени, а также цифр и кода региона, которые игрок может выбрать вручную или сгенерировать автоматически. Для детей выбор номера и кода региона становится игрой в игре: одни стремятся подобрать красивый номер, другие — похожий на номер машины родителей.

Авторизация 0+

Игра живет на нашей основной платформе, поэтому в нее приходят авторизованные пользователи. Это избавляет нас от сложностей, касающихся персональных данных ребенка, но дает нам информацию о его классе и школе.

Мотивация


1. Награда за сыгранную партию

В конце заезда ученик всегда получает награды — очки опыта и монеты. Очки опыта нужны, чтобы повысить свой уровень. Это самый простой инструмент мотивации. Чем больше ты играешь, тем выше у тебя уровень, и не важно, хорошо ты играешь или нет. За монеты можно купить новые автомобили, более крутые и красивые.

Кстати, когда мы тестировали разные модели авто с детьми, самыми крутыми они называли не суперкары и не новинки автопрома, а модели, которые видели в семье.

2. Прокачка в нескольких направлениях

Улучшение личного автопарка не ограничивается покупкой новой машины. Выполнив определенные задачи, игрок может перекрасить кузов или добавить другие визуальные эффекты. Одни задачи поощряют количество правильных ответов или серию побед, другие мотивируют регулярно заходить в игру, проводить больше заездов в день. Таким образом машина становится витриной достижений ученика, которую постоянно видят другие игроки.

3. Личный рейтинг

Еще один инструмент, который добавляет интереса, глубины и мотивации, а также позволяет ученику и родителю оценивать уровень и динамику арифметических способностей, — это рейтинг. Играть становится еще интереснее, когда, например, второклассник может посмотреть свое место среди остальных второклассников, наблюдать за динамикой и постараться забраться на самый верх.

Для расчета рейтинга игрока мы используем коэффициент Эло, часто применяемый в спорте (шахматы, футбол, теннис). Способности в счете у детей сильно различаются не только от года к году, но и внутри класса. Кто-то научился считать еще до школы, а кто-то в 1 классе только знакомится с цифрами. Поэтому мы должны подбирать соперников, учитывая не только класс игрока, но и его способности. Иначе слабому ребенку будет грустно играть с сильными игроками, а сильному быстро надоест постоянно выигрывать.

Рейтинг Эло — метод расчета относительной силы игроков в парных играх. Все новые игроки получают стартовое значение рейтинга. После гонки с соперником рейтинг обоих изменяется в зависимости от победителя и значений рейтингов обоих игроков. Если ребенок выиграл у партнера с более высоким местом в рейтинге, его рейтинг вырастет больше, чем если бы он выиграл у соперника на более низком месте. Таким образом сильный игрок, постоянно выигрывая, будет увеличивать свой рейтинг, пока не дойдет до равных ему, а шанс на победу не составит 50/50.


Игроки с меньшим уровнем могут оказаться выше в рейтинге.

4. Рейтинг класса

Как показывает наш опыт, дети с удовольствием соревнуются целыми классами, поэтому мы добавили в игру и рейтинг класса. Чтобы решить проблему разной численности классов (от нескольких учеников до 35) и чрезмерного рвения к первым местам, мы разработали отдельную систему расчета классного рейтинга.


  1. Очки для рейтинга класса игрок получает только за первые пять заездов в день в режиме «Микс».
  2. Количество получаемых очков зависит от численности класса. Если каждый ребенок в каждом классе будет участвовать в пяти гонках в день и выигрывать, то эти классы наберут одинаковую (максимальную) сумму очков класса вне зависимости от количества учеников. Эта сумма становится основой для расчета баллов рейтинга для всех классов в игре.
  3. Эта максимальная сумма должна хорошо (без остатка или с наименьшим остатком) делиться на количество дней в месяце, на пять гонок, на различное количество детей в классе и на три (за проигрыш полагается ⅓ от выигрыша). Это важно, потому что ученики 1–4 классов еще не знают дробей.
  4. Для подбора наилучшего значения этой максимальной суммы мы написали скрипт, который перебрал несколько сот тысяч значений и выбрал наиболее подходящее число — 890 100. Сумма вознаграждения за заезд получается в виде целого числа, при этом не громоздкой. Например, в классе из 30 человек за победу в заезде игрок получит 198 очков класса.


Матрица расчета баллов

Вывод

У нас получилась игра, очень похожая на обычную онлайн-игру, но с реальным образовательным эффектом, при этом адаптированная для детей 7–11 лет. Главная механика игры служит улучшению навыка счета у ребенка. Первые результаты показывают, что дети готовы проводить в ней огромное количество времени: на момент написания этой статьи мы насчитали более 95 тыс. активных игроков (при том, что игра все еще находится в тестовом режиме и доступна только 10% учеников Учи.ру). Реакция родителей на «Формулу 1+1» тоже положительная.

Самое трудное и интересное в разработке игры — впереди. Нам предстоит подробнее разобраться, что именно сделало игру популярной, а что было лишним, изучить данные множества метрик и провести интервью с детьми, родителями и учителями.

Детские игры для изучения английского языка

В современном мире популярность английского языка достигла своего пика уже давно. Язык считается международным, и во многих странах Европы местные жители говорят на английском языке. Это огромное преимущество для тех, кто любит путешествовать по миру.

Многие родители сегодня хотят, чтобы их дети учились в самых престижных международных ВУЗах Европы, США, а для этого, как минимум, необходимо знать английский язык. Именно поэтому уже с малых лет детишкам приходится изучать иностранный язык. Разумеется, с одной стороны это очень даже хорошо, поскольку малыши впитывают в себя намного больше информации, чем взрослые, но с другой стороны, это достаточно тяжело с точки зрения обучения. Когда взрослый человек планирует изучать иностранный язык, он делает это осознанно, у него есть мотивация, стимул. Малыши же пока не осознают, зачем им это нужно и нужно ли вообще. Но в данной ситуации есть выход. Самое главное в обучении английскому языку малышей ­ – это умение заинтересовать их, вовлечь в процесс, а самый интересный процесс для маленьких деток – это игра. Именно поэтому в данной статье рассмотрены основные виды детских игр для изучения английского языка.

Можно сказать, что игры для изучения английского для детей являются основной формой обучения иностранному языку. Они создают непринужденную обстановку, в которой обучение происходит легче, по сравнению с принудительными методами преподавания. В процессе игры детки не только запоминают новые слова, выражения или правила, но также развивают внимание, память, мышление, наблюдательность и, конечно же, творческие способности. Применение игр в обучение способствует поддержанию интереса к английскому языку, а также помогает легче усвоить, закрепить и освоить материал урока.

Теперь стоит поподробнее рассмотреть игры английского языка для детей. Их можно использовать как индивидуально, так и в небольших группах.

1. «Саймон говорит».

Очень простая игра, в которую лучше и веселее играть в группе. Учитель выступает в роли ведущего и должен давать инструкции ребятам, чтобы те выполнили какое-либо действие. Например, «Simon says: touch your ears!» — «Саймон говорит, дотронься до ушей!», «Simon says: put your hands on your shoulders!» — «Саймон говорит, положи руки на плечи!». Вариантов здесь может быть много.

2. «Исчисляемое – неисчисляемое».

Данная игра придумана по принципу игры «съедобное – несъедобное». Игроки кидают друг другу мяч и выкрикивают существительные, а тот, кто ловит мяч, должен ответить является ли предмет исчисляемым или нет. Например, первый игрок кидает мяч и выкрикивает «book», тот, кто поймал мяч должен сказать «исчисляемое» или «неисчисляемое». Если игрок, поймавший мяч, верно отвечает, то теперь он кидает мяч и говорит свое слово, если же он ошибся, то просто выбывает из игры.

3. «Крокодил».

Эта игра знакома всем. Ее суть – объяснить жестами слова темы, которую проходят или уже прошли. В качестве показываемых слов можно использовать разные части речи, но с малышами лучше пробовать для начала только существительные и глаголы.

4. «Попробуй, угадай».

Разновидность игры «крокодил», но в данном случае ребятам необходимо объяснить слово. Можно провести игру двумя способами. Первый способ заключается в том, что ученик берет одну карточку из нескольких предложенных и старается объяснить другим ученикам, что же за слово у него на карточке.

Допустим, на карточке написано слово «chair» (стул). Объяснить данное понятие можно так: «It’s a piece of furniture» (это предмет мебели). «It’s not big» (он небольшой). «It is wooden» (он деревянный). «You can sit on it» (на нем можно сидеть). Объяснение не обязательно должно состоять из длинных сложных предложений, наоборот, будет интереснее, когда учащийся будет делать паузы между предложениями, чтобы другие немного подумали и прокрутили информацию в голове.

Второй способ заключается в следующем. Один ученик берет карточку и смотрит, какое слово ему попалось. Его задача заключается только в том, чтобы кратко отвечать на вопросы других ребят – yes/no (да/нет). То есть отгадывающие будут стараться сами выяснить, что же загадано, задавая наводящие вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет». К примеру, загадано слово «ball» (мяч). Для отгадывания данного слова можно составить следующие вопросы: «Is it big?» (он большой?), «Is it brown/red/green etc.?» (он коричневый? Красный? Зеленый?), «Can you eat it?» (его можно есть?) и так далее. Вопросы необходимо задавать, пока не отгадают слово.

5. «Угадай, что я делаю?»

Еще один вид игры «Крокодил», у которой более грамматическая направленность. Ученик, загадавший действие, должен как можно более точно изображать какой-нибудь процесс, а другим ребятам необходимо догадаться, что же он делает, и сказать предложение на английском в определенной временной форме. Например, ученик должен показать, что он танцует, а ребятам необходимо составить предложение в Present Continuous, следовательно, получится следующее: «He is dancing». – «Он танцует». Кто из учеников правильно отгадает движение и правильно составит предложение, тот и будет следующим, чтобы изобразить действие.

6. «Как можно больше».

Эта развивающая игра на английском языке поможет детям легче усвоить большое количество новых слов. Для нее лучше всего разделить учеников на две команды. Суть игры заключается в том, чтобы назвать как можно больше слов заданной темы. К примеру, тема «Weather» (погода). Ученики могут называть разные слова и словосочетания, которые относятся к данной тематике, причем часть речи тоже может быть любой. Среди таких слов могут быть «sunny» (солнечный), «wind» (ветер), «clouds» (облака) и так далее. Команда, которая назовет больше слов, относящихся к данной теме, будет считаться победителем.

7. «Сложное слово»

Данная игра на английском языке подойдет для деток, у которых уже есть определенный словарный запас. Суть игры состоит в том, что нужно составить слово из трех–пяти слов одной темы, причем следующее слово должно начинаться на ту же букву, на которую заканчивается предыдущее слово. Допустим, учитель задал тему «Colours» (Цвета). Вариант, который можно принять в качестве ответа – greYelloWhite. То есть grey (серый) заканчивается на букву «у», а следующее слово «yellow» начинается как раз на эту же букву «у». Таким образом можно составить и другие слова из трех–пяти слов, но эти слова должны быть одной тематики.

8. «Цвета»

Игра очень простая, но в то же время интересная. В нее лучше играть, если в группе шесть–восемь человек. Ее цель – способствовать развитию внимания и памяти, а также с помощью нее ребятам будет проще запомнить названия цветов. Итак, если в классе или кабинете, где проходят занятия, небольшое разнообразие цветов, то перед игрой учителю необходимо будет расставить разноцветные предметы. Причем количество предметов разных цветов будет отличаться. Допустим, в группе 6 человек, значит, необходимо выбрать 6 цветов – red (красный), blue (синий), white (белый), green (зеленый), orange (оранжевый), yellow (желтый). Но количество предметов каждого цвета должно быть разным, например, предметов красного цвета можно взять шесть штук, синего – пять, белого – четыре, зеленого – три, оранжевого – два, а желтого – один. То есть, игра рассчитана на реакцию детей, чтобы после команды учителя выбрать предмет определенного цвета, ребята как можно быстрее схватили нужную вещь, а тот, кто не успел – выбывает. В итоге, ход игры будет выглядеть следующим образом: учитель дает команду: «Children, take red pencils! Children, take blue balls! Children, take white paper! Children, take green apples! Children, take orange stamps! Children, take yellow books!» Выигрывает тот, у кого будет все шесть предметов разных цветов.

9. «Собери всех».

Данная обучающая игра на английском языке предназначена для закрепления слов на конкретную тему. Например, можно взять темы «At the Zoo» и «On a Farm». Задача перед учащимися будет состоять в следующем: В одной большой куче будут находиться игрушки-зверята, которых нужно распределить по группам – одних в Зоопарк, других на Ферму. Каждый учащийся должен выбрать игрушку и положить ее в нужную коробку или ящик, при этом назвав животное по-английски. Допустим, он взял корову и сказал: «It’s a cow» (Это – корова). Задание также можно немного усложнить тем, чтобы учащийся добавил предложение о том, где проживает данное животное. Например, так: «It’s a cow. It lives on a farm» (Это – корова. Она живет на ферме). И так до тех пор, пока последняя игрушка не окажется на своем месте.

Вариаций в этой игре может быть много. Можно также распределять животных по странам обитания, или же выбрать формы и дать задание ученикам распределять предметы согласно их формам. Все зависит от темы, которую проходят учащиеся.

10. «Снежный ком».

Одна из самых популярных игр на английском языке для школьников, которая заставит учеников быть максимально внимательными. При этом ее рекомендуется проводить, когда число учеников не превышает восьми человек. Слова лучше выбирать одной темы, чтобы было не так сложно. Итак, первый ученик называет свое слово, второй повторяет это слово, потом называет свое. Третьему ученику нужно сначала назвать слово первого ученика, затем второго, а затем добавить свое слово и так далее. Для усложнения задачи можно провести два круга. Это будет выглядеть примерно так (допустим, тема «Vegetables» (овощи):

Первый ученик: tomato…
Второй ученик: tomato, potato…
Третий ученик: tomato, potato, cucumber…
Четвертый ученик: tomato, potato, cucumber, cabbage…
Пятый ученик: tomato, potato, cucumber, cabbage, onion…
Шестой ученик: tomato, potato, cucumber, cabbage, onion, carrot…

Чтобы игра имела смысл, можно ввести правило: кто ошибется, тот выбывает из игры. Тогда в конце останется самый внимательный.

Итак, мы рассмотрели примеры английских игр для школьников и малышей, которые можно использовать при обучении английскому языку. Помните: чем больше уроков учитель проводит в игровой форме, тем больше интереса к изучению языка появляется у детей. А чем больше заинтересованность, тем легче дается процесс обучения.

Малоподвижные игры 1-4 класс

Малоподвижные игры

ПЕРВЫЙ КЛАСС

«У кого мяч?». С помощью считалочки выбирается водящий, который становится в центр круга. Дети стоят по кругу плотно плечом друг к другу, руки за спиной. Водящий должен угадать, у кого мяч. Игру начинает инструктор, в руке у него маленький мяч. Идя по кругу, инструктор отдает мяч в руку одному из играющих, а дети должны передавать этот мяч в одну или другую сторону по кругу так, чтобы водящий не заметил.

«Найди и промолчи». Начинает игру инструктор по физкультуре. Он показывает детям какую-нибудь игрушку, дети запоминают ее. Инструктор предлагает всем сесть на корточки в конце площадки лицом к стене, а сам быстро прячет игрушку и предупреждает детей о том, что тот, кто первым найдет игрушку, не должен показывать на нее пальцем и говорить вслух, где она спрятана. По команде инструктора: «Ищем. ‘» дети встают, спокойно ходят и ищут. Кто нашел первым — подходит к инструктору и говорит так, чтобы остальные не услышали. Игра продолжается до тех пор, пока большинство детей — найдут игрушку. Отмечается самый внимательный и находчивый игрок, который первым нашел игрушку. Он и прячет ее следующим. Игра повторяется 2 раза.

 

ВТОРОЙ КЛАСС

«Летает, не летает». Дети стоят по кругу или в шеренге, инструктор стоит так, чтобы его было всем хорошо видно и слышно. Он начинает называть одушевленные и неодушевленные предметы, которые летают и не летают. Называет предмет и поднимает руки вверх. Дети должны поднять руки вверх, если назван летающий предмет, например:

Инструктор по физкультуре: Парашютист (поднимает руки вверх).

Дети поднимают руки вверх.

Инструктор по физкультуре: Самолет (поднимает руки вверх).

Дети поднимают руки вверх.

Инструктор по физкультуре: Вертолет (поднимает руки вверх).

Дети поднимают руки вверх.

Инструктор по физкультуре: Дом (поднимает руки вверх).

Дети не поднимают руки вверх и т. д. В конце инструктор подсчитывает тех игравших, которые ни разу не ошиблись и были внимательны.

«Затейники».  С помощью считалочки выбирается затейник, который встает в центре круга, образованного детьми. Взявшись за руки, дети идут по кругу вправо, потом влево и произносят:

Ровным кругом друг за другом

Мы идем за шагом шаг.

Стой на месте!

Дружно вместе

Сделаем вот так.

Дети останавливаются, опускают руки, а затейник показывает какое-нибудь движение. Все должны его повторить. Тот, кто лучше всех повторит движение, становится новым затейником. Игра повторяется 2—3 раза.

 

ТРЕТИЙ КЛАСС

«У кого мяч?». С помощью считалочки выбирается водящий, который становится в центр круга. Дети стоят по кругу плотно, плечом друг к другу, руки за спиной. Водящий должен угадать, у кого мяч. Игру начинает инструктор по физкультуре, в руке у него маленький мяч, идя по кругу, он отдает мяч в руку одному из играющих, а дети должны передавать этот мяч в одну или другую сторону по кругу так, чтобы водящий не заметил.

«Сделай фигуру». По сигналу инструктора по физкультуре играющие ходят под спокойную музыку. Инструктор говорит, чтобы дети приняли фигуру какого-нибудь сказочного героя или животного и т. п. Музыка прекращается, инструктор отмечает самую интересную фигуру. Игра повторяется 3-4 раза.

 

ЧЕТВЕРТЫЙ КЛАСС

«Съедобное — несъедобное». Дети стоят по кругу или в шеренге. В центре круга или перед шеренгой стоит инструктор по физкультуре с большим мячом в руках. Эту игру может вести также кто-нибудь из детей. Водящий бросает мяч, называя съедобное-несъедобное, например:

Инструктор по физкультуре: Макароны с мясом. Ребенок ловит мяч и бросает обратно. Инструктор по физкультуре: Торт. Ребенок ловит мяч и бросает обратно. Инструктор по физкультуре: Мороженое. Ребенок ловит мяч и бросает обратно. Инструктор по физкультуре: Дом. Ребенок не ловит мяч. Инструктор по физкультуре: Телевизор. Ребенок не ловит мяч. Инструктор по физкультуре: Машина. Ребенок не ловит мяч и т. д. Отмечаются дети, которые ни разу не ошиблись.

«Овощи и фрукты». Дети стоят по кругу или в шеренге. В центре круга или перед шеренгой стоит инструктор с большим мячом в руках. Эту игру может вести также кто-нибудь из детей. Водящий бросает мяч, называя овощ или фрукт, например:

Инструктор по физкультуре: Морковь.

Ребенок: Овощ (ловит мяч и бросает обратно).

Инструктор по физкультуре: Капуста.

Ребенок: Овощ (ловит мяч и бросает обратно).

Инструктор по физкультуре: Апельсин.

Ребенок: Фрукт (ловит мяч и бросает обратно).

Инструктор по физкультуре: Виноград.

Ребенок: Фрукт (ловит мяч и бросает обратно).

Инструктор по физкультуре: Ананас.

Ребенок: Фрукт (ловит мяч и бросает обратно).

Инструктор по физкультуре: Огурцы.

Ребенок: Овощи (ловит мяч и бросает обратно).

Инструктор по физкультуре: Картофель.

Ребенок: Овощ (ловит мяч и бросает обратно).

Инструктор по физкультуре: Груша.

Ребенок: Фрукт (ловит мяч и бросает обратно).

Отмечаются дети, которые ни разу не ошиблись.


 

10 веселых музыкальных игр для школьников

Зачем нужны музыкальные игры?

Исследователи обнаружили, что прослушивание музыки меняет работу мозга: мелодичные композиции могут значительно улучшить концентрацию внимания, память, навыки мышления, пространственный интеллект и другие когнитивные способности. Музыка помогает ребенку узнавать что-то новое, а большинство детей научатся считать, произносить алфавит и произносить определенные слова во время прослушивания мелодий.

Музыкальные игры:

  • помогают ребенку развиваться физически, улучшают координацию и чувство времени;
  • придают детям уверенность в себе и развивают социальные навыки.

Музыкальные игры для детей начальной школы

№ 1. Маленькие маэстро

Эта веселая игра идеально подходит для занятий в классе. Отличный способ познакомить маленьких детей с идеей чтения или написания нот.

Что понадобится
  • Листы бумаги
  • Карандаши или ручки
Как играть
Придумайте и запишите символы для различных звуков, которые дети могут издавать своим телом. Можно назначить разные символы для хлопков, свиста, постукивания по столу, ударов по бедрам, выкрикивания слова и т.д. Символы должны быть предметами, которые можно быстро и не задумываясь изобразить на бумаге: линии, круги, волны, треугольники. Присвойте не менее четырех символов разным звукам. Затем продемонстрируйте, как записать простой ритм, который вы придумали. Когда дети поймут концепцию, напишите на доске еще несколько примеров и предложите детям «прочитать» музыкальные ритмы и написать свои собственные, чтобы исполнить их всем классом.

№ 2. Замороженный танец

Забавная подвижная игра, в которую любят играть все дети. Поможет улучшить быстроту реакции, моторику и развить социальные навыки.

Что понадобится
Несколько музыкальных композиций для танцев
Как играть
Скажите детям, что они должны танцевать пока играет музыка. Когда музыка останавливается, им нужно застыть — заморозиться — в танцевальной позе. Если ребята оглянутся вокруг, они увидят, в каких забавных позах застревают их одноклассники.

№ 3. Танец-маскарад

Игра подходит для занятий с младшими школьниками, помогает раскрепоститься и поднять настроение.
Что понадобится
  • Коробка с забавной и смешной одеждой и аксессуарами (разнообразные шляпки, резиновые носы, усы, банты, очки и т.д.)
  • Стулья
  • Колонка для воспроизведения музыки
Как играть
Расставьте стулья по кругу. Включите музыку и попросите детей передавать друг другу закрытую коробку с реквизитом по часовой стрелке. Когда вы нажимаете паузу, ребенок, в чьих руках оказалась коробка, должен не глядя вытащить предмет и надеть его. Обладатель самого смешного костюма становится победителем.

№ 4. Зоотанцы

Эта классическая игра требует от детей творческого подхода и помогает им весело общаться с одноклассниками.
Что понадобится
  • Устройство для воспроизведения музыки
  • Карточки с животными (по желанию)
Как играть
Включите музыку, чтобы дети могли танцевать под нее. Как только они войдут в ритм, выкрикните название любого животного или укажите на изображение этого животного на карточке. В этот момент дети должны начать танцевать и издавать звуки так, как могло бы это делать названное животное.

№ 5. Горячая картошка под музыку

Увлекательная музыкальная игра помогает детям узнать друг о друге чуть больше и познакомиться с классом.

Что понадобится
  • Колонка для воспроизведения музыки
  • Доска
  • Мяч
Как играть
Напишите на доске 5 вопросов, которые помогут ученикам больше узнать друг о друге: «Назови свою любимую песню», «На каком музыкальном инструменте ты играешь?», «Расскажи о своих хобби», «Какая музыка тебе нравится?».

Предложите ребятам сесть в круг и начать передавать мяч по часовой стрелке, пока играет музыка. Когда вы останавливаете музыкальную композицию, ребенок, держащий предмет, должен ответить на один из вопросов на доске.

Музыка детства. Учебное пособие по элементарному музицированию и начальному музыкальному воспитанию для студентов педагогических вузов

Пособие можно считать кратким инновационным учебником по музыкальному воспитанию дошкольников. Среди целей и задач орф-педагогики — развитие эмоционального интеллекта и способности к нестандартному мышлению, эмоционально-двигательное самовыражение, психотерапия и психокоррекция, уникальное развитие возможностей мозга. Музыкальные занятия становятся территорией опережающего развития и воспитания творческого человека.

Купить

Музыкальные игры для детей средней школы


№ 6. Музыкальный крокодил

Что понадобится
  • Колонка для воспроизведения музыки
  • Листы бумаги
  • Ручки
  • Секундомер
  • Мешочек, шапка или миска
Как играть

Разделите класс на две группы. Попросите всех записать на трех отдельных листах бумаги три свои любимые современные песни и имя исполнителя. Положите листы бумаги в миску, шапку или мешочек. Затем один игрок из каждой команды вытаскивает песню и пытается ее изобразить при помощи жестов, остальные члены команды пытаются угадать композицию. На каждую песню отводится по 4 минуты. Побеждает команда, которая правильно угадает большинство песен.

№ 7. Что слышу, то и говорю

Задание помогает школьникам научиться анализировать песни, которые они слышат. А это требует от них максимальной концентрации внимания и творческого подхода, чтобы описать то, что происходит в музыке.

Что понадобится
  • Устройство для воспроизведения музыки
  • Доска или листы бумаги
  • Мел или ручки
Как играть
Проиграйте классу песню и попросите ребят сосредоточиться на ее содержании. Во время воспроизведения песни позвольте ученикам подойти к доске и написать одно слово, описывающее то, что они слышат. Через несколько минут у вас должно появиться много слов на доске.

Теперь поработайте с классом, чтобы сгруппировать слова по категориям. Найдите слова, относящиеся к инструментам, ритму, тактовому размеру, жанру, темпу, тембру и мелодии. Обсудите каждый аспект, чтобы помочь детям узнать о музыке немного больше.

№ 8. Реклама

Игра, посвященная музыкальной композиции. Музыкальное сочинение — это полезное занятие, которое дает детям и подросткам возможность проявить себя.
Что понадобится
  • Музыкальные инструменты
  • Карточки с продуктами для рекламы
Как играть
Разделите класс на группы по 3-4 человека. Предоставьте каждой группе доступ к музыкальным инструментам, таким как электронные клавиатуры, гитары, духовые и ударные инструменты. Дайте им продукт, для которого они должны написать рекламу (музыкальный отрывок, короткую мелодию). Ученики наверняка придумают очень забавные тексты и мелодии, а еще получат приятные впечатления от работы в команде.

№ 9. Что это за звук?


Простая игра познакомит школьников с разными музыкальными инструментами и их звучанием.
Что понадобится
Колонка для воспроизведения музыки
Как играть

Начните с проигрывания коротких музыкальных отрывков различных инструментов. Сюда должны входить необычные инструменты, с которыми ребята могут не встречаться в своей повседневной жизни, и всем хорошо знакомые (фортепиано, гитара, барабан и другие). Сыграйте несколько песен и спросите класс, какие инструменты они узнают в каждой дорожке. Добавьте несколько треков из коллекции мировой музыки с необычными инструментами.

№ 10. Музыкальное настроение


Отличная игра, чтобы познакомить детей с разными видами музыки. А еще — проявить себя творчески и посмеяться.
Что понадобится
Устройство для воспроизведения музыки
Как играть
Создайте плейлист с песнями разных жанров. Попросите ребят встать в круг и закрыть глаза, пока вы играете отрывок из каждой песни. Пусть дети сосредоточатся на эмоциональной составляющей музыки. Побудите их выразить это физически — с помощью танца. Через 30 секунд попросите их открыть глаза, чтобы они могли оценить танцевальные движения друг друга. Отведите несколько минут на обсуждение эмоций, которые вызвала композиция.

Дидактическая разработка игры «Где логика?». 1-4 класс.

 

Название: Дидактическая разработка игры «Где логика?»
Номинация: Начальная школа, Методические разработки , Презентации, 1-4 класс, Внеклассная работа
Автор: Каракчиева Дарья Владимировна
Должность: педагог-организатор
Место работы: МОУ «СОШ» п. Приозёрный
Месторасположение: Республика Коми, Корткеросский район, п.Приозёрный

 

«Где логика?»


Внеклассное мероприятие 1-4 классов

 

Пояснительная записка

Возрастная категория на которую рассчитана разработка 1-4 класс.

Цель:

— Научить детей работать в команде;

— Способствовать выработке положительной оценки таких качеств, как эрудиция, широта кругозора, пытливость ума любознательность;

— Побуждать детей к участию в интеллектуальных играх, конкурсах;

Задачи:

1. Развивать творческую активность, логическое мышление, внимательность.

2. Воспитывать культуру поведения при работе в команде.

Оборудование:

Форма проведения: игра-соревнование.

Методы: беседа, игра.

Мультимедийный проектор, компьютер

 

Ход мероприятия

Этап мероприятияДеятельность учителяДеятельность учащихся
ОрганизационныйРазбивает детей по жребию: в корзине могут находиться: листочки разного цвета — команды красных, желтых, синих и др.Выбирают карточки понравившегося цвета и рассаживаются за отведенные столы.
Ход мероприятияЗдравствуйте ребята. Сегодня у нас пройдет необычное мероприятие, мы будем проверять вашу логику.

Кто знает, что такое «логика»?

Логика позволяет во время сориентироваться в ситуации, суметь понять, что послужило причиной для того или иного поступка. Изучение логической взаимосвязи важно в любой профессии: начиная от врача, заканчивая актером.

Объясню правила игры:

1. Работа должна быть командной;

2. Команда пишет правильный ответ на листочках и передает ведущему.

3. На ответ дается 1 минута.

4. За нарушение дисциплины будет сниматься один балл.

5. Вам предстоит ответить на 2 группы заданий. Итого максимально вы можете заработать 12 баллов.

Желаю Вам удачи.

Дети дают ответы:

— умение думать;

Эта наука помогает каждому человеку видеть конечный результат и находить начало.

— Изучать и находить нечто новое и неизвестное.

1 заданиеСлайды 2-9

Подводит итоги 1 задания

Совместно решают ребусы и зарабатывают баллы
Физ. минуткаИгра «Флажок» (Снимают умственную и физическую утомляемость).

Дети ходят по комнате под музыку. Когда ведущий поднимает флажок, все дети должны остановиться, хотя музыка продолжает звучать

2 заданиеСлайды 11-18

Подводит итоги 2 задания и игры в целом

Совместно решают ребусы и зарабатывают баллы
Награждение победителей.Конечно, победить всем невозможно,
Но в конкурсе участвовать совсем несложно!
Когда азарт захватывает дух,
И силы все растут сильнее вдруг!
Когда талант проявите, смекалку,
И тут не надо спрашивать гадалку,
Кто победит в прекраснейшей борьбе!
И первыми, конечно, станут все!
Пусть конкурс станет лишь для вас счастливым,
И выступаете вы смело и красиво!
И пусть сбывается заветная мечта,
А победит, конечно, доброта!
РефлексияРебята мы с вами здорово провели время, раскрыли свои интеллектуальные способности и научились командой выходить из сложных ситуаций. Молодцы. И в конце попрошу вас сказать свое мнение о мероприятии.

слайд №20.

Эмоциональный итог мероприятияА теперь мы сыграем в игру «Аплодисменты по кругу».

Спасибо, ребята, за хорошую работу!

Команды по очереди дарят друг другу аплодисменты.

Скачать презентацию

Список источников

Дата изменения: 10.09.2016
Дата публикации: 10.09.2016

Увлекательные обучающие игры и занятия для 4-х классов

Ищете веселые игры и занятия для 4-классников, чтобы ваш ребенок был занят и учился дома? Проверьте это!

Увлекательные обучающие игры и занятия для 4-х классов

  1. Crazy caption

    Это простое, но увлекательное занятие развивает навыки чтения и письма.

  2. Создание сада из пресс-форм

    Это занятие учит наблюдательности и экспериментированию, важным навыкам для начинающих ученых.

  3. Карта текущих событий

    Используйте ламинированную карту, чтобы помочь детям узнать, где происходят текущие события, и развить навыки социальных исследований.

  4. Создать свиток

    Создав египетский свиток, ваш четвероклассник научится создавать повествования в искусстве и тексте.

  5. Музыка из стакана воды

    С помощью этого веселого и простого занятия ваш ребенок может потренироваться играть знакомую мелодию и даже сочинить свою собственную песню.

  6. Семейный фитнес

    Попробуйте эти занятия вместе, чтобы понять важность физических упражнений.

  7. Следуйте рецепту

    Это упражнение обеспечивает реальную практику чтения инструкций, определения последовательности и измерения.

  8. Определите штат

    Эта игра поможет вашему третьекласснику найти штаты на карте и развить навыки обществознания.

  9. Опишите объект

    В этом упражнении ваш ребенок подробно описывает объект.

  10. Сделайте свою собственную оберточную бумагу

    Изготовление гравюр с использованием фруктов и овощей — увлекательное занятие, которое можно попробовать дома.

  11. Увлекательная беседа о чтении

    Не стоит недооценивать силу разговора с ребенком о том, что он читает, задавая вопросы и участвуя в беседе. Это упражнение помогает развивать навыки чтения.

  12. Прыгающий изюм

    В этом упражнении ваш ребенок делает предсказания о том, что произойдет, если он положит одни изюминки в воду, а другие в содовую, и наблюдает, что произойдет.

Поделиться на Pinterest

Обновлено: 23 апреля 2020 г.

Занятия для детей 4-го класса — увлекательное онлайн-обучение

От занятий по чтению до научных и математических заданий — вы можете найти множество веселых и интересных занятий для 4-х классов прямо здесь, в JumpStart . Эти увлекательные и познавательные задания для 4-го класса, которые можно распечатать, — отличный способ увлечь детей в возрасте 9–10 лет, а также научить их новым навыкам и концепциям.

Деятельность по общественным наукам

Научная деятельность

Английский Занятия

Математические задания

Праздники

Занятия по развитию мелкой моторики

Различные виды деятельности для 4-х классов

У вашего четвероклассника начинают формироваться мнения и убеждения по различным предметам. Он также устанавливает ценности и стремится выражать себя и принимать решения на основе того, что он думает. Он также развивает чувство юмора наряду с большим разнообразием интересов.Он любит собирать вещи и понимает, что фактические материалы тоже могут быть интересными. В четвертом классе ваш ребенок должен будет много критически мыслить ; сканируйте и просматривайте различные виды текстов в поисках данных и собирайте информацию из самых разных источников. Ему нужно много поддержки и поощрения, а также больше возможностей для достижения успеха.

Поиск интересных занятий для 4-го класса может быть довольно сложной задачей. Это возраст, когда дети могут легко отвлекаться, и важно найти занятия, которые привлекут их внимание и окажутся полезными.Есть множество ресурсов онлайн-мероприятий для четвертого класса, которые могут использовать родители и учителя домашнего обучения. Эти мероприятия носят увлекательный, развлекательный и познавательный характер.

От письменных заданий 4-го класса, которые помогут им хорошо писать, до веселых занятий в Интернете и на компьютере — разнообразие впечатляет. У нас также есть широкая коллекция классных занятий, которые вы можете пройти. Дайте своим детям некоторые из этих заданий и наблюдайте, как они оттачивают различные навыки в процессе!

математических игр для 4-х классов онлайн

Обучение математике с помощью игр

Очень часто традиционные методы изучения математики не показывают практического применения математической концепции в реальной жизни.Особенно это касается младших школьников, которым все очень любопытно. В последнее время педагогика сместила акцент на более активные формы обучения, такие как математические игры и занятия, которые часто представляют собой разыгрывание реальной жизненной ситуации. У перехода к математическим играм есть несколько преимуществ:

1. Вовлеките учащегося — В наши дни у детей снижается способность концентрировать внимание. Таким образом, игры стали популярным инструментом в классе, потому что они представляют собой интересный способ мотивировать и подтолкнуть учащегося к правильному пути, не заставляя их чувствовать, что они берутся за сложную теоретическую задачу.

2. Поощрение творчества — В то время как многие ценят устаревшую схему стандартизированных учебных программ и регулярных оценок как способ обеспечить прогресс учащегося, в настоящее время считается, что такая ограничительная схема обучения не учитывает творческий инстинкт учащегося. человек на поверхность. Математические игры позволяют нам не только прожить реальную жизненную ситуацию, но и сделать нас более конкурентоспособными и мыслить нестандартно.

Введение в математику для 4 класса

В 4 классе основное внимание уделяется трем критическим областям:

1.Приобретение понимания и беглости с многозначным умножением, а также понимание задач деления, связанных с многозначными дивидендами:  Дети знакомятся с разрядным значением до 1 000 000, они развивают понимание относительных размеров цифр в каждом разряде. Они вычисляют произведения многозначных целых чисел, применяя свое понимание разрядного значения, моделей умножения, таких как массивы, модели площадей и группы одинакового размера, а также свойства операций, в частности свойство распределения.Они могут выбирать подходящие методы решения проблем в зависимости от контекста и количества.

Дети используют свое понимание разрядной стоимости, моделей деления и свойств операций, развивая навыки нахождения частных, включающих многозначные дивиденды. Они также понимают взаимосвязь между умножением и делением и используют это понимание, чтобы надлежащим образом применять методы для оценки или мысленного решения задач на деление.

2. Расширение понимания дробей и десятичных представлений:  Дети расширяют свое понимание эквивалентности дробей и применяют его для определения и создания эквивалентных дробей.Они развивают навыки сравнения дробей с разными числителями и разными знаменателями. Они изучают сложение и вычитание смешанных чисел с одинаковыми знаменателями. Они также расширяют свое прежнее понимание умножения. Они также знакомятся с десятичной записью дробей.
3. Развитие понимания анализа и классификации геометрических фигур: Дети описывают, анализируют и классифицируют двухмерные фигуры в соответствии со свойствами линий и углов.Они сравнивают двухмерные формы на основе их свойств, таких как перпендикулярные стороны, параллельные стороны, симметрия и определенные меры угла. Дети также развивают навыки определения линейно-симметричных фигур.

Обзор тем для 4 класса

Операции и алгебраическое мышление:

  • Умножение и деление: Дети развивают свое понимание умножения и интерпретируют уравнение умножения как оператор сравнения.Например, дети интерпретируют 24 = 6 × 4, поскольку 24 в 6 раз больше 4 и в 4 раза больше 6. Они используют сравнение умножения для решения словесных задач, связанных с умножением и делением, используя символ неизвестного числа в уравнение. Они понимают разницу между сложением и мультипликативным сравнением.
  • Факторы и кратные числа: Дети расширяют свое понимание мультипликативного сравнения, чтобы понять понятия множителей и кратных.Они могут находить пары множителей целого числа в диапазоне от 1 до 100. Например, (2, 16), (4,8) — это пары множителей 32. Дети также развивают навыки определения того, является ли данное целое число является кратным заданного однозначного числа. Например, 8 кратно 1, 2 и 4. Они также могут различать простые и составные числа. Например, числа ровно с двумя множителями; 1 и сама по себе являются простыми числами. Числа с более чем двумя делителями являются составными числами.1 не является ни простым, ни составным числом.
  • Анализ шаблонов: Дети расширяют свои навыки, чтобы создавать шаблоны фигур или чисел, которые следуют заданному правилу. Они также способны распознавать очевидные особенности паттернов, которые не очевидны в паттерне. Например, если начальное число равно 1, то с учетом правила добавления 5 будет сгенерирована последовательность чисел, чередующихся между четными и нечетными числами. Дети могут неформально объяснить чередование четных и нечетных чисел.

Числа и операции в базе десяти:

  • Обобщить понимание значения разряда: Дети узнают, что цифра в одном месте в десять раз больше того, что она представляет в месте справа от нее. Например, значение цифры 8 в числе 880 равно 80, тогда как значение цифры 8 равно 800. Дети также могут читать и записывать многозначные целые числа, используя имена чисел и числа с основанием десять. Они сравнивают числа на основе разрядности, используя символы >, = и <.Дети также используют понимание места значения, чтобы округлить целые числа до любого места.

  • Применение арифметических свойств операций: Дети могут свободно складывать и вычитать многозначные целые числа. Они используют свойства операций и стратегии размещения значений для умножения до четырех цифр на однозначное целое число или два двузначных числа. Дети также учатся делить до четырехзначных чисел на одну цифру, используя свойства операций и стратегии разряда.

Числа и операции – дроби:

  • Эквивалентность дробей и порядок:  Дети расширяют свое понимание эквивалентности дробей и используют это понимание для определения и создания эквивалентных дробей. Они применяют свое понимание эквивалентности дробей для сравнения двух дробей с разными числителями и разными знаменателями. Это делается путем создания общих для обеих дробей знаменателей или числителей. Дети понимают, что сравнения возможны только тогда, когда дроби относятся к одному и тому же целому.
  • Составь дроби из единичных дробей: Дети понимают, что дробь a/b, где a > 1, можно представить в виде суммы дробей 1/b. Это позволяет им выполнять сложение и вычитание дробей. Они применяют навык разложения целых чисел, изученный в предыдущих классах, на дроби и разлагают дробь более чем одним способом. Например, 4/5 = 1/5 + 1/5 + 1/5 + 1/5 или 2 3/6 = 1 + 1 + 1/6 + 1/6 + 1/6.

Они применяют свое понимание умножения и умножают дробь на целое число.Они связывают разложение сложения с разложением умножения и понимают, что дробь a/b кратна дроби 1/b. Например, 3/8 = 3 × (1/8). Дети могут решать текстовые задачи на сложение, вычитание и умножение дробей.

  • Понимание десятичного представления дробей: Знание детьми эквивалентности дробей позволяет им понимать десятичное представление дробей со знаменателем 10 или 100.Например, 3/10 = 0,3 и 32/100 = 0,32. Они также развивают навыки нахождения десятичных дробей на диаграмме числовых линий. Они также учатся сравнивать две десятичные дроби с сотыми.

Измерения и данные:

  • Перевод единиц измерения: Дети понимают относительные размеры единиц измерения в рамках единой системы измерения. Например, 1 км > 1 м > 1 см и т. д. Они решают текстовые задачи на длину, объем, массу предметов, деньги и интервалы времени, используя четыре операции.Они также развивают навыки представления измеряемых величин с помощью числовых линейных диаграмм. Они также изучают формулы площади и периметра прямоугольников.
  • Представление и интерпретация данных : Дети учатся строить линейные графики с единицами измерения в долях. Они выполняют сложение и вычитание дробей строк для решения задач.
  • Геометрические измерения: Дети узнают углы как геометрические фигуры. Они учатся измерять углы в градусах с помощью транспортира.Они решают задачи на сложение и вычитание, чтобы найти неизвестные углы на диаграмме.

Геометрия:

  • Линия и углы: Дети узнают лучи, прямые, отрезки, углы, параллельные и перпендикулярные прямые. Они классифицируют двухмерные фигуры на основе измерения угла и наличия или отсутствия параллельных или перпендикулярных линий. Они также могут идентифицировать линейно-симметричные фигуры и рисовать линии симметрии.
SplashLearn: превращаем преподавание и изучение математики в увлекательное занятие

Технологии проникли во все сферы жизни, в том числе и в образование молодых учащихся.Используя интерактивные занятия и веселые игры на телефонах, настольных компьютерах и планшетных устройствах, SplashLearn гарантирует уникальное пошаговое обучение математике для детей.

Шаг 1: ребенок начинает с прохождения вступительного теста, чтобы определить понятия, которые он уже знает.

Шаг 2. Следуйте учебной программе, разработанной экспертами SplashLearn, которая помогает учащимся плавно переходить от темы к теме.

Шаг 3: По мере того, как ребенок показывает хорошие результаты, SplashLearn повышает уровень сложности таким образом, что даже самые способные ученики чувствуют вызов и развивают способность решать вопросы высокого порядка и, таким образом, преуспевают как в школьных оценках, так и в математических олимпиадах.

Математика 4 класса | Бесплатные математические онлайн-игры

Детский сад
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
Веселые игры для детей

Математические игры для 4-х классов

 В центре внимания игры: Division Derby

Реклама | Перейти без рекламы

 Операции и алгебраическое мышление

Реклама

Пазлы с числами
Блоки мышления
Тайна глубоководной математики
В поисках сокровищ X
Сделай номер
Умножение группы буксиров
Пазлы с числами
Пони Тяговое отделение
Дивизия превосходства по математике
Пара факторов
Музыкальный микс
PEMDAS Экспонат
Озорство монстров
Следы умножения
Диаграммы ленты
Умножение Гран-при
Умножение метеоров
Умножение
Умножение
Дальние функции
Дивизион Дерби
Математика превосходит остатки
Множественное число 10 Маха
Снос Дерби
Подразделение дрэг-рейсинга
Прыжок пингвина
Прогулка монстров X
Блоки продуктов
Коэффициенты превосходства по математике
Математические задачи
Плавающие выдры
Математика превзошла простое число
Таблица умножения
Конфетный вызов
Умножение
Умножение

 Число и операции с основанием 10

Умножение пропущенных цифр
Отдел пропущенных цифр
Один продукт
Добавление пропущенных цифр
Вычитание пропущенных цифр
Визуальный отдел
Пингвины на каноэ
Щенки каноэ
Пазл-сложение
Дополнение Видео
Коммутативное видео
Ассоциативное видео
Распространяемое видео
Видео умножения
Раздел Видео
Длинное видео

 Числа и операции с дробями

Десятичная таблица
Свободная игра равных дробей
Эквивалентные дроби Pro
Эквивалентные дроби Введение
Поиски сокровищ Десятичные дроби
Мостостроитель Фракции
Математика превосходит дроби
Дроби Бинго
Добавление дробей
Добавление дробей Pro
Добавление дробей Введение
Пицца Панды
Найдите автобусную остановку
Фракции прогулки монстров
Десятичные модели
Фракции команды буксира
Дробные бары
Математические столбцы
Номер строки
Мыслительные блоки Дроби
Десятичные дроби для строительства мостов
Галактические друзья Фракции
Десятичные числа
Десятичные числа
Десятичные числа
Математические дроби монстров
Дроби
Galaxy Pals Десятичные числа
Десятичные числа
Дроби

 Измерения и данные

Зональный рывок Pro
Районные блоки
Ухватка по периметру Pro
Чужие ракурсы
Линейные графики Видео
Геоборд
Ракетные углы
Измерение углов

 Геометрия

Блоки выкройки
Формы
Танграмы
Формы
(не)Дождевые черви
Ничья в коде
Найдите координаты
Определить координаты
Художник-отражатель
Художник с вращением

 Супер математические головоломки (требуется подписка)

Треугольник
Треугольник Pro
Десятичные треугольники
Целые числа треугольника
Под прикрытием
Под прикрытием Pro
Под прикрытием X
Под прикрытием X Pro
Пирамида
Пирамида Про
Двойная пирамида
Пирамида X
Десятичные пирамиды
Целые числа пирамиды
Двойная пирамида Pro
Десятичная таблица
Десятичная таблица Pro
Детская сетка
Сетка Про
Вызов сетки
Сетка X
Сетка X Pro
Сетка X Вызов
Функциональная машина
Функциональная машина Pro
Функция десятичных дробей
Целые числа машины функций

 Логические игры и игры на решение задач

Ледяная суперслайд
Аркадный гольф
Кролик-самурай 2
Утиная жизнь 4
Ледяная фиолетовая голова 2
Кролик-самурай
Пространство утиной жизни
Доктор Желудь 3
Доктор Желудь 2
Мир Софии
Фиолетовый крот
Фокс Авантюрист
Водный вор
Арти Агент
Разгадать 2
Заблокировать свинью
Логические шаги
Лампочка 3
Пазл с парковкой
Красный блок возвращает
Соедините дороги
Острова роботов ПЛЮС
След печенья
Перейти мост
Лабиринты и ключи
Пересечение Храма
Мир мини-гольфа
Белка-прыжок
Крошечная ведьма
Пингу и друзья
Топпинг для торта
Фрукт Катана
Волшебный магазин Милы
Инопланетные кубики
Управление лабиринтом
Прыгающий кенгуру
Маленькие машинки
Пиксельная слизь
Гравитационный побег
Найдите робота
Лабиринт роботов
Шеф-повар Слэш
Один вкладыш
Мяч-головоломка
Удвоение
Логический хвост
Острова роботов
Парковка
Четыре цвета
Логические магниты
Накорми эту штуку
Лазерная ловушка
Поймать мышь
Шестигранные блоки
Лампочка
2048
Ночь гномов
Точки и прямоугольники
Сортировочные сферы
Гольф Энди
Красный блок возвращает
2
Красный блок возвращает
3
Острова существ
Желейные конфеты
Обрушение лабиринта
Обрушение лабиринта
2
Обрушение лабиринта
3
Сияние драгоценных камней
Шахматы
Страна монстров 5
Одиночки-призраки
Анималины
Лампочка 2
Почеши и понюхай
Страна монстров 4
Зеленая миссия
Двойная доставка
Переверните диски
Конфетный бассейн
Monsta Munchies
Путешествие лисы
Пуговицы и ножницы
Кусок пирога
Подключить
Пушистые милашки
Пушпульные блоки
Синий поворот
Шашки
Цветы
Пути драгоценностей
Клоцки
Синяя коробка
Пространственное спасение
Приключения Тома
Джон Лайтнинг
Коробки на молнии
Время ClickPLAY 6
Крюк
В коробке
Желе Свернуть
Мастер труб
Лучи света
Ромб
Разгадать
Без точки
Блоки суммы
Сумма перекрытия
Наполнение
Наполнители
Стеки сумм
Последовательность номеров
Кусочек желе
Отражатель
Тренажер мозга
Повороты блока
Брикс
Сумасшедшие шары
Сдвиг блока
Коробка Малыш
8 Квадрат
Соединители
Покрась дом в синий цвет
Удалить 4
Две плитки
Цветная заливка
Подбор цвета
Цветовой путь
Точка 2 Точка
Поворот коробки
Блоки-головоломки
Заполнить
Номер пути
Слайд-головоломка
Жидкая сортировка
Лазерный генератор
Память животных
Монстерджонг
Радужная башня
Взломать код
Каток носорога
Перемещение цвета 2
Сумма ссылок 2
Перемычка для штифта
Тетра Квадраты
Манкала
Плитка для наконечника
Один клоун стоит
Склад
Танграмы
Четыре в ряд
Поросенок в луже 2
Мозговые паттерны
Захват и превращение
Красный Замена Синий
Художник памяти
Как кормить животных
Взрыватель пузырей
Блоксорз
Я и ключ
Я и ключ 2
Собачья нация
Электрио
Утка Думай!
Полнолуние
Заводские мячи
Заводские мячи 2
Заводские мячи 3

 Игры в слова

Орфографические пчелы
Двойные гласные
Правописание слов
Бампер для лодки Bash
Времена глаголов
Небесная погоня, набор текста
Жираф Карты — Грамматика
Части речи
Антонимы и синонимы
Форсунки для набора текста
Синонимы
Правописание
Ввод

 Географические игры

Штаты I
Штаты II
Страны I
Страны II
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА
Игры для 1-го класса
Игры для 2-го класса
Игры для 3-го класса
Игры для 4-го класса
Игры для 5-го класса
Игры для 6-го класса
Блоки мышления
Математические видео МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Игры на сложение
Игры на вычитание
Игры на умножение
Игры на деление
Игры на дроби
Игры на соотношения
Игры на преалгебру
Игры на геометрию ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ
Логические игры
Классические игры
Правописание
Грамматические игры
Печатание
География
Математические головоломки
Пространственное мышление
FUN KIDS GAMES
Fun Games
Приключенческие игры
Car Games
Спортивные игры
Endless Runner Games
Игры Perfect Time
Игры для двоих
Все игры FRACTION FOREST
Фракции единиц 1
Фракции единиц 2
Игровая площадка 1
Равные фракции 1
Равные фракции 2
Игровая площадка 2
Добавление фракций 1
Добавление фракций 2
Игровая площадка 4 3
МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ БЛОКИ
TB Junior
TB Сложение
TB Умножение
TB Дроби
TB Соотношения
Инструмент моделирования
Печатные версии
Видео
Словесные задачи
ЧИСЛОВЫЕ ЗАГАДКИ
Суммирование стеков
Последовательность чисел
Суммирование ссылок
Суммирование блоков
Суммирование цепочек
Суммирование растяжек
Суммы перестановок
Суммы перекрытий
ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ
Головоломки по алгебре
Стратегическое умножение
Задания на дроби
Решение задач
Математика для 3-го класса
Визуальные математические инструменты
Задания на моделирование слов
Реклама | Перейти без рекламы
О нас Политика конфиденциальности Условия использования Условия оплаты Получить помощь

Copyright © 2022 Math Playground LLC • Все права защищены

50 классных занятий для 4-го класса

Например, попросите их создать весеннюю сцену с разными цветами.Учащиеся могут использовать параметры как зеркальной, так и радиальной симметрии.

Изучение плана урока симметрии линий

Рассмотрите ряд идей по использованию Wixie для достижения математических стандартов 4-го класса

2. Подпишите фотографию, чтобы создать собственный мем

Мемы — это небольшие фрагменты культуры, которые «распространяются» через Интернет. Смешные фотографии с подписями — распространенный инструмент генераторов мемов. Создайте свой собственный мем, добавив подпись к забавной фотографии, которую вы сделали в Wixie.Вы также можете выполнить поиск «киви» на домашней странице Wixie, чтобы найти забавное изображение киви. Что он может думать? (шаблон)

После того, как вы добавили подпись к киви или создали свой собственный мем, скопируйте и вставьте URL-адрес своей работы и поделитесь с друзьями и семьей.

3. Ставьте цели на время, проведенное дома

Потратьте немного времени, чтобы установить личные цели, которых вы хотите достичь, находясь дома. Это может помочь вам ощутить чувство контроля. Введите «цель» в Wixie, чтобы найти ряд шаблонов, даже один, который поможет вам установить SMART-цель (конкретную, измеримую, достижимую, актуальную и своевременную).(шаблон)

4. Создайте и отправьте цифровую открытку

Узнав что-то новое, расскажи кому-нибудь с помощью открытки! Вы можете написать открытку с:

Wixie включает в себя несколько шаблонов (1- или 2-страничных), которые вы можете использовать для начала работы. Просто войдите в Wixie и введите «открытка», чтобы найти их. (шаблоны)

 

5. Семейные рецепты

Вы учитесь готовить или печь, находясь дома? Найдите в Wixie слово «рецепт» и используйте шаблон, чтобы создать карточку рецепта.Поделитесь URL-адресом с одноклассником, чтобы он мог попробовать что-то новое со своей семьей. (шаблон)

Чтобы создать собственную коллекцию, перейдите в меню «Файл», выберите «Печать» и выберите опцию «Настольная палатка». Распечатайте, согните и склейте.

Используйте эти инструкции, чтобы приготовить содовый хлеб самостоятельно!

6. Разыскиваемые плакаты для словарных слов

Возможность комбинировать текст, изображения и голосовое сопровождение делает Wixie идеальным инструментом для творческого пополнения словарного запаса. Используйте диаграммы Фрайера, коллекционные карточки и визуальный словарь, чтобы закрепить новую терминологию.(шаблон)

Больше идей для расширения словарного запаса в Wixie

7. О чем думает этот щенок?

Найдите «мопс» на домашней странице Wixie и откройте шаблон. Представьте, каково это быть щенком. Что сделает его счастливым? Введите свою идею в мыслепузырь мопса. (шаблон)

Используйте микрофон, чтобы записывать его мысли. Обязательно используйте щенячий голос!

8. Помощь тем, кто помогает другим.

Кажется, что так много людей по всему миру неустанно трудятся, чтобы все были в безопасности, здоровы и сыты.Спросите своего ученика (учеников), если бы они могли пожертвовать 1 миллион долларов, на какую благотворительность они бы его пожертвовали? (шаблон)

9. Создайте собственное обучающее видео

Как ты проводишь время, когда не можешь тусоваться и играть с друзьями? Вы думаете о том, что хотите сделать, и ищете, как это сделать на YouTube? (шаблон предварительной записи)

Любите ли вы это делать или что-то новое, чему вы научились, создайте собственное руководство и поделитесь им с друзьями, чтобы дать им новую идею для веселого домашнего занятия.

Изучите план урока по письму

10. Реальный мир математики: испытания на время

Сравнение десятичных знаков реализовано в гонках серийных автомобилей. Найдите «Испытания на время» на домашней странице Wixie. Используйте кавычки для одновременного поиска по обоим терминам и сужения результатов. Откройте, чтобы назначить или использовать этот многостраничный шаблон, который включает в себя как практику, так и применение. (шаблон)

У бывшего специалиста по математике есть целая серия шаблонов Real World of Math в Wixie.Узнать больше

11. Напишите хайку

Апрель — Месяц национальной поэзии! Отпразднуйте, написав и проиллюстрировав стихотворение хайку — 17-сложную стихотворную форму, состоящую из трех метрических единиц из 5, 7 и 5 слогов.

Используйте кнопку «Создать» в Wixie, чтобы создать пустую страницу, добавить текст и проиллюстрировать! Вы также можете поискать в «хайку» шаблон с дополнительными указаниями. (шаблон)

Не забудьте киго ! Все хайку должны содержать слово, обозначающее время года.

Изучение плана урока Гармоничного Хайку

12. Отправьте виртуальное приветствие

Прямо сейчас большинство людей делают все возможное, чтобы отреагировать на пандемию. Продемонстрируйте свою признательность, поставив виртуальную пятерку. Подключался ли друг на регулярной основе, дедушка или бабушка присылали что-то приятное?

Найдите «пять» на своей домашней странице Wixie и добавьте текст или голосовой комментарий, чтобы показать, что вы цените их красоту. Используйте инструменты рисования и параметры изображения для украшения.(шаблон)

13. Напишите письмо героям рассказа или между ними

Рассмотрение точки зрения персонажа в истории может помочь учащимся понять их мотивы и лучше понять их реакцию на события в истории. Назначьте шаблон канцелярских принадлежностей, используйте фон канцелярских принадлежностей или предложите учащимся создать свой собственный. (шаблон)

   

Дайте учащимся подсказку, требующую от них использования фактов из текста, чтобы обосновать свое мнение или привести аргумент.

14.Работа с дробями

Wixie включает в себя шаблоны, которые помогут учащимся разобраться в дробях, от простых половин и четвертей до эквивалентных дробей и даже вычислений. Найдите «фракции» на своей домашней странице Wixie или просмотрите папку «Шаблоны», используя путь, указанный ниже. (шаблон)

Чтобы помочь учащимся применить свои размышления о дробях, предложите им написать рассказы о дробях.

Изучите план урока Spring into Fractions

15. Опубликовать историю персонификации

Предложите учащимся олицетворить объект, использовать Wixie, чтобы написать и проиллюстрировать рассказ о нем, и опубликовать свою работу в виде электронной книги!

Изучите план урока «Истории персонификации»

16.Сделать карту

Wixie позволяет учащимся легко комбинировать нарисованные изображения и значки для создания политических, физических, ресурсных или экономических карт. Начните с пустой страницы и используйте кнопку «Изображение», чтобы просмотреть папку «Значки карты» в библиотеке стикеров, чтобы показать географические или экономические объекты. (шаблон)

Вы можете найти полный план урока по этой идее в Creative Educator

.

17. Краска в стиле пуантилизм

Предложите ученикам создать картины в стиле пуантилизм! Используйте инструмент кисти Wixie, отрегулируйте размер и цвет и щелкните страницу, чтобы нарисовать точку.Измените размер точек и цвет, чтобы сформировать увеличенное изображение.

 

План урока «Исследуйте краску с помощью пуантилизма»

18. Создавайте визуальные версии стихов

Wixie позволяет легко создавать визуальные стихи в честь национального месяца поэзии.

Откройте новый пустой проект, напечатайте стихотворение вашего любимого поэта или стихотворение, написанное вами, добавляя строфы на каждую страницу. Добавьте иллюстрации и запишите, как вы их читаете.

Изучите план урока визуальной поэзии 

19.Информируйте с помощью инфографики

Исследовать информацию или собирать данные по научной теме. Создавайте диаграммы и графики, анализируйте информацию и создавайте инфографику для отображения результатов. Поделитесь своей инфографикой, чтобы привлечь внимание к Дню Земли!

Ознакомьтесь с планом урока по инфографике

20. Дизайн новой обложки для книги

Предложите учащимся создать новый дизайн обложки для книги, которую они читают, чтобы продемонстрировать понимание и изучить характер, сюжет, место действия, символику и конфликт.(шаблон)

Изучение плана урока по дизайну обложки книги

21. Отмечайте героя без плаща

Герои реального мира не обязаны носить плащ или обладать сверхспособностями. Герой может быть медсестрой или полицейским, а также родителем или учителем. Возьмите интервью у кого-то, кого вы считаете героем, и поделитесь своим интервью, чтобы рассказать об их удивительных поступках. (шаблон)

Изучите план урока Everyday Heroes

22. Создайте автопортрет в стиле Арчимбольдо

Джузеппе Арчимбольдо — итальянский художник эпохи Возрождения, известный своими портретами людей, использующих такие предметы, как фрукты и книги.Предложите учащимся создать автопортреты в стиле Арчимбольдо, комбинируя картинки в Wixie. Просмотрите папку «Шаблоны» и «Искусство», чтобы найти шаблон для поддержки работы учащихся. (шаблон)

 

Изучите урок в стиле 5 E для этого проекта

Вы также можете связать этот проект с письмом, попросив учащихся описать себя или друга, используя сравнения. Затем используйте объекты в этих сравнениях, чтобы создать автопортрет.

23. Создайте альбом для вырезок персонажей

Попросите учащихся продемонстрировать свои знания о физических чертах, чувствах, переживаниях и действиях персонажа, создав для них цифровой альбом для вырезок.Студенты могут включать изображения важных событий, дневниковые записи, объекты, важные для персонажа, письма от друга и многое другое. (шаблон)

План урока «Исследуй персонажа»

24. Создать историческую газету

Предложите учащимся создать информационный бюллетень или газету, чтобы показать, что они узнали о событиях, политике и культуре другого периода истории. (шаблон)

План урока «День из жизни»

25.Повысьте осведомленность с помощью объявления общественной службы

Страстный по своей природе День Земли обычно вызывает у студентов интерес к проблемам окружающей среды. Попросите учащихся использовать Wixie для объединения изображений с голосовым комментарием для повышения осведомленности, информирования и изменения поведения.

При разработке социальной рекламы (PSA) учащиеся имеют возможность попрактиковаться и применить навыки убедительного письма в реальном, аутентичном контексте. Короткая социальная реклама, ориентированная на определенную аудиторию, также побуждает учащихся сосредоточиться на организации письма, а также на выборе голоса и слов.

Изучите план урока социальной рекламы по охране природы

26. Создайте направляющую поля соседства

Попросите учащихся выйти на улицу или даже выглянуть в окно и просто понаблюдать за растениями и животными. Пусть они найдут растение, которое им кажется красивым, или животное, которое им интересно. Используйте инструменты рисования в Wixie, чтобы тщательно записывать их наблюдения вместе с текстовыми метками и идеями, чтобы поделиться тем, что они заметили. (шаблон)

Затем учащиеся могут использовать свои наблюдения и зарисовки вместе с полевым справочником, чтобы помочь им идентифицировать вид, если они не знают, что это такое.Они могут добавить дополнительную информацию или примечания, чтобы создать полевой справочник для видов, которые живут поблизости. (шаблон)

Изучите план урока Fantastic Field Guides

27. Нарисуй собственное дерево ко Дню посадки деревьев

«Древо жизни» Густава Климта — одна из самых узнаваемых его картин. Найдите «Климт» в Wixie и используйте инструмент «Ластик», чтобы создать собственное дерево в стиле Климта, используя шаблон в стиле скретч-арта. (шаблон)

Скретч-рисунок в Wixie выполняется с помощью инструмента «Ластик», а не кисти!

28.Напишите стихотворение о затемнении

Чтобы написать затемненное стихотворение, вы закрываете слова на странице текста до тех пор, пока из оставшихся слов не получится стихотворение. Введите слово «затемнение» в Wixie, чтобы найти шаблоны, содержащие страницу текста из «Книги джунглей» (шаблон), «Чудесный волшебник из страны Оз» (шаблон) и других.

 

Прочитайте текст и обведите слова, которые вам интересны, затем прочитайте их, чтобы прослушать свое стихотворение. Обведите дополнительные слова, чтобы дополнить идею, и затемните (или закрасьте розовым цветом, в зависимости от случая) остальные слова и добавьте дополнительное нарисованное украшение.

29. Придумайте конкретное стихотворение

Конкретные стихотворения — это стихотворения, в которых слова расположены в форме, отражающей тему стихотворения. Напишите свое стихотворение небольшими фразами или строфами и используйте ручку поворота над текстовым полем в Wixie, чтобы отрегулировать направление.

   

30. Создать герб для книжного персонажа

Герб является символическим представлением идентичности и ценностей семьи. Создайте герб для книжного персонажа, чтобы творчески продемонстрировать свое понимание его черт характера.Выполните поиск по слову «герб» в Wixie, чтобы открыть шаблон, который упрощает раскрашивание, добавление изображений и написание девиза. (шаблон)

План урока «Изучите герб персонажа»

31. Думая о жизни на карантине

Мастер нестандартного и творческого мышления, Эдвард де Боно, разработал программу мышления «Плюс-Минус-Интересно» (PMI), чтобы помочь вам рассмотреть вопрос или ситуацию со всех сторон, прежде чем сформировать мнение.

Жизнь на карантине определенно другая.Подумайте о своем опыте и поделитесь позитивным, негативным и просто интересным. Найдите «карантин» на домашней странице Wixie или откройте общий органайзер PMI, выбрав «Шаблоны» > «Графические органайзеры». (шаблон)

32. Создайте кубик «Чем я могу заниматься дома»

В то время как некоторые дети ценят тишину и независимость, другие очень скучают по общению лицом к лицу, которое у них есть в школе. Если учащиеся расстроены тем, что находятся на карантине и вдали от школы и друзей, они, надеюсь, все же найдут несколько положительных и интересных вещей или плюсов в своем списке PMI со вчерашнего дня.Возьмите эти позитивные вещи и превратите их в занятия, которыми вы можете заниматься дома.

Придумайте шесть вещей, которые вам нравится делать дома, например прогулка, решение головоломки или приготовление пищи. Введите слово «куб» в Wixie, чтобы открыть 3D-куб «сеть» и добавить к каждой стороне текст и изображения с уникальной идеей того, что вам нравится делать дома. Распечатайте, вырежьте и сделайте свой 3D-куб. (шаблон)

Если вам когда-нибудь станет скучно или грустно, возьмите кубик и бросьте его, как игральную кость. Займитесь тем, что вам нравится, и посмотрите, улучшит ли это ваше настроение.Вы также можете скопировать и вставить URL-адрес своего куба и поделиться им с другом, чтобы у него были новые идеи, которые они могли бы использовать, чтобы не скучать дома.

33. Создайте благодарственную открытку для своего учителя

Завтра День учителя! Откройте «Шаблоны» на домашней странице Wixie и откройте папку «Канцелярские товары», чтобы найти стартовую благодарственную записку, которую вы можете использовать, чтобы напечатать письмо своему учителю. Еще лучше, начните с пустой страницы Wixie и используйте инструменты рисования, чтобы создать оригинальный рисунок.Вы также можете использовать кнопку изображения и опцию камеры, чтобы сделать снимок!

Воспользуйтесь микрофоном, чтобы записать свой голос и сообщите учителю, как сильно вы его цените (и скучаете!) (шаблон)

34. Измерение углов с помощью встроенного транспортира

Wixie включает ряд виртуальных манипуляторов, которые учащиеся могут использовать в математике. Хотя они могут использовать фигуры для построения узоров и симметрии, они также могут использовать такие инструменты, как линейки и транспортиры, для измерения.Найдите слово «угол» в Wixie, чтобы узнать о нескольких действиях по измерению, которые включают в себя встроенный транспортир! (шаблон)

Чтобы выполнить собственные задания по измерению углов, создайте пустой шаблон, используйте кнопку «Изображение» и выполните поиск «транспортир», чтобы найти этот инструмент. Обязательно перейдите в меню «Правка» и отключите маркеры масштабирования, чтобы учащиеся не могли случайно изменить соотношение сторон.

35. Создать книгу бенто

Создайте бенто-книгу, чтобы пересказать важные детали текста или визуально отпраздновать любимое заглавие.Найдите в Wixie «бенто» для забавного фона, затем расположите изображения о книге и добавьте гиперссылки для интерактивного коллажа. (шаблон)

36. Создайте сравнительное сравнение «если/но»

Как показали исследования в области образования, сравнение и противопоставление — это мощный инструмент обучения. Составление сравнительного отчета «если/но» — это не только интересный способ поделиться знаниями, но и развитие аналитического и творческого мышления. Предложите учащимся составить и составить сравнительный отчет «если/но», чтобы продемонстрировать, чем две темы, которые они изучают, например, животные, книжные персонажи или географические регионы, похожи и различны.

37. Нарисуйте свой собственный поп-арт

Исследуйте идеи поп-арта и поп-арта (вспомните Энди Уорхола). Найдите в Wixie слово «поп-арт», чтобы найти шаблон, который можно использовать для создания монтажа в стиле поп-арт. Добавьте наклейки и используйте опцию инвертирования цветов или приклейте наклейки и используйте ведро с краской, чтобы заполнить их разными цветами. (шаблон)

Изучите план урока «Монтаж в стиле поп-арт»

38. Создайте азбуку… Книга

После исследования и изучения такой темы, как география, материя, древние цивилизации или даже уникальная история и география вашего штата, предложите учащимся использовать Wixie для создания алфавитной книги, чтобы поделиться знаниями, которые они изучили, организовав свое письмо с помощью азбуки. .(шаблон)

Пусть каждый из них заполнит книгу или назначит каждому учащемуся одну страницу и объединит ее в классную книгу с помощью функции импорта страниц Wixie.

39. Создайте коллекционную карточку в честь медсестер

Отметьте героев медсестер во время вспышки COVID-19, узнав о родственнике, соседе или друге семьи, работающем в этой области. Возьмите у них интервью, чтобы узнать, что их вдохновило, и создайте плакат или коллекционную карточку, подчеркивающую их приверженность и упорный труд, и поделитесь ими со своим сообществом.(шаблон)

Получите пошаговые инструкции и другие идеи по созданию коллекционных карточек в Wixie.

40. Напишите свои собственные текстовые задачи

Визуализация текстовых задач в Wixie с помощью инструментов рисования для рисования моделей или добавления изображений из медиатеки может помочь учащимся лучше определить ключевые части задачи и отношения между ними. (шаблон)

Получите пошаговые инструкции и другие идеи, чтобы начать решать текстовые задачи в Wixie.

41. Сочинить мелодию

Wixie включает в себя библиотеку нотной записи, которую учащиеся могут использовать для сочинения собственной музыки. Выполните поиск, чтобы найти простой шаблон с уже включенными нотами и паузами, а также эту библиотеку нотаций, прикрепленную к кнопке «Изображение». Попросите учеников записать, как они поют свою мелодию или играют свои композиции на диктофоне или клавиатуре. (шаблон)

42. Создайте сюрреалистическое искусство

Познакомить учащихся с сюрреализмом. Вы можете вдохновить их, прочитав такую ​​книгу, как Pish, Posh, Hieronymous Bosch .Предложите учащимся использовать параметры рисования симметрии Wixie, чтобы создать причудливых существ, наложенных на обычный автопортрет. Напишите стихотворение о том, что чувствует сюрреализм. (шаблон)

Изучите план урока «Сюрреалистическая симметрия»

43. Создавайте комиксы, мультфильмы и даже графические романы

Комиксы и мультфильмы — отличный способ привлечь учащихся к рассказам, которые они читают, к информации, которую они изучают, и к идеям, которые они изучают в учебной программе.Используйте их для написания повествования, пересказа, обмена пониманием, обучения других, повышения осведомленности и многого другого. (шаблон)

Ознакомьтесь с дополнительными идеями и планами уроков по созданию комиксов

44. Провести интервью с историческим деятелем

Изучите историческое событие и поделитесь своими новыми знаниями и мнениями, проводя фиктивное интервью с человеком, который был там.

Больше идей для проведения интервью

45. Работа с дробями и десятичными знаками

На четвертом курсе учащиеся выходят за рамки основных дробей и начинают упорядочивать, сравнивать и разлагать дроби и десятичные дроби.Введите слово «дробь» или «десятичное число» в Wixie, чтобы найти ряд упражнений и игр. (шаблон)

46. Создайте историческое руководство по выживанию

Объедините исследование, сочувствие и написание практических советов, попросив учащихся создать практическое руководство или руководство по выживанию для периода истории, который вы изучаете. Какие инструменты необходимы? Какие стратегии следует использовать? Куда вам следует идти? Как вы туда доберетесь?

47. Развивайте свой творческий потенциал

Креативность — необходимый навык для достижения успеха в эпоху цифровых технологий! Wixie позволяет легко развивать свой творческий потенциал во время игры.Просмотрите папку «Шаблоны», а затем папку «Общие», чтобы найти и открыть шаблон «творческая практика». Используйте инструменты рисования, чтобы превратить круги в узнаваемые объекты, как у Эдварда де Боно! (шаблон)

48. Напиши свою собственную небылицу

Легенды и небылицы — это истории, наполненные невероятными событиями или преувеличениями, которые объясняют характер человека или то, как что-то произошло. В этом проекте учащиеся пишут, иллюстрируют и записывают свой собственный рассказ об исторической личности или месте.

Изучите план урока «Легенды и сказки»

49. Создайте плакат «Разыскивается» для антагониста истории

Часто именно антагонист делает историю интересной или дает направление сюжету. Предложите учащимся создать плакаты о розыске злодеев в рассказах, которые они читают, чтобы оценить их понимание и помочь им подумать, как они могут создать злодея, чтобы усилить впечатление от их собственного письма. (шаблон)

50. Создание силуэта

Силуэт — это четкий контур или тень объекта.Хотя учащиеся всегда могут рисовать контуры силуэтов, они также могут создавать их с помощью наклеек из библиотеки изображений.

Начать новую пустую страницу. Используйте кнопку «Изображение», чтобы найти и добавить стикер на страницу. Простые наклейки лучше. Это также может быть прекрасным временем, чтобы поговорить о линии горизонта.

Предложите учащимся выбрать каждую наклейку, перейти в меню «Правка» и выбрать «Приклеить к слою с краской». Используйте ведро с краской, чтобы заполнить каждую наклейку черным цветом. Очистите места кистью и добавьте земли, если это необходимо.Наконец, выберите инструмент «Стрелка» и используйте кнопку «Фоновое изображение», чтобы найти красочный фон!

 

Изучите план урока «Жуткие силуэты»

Научные игры для детей 4 класса, тесты онлайн

Адаптация

Dinosaur Game Научная игра об адаптации растений и животных к экстремальным условиям. Интерактивная онлайн игра для четвертого класса по адаптации.

Играть здесь >>>

Классификация

Классификация организмов как растений, животных, насекомых, рыб, млекопитающих и т. д.Учить распределять организмы по группам.

Играть здесь >>>

Сила

Научная игра-викторина о силе — виды сил, скорость, ускорение, движение и т.д. MCQ для детей 4-го класса. Класс физики.

Играть здесь >>>

Функции ячейки

Пиратская игра о функциях частей клетки. Клеточная стенка, ядро, мембрана и т. д. Клетки растений немного отличаются от клеток животных.Выяснить.

Играть здесь >>>

Названия птиц

Имена птиц головоломка поиск слов онлайн

Играть здесь >>>

Имена рыб

Головоломка «Названия рыбок» для детей

Играть здесь >>>

Названия млекопитающих

Названия млекопитающих для детей.

Играть здесь >>>

Имена рептилий

Названия рептилий для детей.

Играть здесь >>>

Схема клеток животных

Подпишите схему игры с клетками животных и рабочий лист для детей.

Играть здесь >>>

Схема бактерий

Обозначьте части диаграммы бактерий для изучения детьми.

Играть здесь >>>

Глазковая диаграмма

Части диаграммы глаза для детей, чтобы изучить человеческий глаз.

Играть здесь >>>

Диаграмма рыбы

Обозначьте части схемы рыбы для детей. Онлайн-игра с перетаскиванием рабочих листов.

Играть здесь >>>

Схема лягушки

Схема лягушки с надписью — интерактивная онлайн-викторина.Рабочий лист на схеме лягушки.

Играть здесь >>>

Диаграмма листьев

Диаграмма поперечного сечения листа — Обозначьте части листа с помощью перетаскивания.

Играть здесь >>>

Диаграмма легких

Схема легких человека для детей. Научитесь обозначать части легкого человека.

Играть здесь >>>

Схемы клеток растений

Обозначьте части схемы клеток растений с помощью интерактивной игры с рабочими листами.

Играть здесь >>>

Диаграмма кожи

Размеченная диграмма скина для детей — Онлайн игра на расшифровку схемы скина.

Играть здесь >>>

Диаграмма круговорота воды

Процессы на игровом листе круговорота воды онлайн для детей.

Играть здесь >>>

Сила

Научная ралли-игра о силе — виды сил, скорость, ускорение, движение и т. д.

Играть здесь >>>

Функции ячейки

Пиратская игра о функциях частей клетки. Клеточная стенка, ядро, мембрана и т. д.

Играть здесь >>>

Смеси

Пиратская игра о смесях напр. песочные и железные наполнители, соль и вода и т.д. Начальная 4 игра с MCQ на смесях по химии.

Играть здесь >>>

Физические, химические изменения

Определите физические и химические изменения, играя в эту интерактивную игру.Игра для четвертого класса по изучению физических и химических изменений

Играть здесь >>>

Научные названия

Научная игра «Крок» для 4-го класса с научными названиями организмов. Зебра, акула, слон, кошка, крыса и многое другое.

Играть здесь >>>

Факты о животных

Узнайте некоторые факты о животных, среде обитания, питании, размножении и т. д. Как животные живут в своей среде обитания, как они адаптируются и т. д.Игра в баскетбол.

Играть здесь >>>

Адаптация

Научная игра об адаптации растений и животных к экстремальным условиям

Играть здесь >>>

Классификация

Классификация организмов как растений, животных, насекомых, рыб, млекопитающих и т. д.

Играть здесь >>>

Сила

Научная ралли-игра о силе — виды сил, скорость, ускорение, движение и т. д.

Играть здесь >>>

Функции ячейки

Пиратская игра о функциях частей клетки. Клеточная стенка, ядро, мембрана и т. д.

Играть здесь >>>

Смеси

Пиратская игра о смесях напр. песок и железные наполнители, соль и вода и т. д.

Играть здесь >>>

Физические, химические изменения

Определите физические и химические изменения, играя в эту интерактивную игру.

Играть здесь >>>

Научные названия

Научная игра Moonshot о научных названиях организмов. Зебра, акула и т. д.

Играть здесь >>>

Факты о животных

Узнайте некоторые факты о животных, среде обитания, питании, размножении и т. д.

Играть здесь >>>

Научные игры для детей 4 класса, онлайн-тесты.На этой странице представлены интересные веселые онлайн-игры, которые четвероклассники могут использовать для изучения естественных наук. Некоторые затронутые темы включают: адаптацию растений и животных, силу, физические и химические изменения, смеси, функции части клеток, некоторые факты о животных и многое другое. Типы игр включают в себя: ралли, лунный выстрел, пиратские игры, катапульты и многое другое.

Развивающие игры и игрушки для 4-х классов

li, .aw_blog-author-view .navigation ul > li, .aw_blog-category-view .navigation ul > li, .aw_blog-post-view .navigation ul > li, .blogsearch-index-index .navigation ul > li, .aw_blog-author-list .navigation ul > li, .aw_blog-index-index .navigation ul > div: первый тип, .aw_blog-author-view .navigation ul > div: первый тип, .aw_blog-category-view .navigation ul > div: первый тип, .aw_blog-post-view .navigation ul > div: первый тип, .blogsearch-index-index .navigation ul > div: первый тип, .aw_blog-author-list .navigation ul > div:first-of-type { отображение: наследовать !важно; } .aw_blog-index-index .navigation ul > div: первый тип, .aw_blog-post-view .navigation ul > div: первый тип, .aw_blog-category-view .navigation ul > div: первый тип, .aw_blog-author-view .navigation ul > div: первый тип, .blogsearch-index-index .navigation ul > div: первый тип, .aw_blog-author-list .navigation ul > div:first-of-type { отображение: нет !важно; } .aw_blog-index-index .navigation > ul > li, .aw_blog-post-view .navigation > ul > li, .aw_blog-category-view .navigation > ul > li, .aw_blog-author-view .navigation > ul > li, .blogsearch-index-index .navigation > ul > li, .aw_blog-список авторов .navigation > ul > li { отображение: нет !важно; } .aw_blog-index-index .navigation > ul > div, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div, .aw_blog-category-view .navigation > ul > div, .aw_blog-author-view .navigation > ul > div, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div, .aw_blog-список авторов .навигация > ul > div { отображение: нет !важно; } .aw_blog-index-index .navigation > ul > div: последний тип, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: последний тип, .aw_blog-category-view .navigation > ul > div: последний тип, .aw_blog-author-view .navigation> ul> div: последний тип, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div: последний тип, .aw_blog-author-list .navigation > ul > div: last-of-type { отображение: блок !важно; все: наследовать; высота: 60%; } .aw_blog-index-index .navigation > ul > div: last-of-type .blog-menu, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: last-of-type .blog-menu, .aw_blog-category-view .navigation > ul > div: last-of-type .blog-menu, .aw_blog-author-view .navigation > ul > div: last-of-type .blog-menu, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div: last-of-type .blog-menu, .aw_blog-author-list .navigation > ul > div: last-of-type .blog-menu { отображение: блок !важно; все: наследовать; высота: 100%; } .aw_blog-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .aw_blog-category-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .aw_blog-author-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .aw_blog-author-list .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li { отображение: встроенный блок !важно; отступ: 0 20 пикселей; маржа: 0; положение: родственник; } .aw_blog-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .aw_blog-category-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .aw_blog-author-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .aw_blog-author-list .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul { положение: абсолютное; отступ: 20px 29px; фон: белый; слева: 18 пикселей; flex-направление: столбец; дисплей: нет; ширина: 180 пикселей; } .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul { положение: абсолютное; отступ: 20px 29px; фон: белый; слева: 18 пикселей; дисплей: нет; ширина: 180 пикселей; } .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li: hover ul { отображение: блок !важно; } .блог-меню-стили { отображение: встроенный блок !важно; высота: наследовать; } .aw_blog-список авторов .blog-авторов, .aw_blog-список авторов .пагинация блога, .aw_blog-список авторов .sidebar.sidebar-main { отступ: 50 пикселей 200 пикселей; } .aw_blog-index-index .header.content .page-title-обертка, .aw_blog-index-index .header.content .breadcrumbs-block-search-blog, .aw_blog-index-index .page-wrapper > .breadcrumbs, .aw_blog-post-view .header.content .page-title-обертка, .aw_blog-post-view .header.content .breadcrumbs-block-search-blog, .aw_blog-post-view .page-wrapper > .breadcrumbs, .aw_blog-категория-представление.header.content .page-title-обертка, .aw_blog-category-view .header.content .breadcrumbs-block-search-blog, .aw_blog-category-view .page-wrapper > .breadcrumbs, .aw_blog-author-view .header.content .page-title-обертка, .aw_blog-view-author .header.content .breadcrumbs-block-search-blog, .aw_blog-author-view .page-wrapper > .breadcrumbs, .blogsearch-index-index .header.content .page-title-обертка, .blogsearch-index-index .header.content .breadcrumbs-block-search-blog, .blogsearch-index-index .page-wrapper > .breadcrumbs, .aw_blog-author-list .header.content .page-title-обертка, .aw_blog-список авторов .header.content .breadcrumbs-block-search-blog, .aw_blog-author-list .page-wrapper > .breadcrumbs { отображение: нет !важно; } @media (максимальная ширина: 1250 пикселей) { .aw_blog-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .aw_blog-category-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .aw_blog-author-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li, .aw_blog-author-list .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li { отступ: 0 10 пикселей; } } @media (минимальная ширина: 1024 пикселей) { .aw_blog-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul, .aw_blog-category-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul, .aw_blog-author-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul, .aw_blog-author-list .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul { отображение: блок !важно; } .aw_blog-index-index .navigation > ul > div: последний тип > div > ul > li > ul li: первый дочерний элемент, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: последний тип > div > ul > li > ul li: первый дочерний .aw_blog-category-view .navigation > ul > div: последний тип > div > ul > li > ul li: first-child, .aw_blog-author-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul li: first-child, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div: последний тип > div > ul > li > ul li: первый дочерний элемент, .aw_blog-author-list .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul li: first-child { отображение: нет !важно; } } @media (максимальная ширина: 1024 пикселей) { .aw_blog-index-index .blog-menu ul, .aw_blog-post-view .blog-menu ul, .aw_blog-category-view .blog-menu ul, .aw_blog-автор-представление .блог-меню ул, .blogsearch-index-index .blog-menu ul, .aw_blog-список авторов .blog-menu ul { отображение: flex !важно; flex-направление: столбец; } .aw_blog-index-index .blog-menu ul > li, .aw_blog-post-view .blog-menu ul > li, .aw_blog-category-view .blog-menu ul > li, .aw_blog-author-view .blog-menu ul > li, .blogsearch-index-index .blog-menu ul > li, .aw_blog-author-list .blog-menu ul > li { заполнение: 0 !важно; нижняя граница: 1px сплошной белый; } .aw_blog-index-index .blog-menu ul > li ul li, .aw_blog-post-view .blog-menu ul > li ul li, .aw_blog-category-view .blog-menu ul > li ul li, .aw_blog-author-view .blog-menu ul > li ul li, .blogsearch-index-index .blog-menu ul > li ul li, .aw_blog-author-list .blog-menu ul > li ul li { заполнение: 0 !важно; нижняя граница: 1px сплошной белый; верхняя граница: 1px сплошной белый; } .aw_blog-index-index .blog-menu ul li a, .aw_blog-post-view .blog-menu ul li a, .aw_blog-category-view .blog-menu ul li a, .aw_blog-author-view .blog-menu ul li a, .blogsearch-index-index .blog-menu ul li a, .aw_blog-author-list .blog-menu ul li a { фон: #0061aa; вес шрифта: 700; отступ: 8px 40px 8px 15px; перенос слов: прерывание слова; ширина: 100%; белый цвет; } .aw_blog-index-index .blog-menu ul li ul a, .aw_blog-post-view .blog-menu ul li ul a, .aw_blog-category-view .blog-menu ul li ul a, .aw_blog-author-view .blog-menu ul li ul a, .blogsearch-index-index .blog-menu ul li ul a, .aw_blog-author-list .blog-menu ul li ul a { фон: белый; цвет: #0061аа; вес шрифта: 700; отступ: 8px 40px 8px 15px; перенос слов: прерывание слова; ширина: 100%; } .aw_blog-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .aw_blog-post-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .aw_blog-категория-представление.навигация > ul > div:последний тип > div > ul > li > ul, .aw_blog-author-view .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .blogsearch-index-index .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul, .aw_blog-author-list .navigation > ul > div: last-of-type > div > ul > li > ul { положение: исходное; заполнение: 0; слева: авто; вверху: авто; } } #магазин.меню { отображение:нет !важно; } .aw_blog-index-index .header.content .block.block-search, .aw_blog-category-view .header.content .block.block-search, .aw_blog-post-view .header.content .block.block-search, .aw_blog-автор-просмотр .header.content .block.block-поиск, .blogsearch-index-index .header.content .block.block-search, .aw_blog-автор-список .header.content .block.block-search { отображение: нет !важно; } .blog-home-list-post .blog-item-featured-image { ширина: 100%; максимальная высота: не установлена; высота: авто; } .blog-home-list-post .blog-widget-container div:nth-child(3n) .blog-item-container-image, .blog-home-list-post .blog-widget-container div:nth-child(3n) .blog-item-container-info { заполнение: 0 0 0 7,5%; } .blog-home-list-post .blog-widget-container div:nth-child(4) .blog-item-container-image, .blog-home-list-post .blog-widget-container div:nth-child(4) .blog-item-container-info, .blog-home-list-post .blog-widget-container div:nth-child(10) .blog-item-container-image, .blog-home-list-post .blog-widget-container div:nth-child(10) .blog-item-container-info { заполнение: 0 7,5% 0 0; } @media (максимальная ширина: 768 пикселей) { .блог-дом-список-пост .blog-widget-container div:nth-child(3n) .blog-item-container-image, .blog-home-list-post .blog-widget-container div:nth-child(3n) .blog-item-container-info { заполнение: 0; } .blog-home-list-post .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.