Игры для детей 1 класса: Развивающие игры, занятия, задания и упражнения для 1 класса онлайн ❤️ IQsha.ru

Содержание

Игры для детей начальной школы в помещении – во что можно поиграть на уроке

Последнее слово

Ведущий называет разные существительные. Неожиданно он прерывается, подходит к одному из детей и просит повторить последнее слово. Если ребенок был невнимателен и не запомнил его, он получает штрафное очко. Побеждает тот, у кого меньше всех штрафных очков.

Небылицы

Придумайте и нарисуйте вместе с ребенком или каждый по отдельности животное, механизм, растение или предмет, которого не существует на самом деле и расскажите о его свойствах и назначении.

Испорченный телефон

Дети выбирают ведущего. Все остальные игроки садятся на стулья, поставленные в ряд. Ведущий очень тихо (на ухо) говорит тому, кто сидит первым в ряду, какое нибудь слово, а тот передает его следующему и так до последнего игрока. Переспрашивать не разрешается. У последнего игрока ведущий спрашивает: «Какое слово ты услышал?». Если ребенок скажет слово, предложенное ведущим, значит «телефон исправный». Если же слово не то, ведущий спрашивает всех по очереди (начиная с конца), какое они услышали слово. Так находят того, кто «испортил телефон». Кто не правильно передал слово, занимает место ведущего.

Невидимое чернило

Один из простых рецептов невидимого чернила — картофельный сок. Для его приготовления необходимо срезать с обеих сторон большой картошки, поставить на стол и проковырять в ней в середине дырку. В отверстие, который образовался,выжмите сок из отдельных частей картошки. Писать или рисовать можно спичкой, смачивая его в чернильнице. Лист сделается невидимым, как только высохнет чернило. А чтобы прочитать послание, необходимо подержать его над огнем или положить на батарею.
Лимон, луковый сок или кока — кола тоже подойдет тоже для этого занятия.

Разноцветный круг

Дети сидят на полу в кругу. Ноги прямые. У каждого в руках шарик. Когда звучит музыка, они начинают тихонько подкидывать и передавать шарики по кругу, стараясь, чтобы ничей шарик не упал. Когда красный шар возвратиться к своему хозяину, игра останавливается.

Волшебный мешок с подарками

На пол высыпаются 10-15 предметов разной формы, функциональной принадлежности, цвета. В течение минуты дети рассматривают и запоминают их. Взрослый складывает их обратно в мешок и просит ответить на вопросы о предметах:

-Какого цвета был брелок?

-Сколько резинок для волос лежало на полу?

Тот, кто правильно отвечает, получает предмет в подарок.

Ансамбль виртуозов

Подберите своему ансамблю симпатичное название (например, «Кукарямба») и начинайте репетицию.

Изюминка такого пения по складам в том, что детям приходится тянуть гласные, таким образом связывая слоги друг с другом и тем самым преодолевая барьер послогового чтения.

Начинать лучше с популярных песен, которые каждый ребенок знает чуть ли не наизусть. Это обеспечит успешность их первых опытов. А следить по тексту (по нотам) они все равно будут — ведь надо блюсти образ! Вон и пианисты, и хористы — все в ноты смотрят.

По мере роста вашего профессионального мастерства стоит переходить к новым песням, текст которых вашим детям совсем незнаком. Потихоньку у вас составится приличная программа, и можно будет выступить с концертом.

Телефонисты

Две группы играющих 10-12 человек рассаживаются двумя параллельными рядами. Руководитель подбирает труднопроизносимую скороговорку и сообщает ее (по секрету) первому в каждой команде. По сигналу руководителя первые в ряду начинают передавать ее на ухо второму, второй-третьему и так до последнего. Последний, получив «телефонограмму», должен встать и громко и внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и представитель которой точнее и лучше ее произнесет.

Скороговорки:

— Расскажи мне про покупку. — Про какую про покупку? Про покупку, про покупку, про покупочку свою;

— Сорок сорок съели сырок с красивою красною коркой, сорок сорок в короткий срок слетелись и сели под горкой;

— Променяла Прасковья караси на три пары чистокровных поросят, пробежали поросята по росе, простудились поросята, да не все;

— Наш чеботарь всем чеботарям чеботарь, никому нашего чеботаря не перечеботарить.

Репейник

По залу летают колючки(дети бегают и танцуют под музыку). Когда ведущий говорит: «Ветер» колючки начинают слипаться друг с другом с помощью рук. Когда ветер стихает они летают, не разъединяя рук, слипшиеся. Игра заканчивается, когда образуется одна большая колючка.

Кольцеброс

На пол плотно друг к другу выстраиваются пустые бутылки и бутылки с алкогольными и безалкогольными напитками. Участникам предлагается с расстояния 3 м накинуть на бутылку кольцо. Тот, кому удается накинуть кольцо на полную бутылку, забирает ее в качестве приза. Количество бросков для одного участника нужно ограничить.

Кольцо вырезается из тонкого картона. Диаметр кольца — 10 см.

Увидел, услышал – запомни!

Игроки садятся во круг стола. Один из игроков записывает 5 однозначных чисел, затем четко их произносит. Дальше каждый должен записать их у себя на листике в том же порядке. Тот, кто продиктовал числа, проверяет их у всех участников. Затем его сосед пишет у себя на листке бумаги уже свои 5 чисел и показывает их ребятам в течении пяти секунд, остальные должны их запомнить и записать у себя на листке бумаги в том же порядке. Игра проводится в течение 7 – 10 минут.

Слови камушек

Ребенок берет пять камушков в руку. Один из них подбрасывает вверх, а четыре кладет на стол. Подкинутый камушек ловит и снова кидает его вверх. Быстро берет со стола один камушек и ловит подкинутый. Игра продолжается, пока не соберет со стола все камушки.

Ручной квач

В игре участвует два человека. Они сидят за столом один напротив другого. Первый ребенок кладет руки на стол ладонями вверх, второй держит руки ладонями вниз. Второй игрок быстрым движением пытается дотронуться своими ладонями первого, заквачивать их. Если квачу удалось дотронуться ладонями товарища, то игроки меняются ролями.

Движение по памяти

Два игрока чертят сами для себя на полу или на земле линию в виде зигзага. Один игрок чертит линию на два метра, другой продолжает эту линию еще на два метра. Они могут несколько минут ее изучать, чтобы ее лучше запомнить. И после этого они должны пройти по ней из конца в конец спиной вперед. Один двигается по линии, а другой считает, сколько раз тот выйдет за линию. Затем они меняются ролями.

Мяч соседу

Все стоят в кругу и передают мяч. Водящий за кругом старается коснуться мяча, если ему это удается, водит тот, у кого в руках на тот момент был мяч.

Топ – хлоп

Эта игра хорошо развивает как память, так и внимание.
В процессе ведущий называет те или иные понятия и предложения (например, «Ворона — это перелетная птица!»), а дети — определяют, правильные они или нет. В случае неправильного понятия дети должны топать, а в случае правильного — хлопать.

Кто больше придумает

Игроки придумывают предложения со словами, котрые называет ведущий. Не повторять того, что уже сказали товарищи. Те, кто правильно придумает, получает фишку. Например, ведущий говорит: «Весеннее солнце очень греет», «От весеннего солнышка бегут ручейки», «Весеннее солнце светит ясно, нагревает землю». Затем ведущий говорит: Весенние цветы», «Весенние птицы», «Зеленая трава». Можна придумывать про остальные времена года. Выигрывает тот, у кого будет наибольшее количество фишек.

Повтори

Первый участник, выполняя какое-либо движение подходит ко второму. Тот должен в точности все повторить, вплоть до выражения лица. После этого уже два человека подходят к третьему игроку. Игра продолжается до тех пор, пока не выстроится целая колонна.

За границу!

Кол-во игроков не ограничено. Представьте, что ведущий — таможенник.
Задайте игрокам вопрос: «Какой бы один предмет ты взял с собой за границу?»
Пусть игрок называет предметы до той поры, пока вы его не пропустите. Пропускайте человека, если он называет слово на первую букву своего имени. Задача игроков узнать, каков критерий ваших решений.

Раз, два, три

Играют 2-3 человека.

Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру 3, — приз немедленно бери.

«Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых 7″. Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок — другой, а лучше 10». «Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! » Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать…»

  • Лекции действительно иногда бывают скучными, так что приходится искать какое-то занятие для себя. Варианты игр:
    1. в карты
    2. в виселицу
    3. в города
    4. в чепуху
    5. в точки
    6. в крестики-нолики
    7. в морской бой
    8. в рисовалки
    9. в словолом
    10. просто писать записки

С соседом по парте на скучной лекции (уроке) можно поиграть в: морской бой, балду, шашки, шахматы, нарды, карты, виселицу, крестики — нолики, в города, в гадания, забыла, как называется — на определенную букву надо за время придумать животное, реку, город, имя, слово, фрукт и т.

Игры для детей в классе, за столом, на воздухе

Чаще всего на этот вопрос популярной игры 100 к 1 люди отвечали так:

  1. Морской бой.
  2. Крестики-нолики.
  3. Карты.
  4. Шахматы.
  5. Города.
  6. Балда.

Менее популярные ответы:

  1. Покер.
  2. Шашки.
  3. Кулачки.
  4. Точки.
  5. Порисовать (пожалуй, этот вариант наиболее дебильный, но 1 чел написал именно так).
  6. Слова.
  7. Самолетики.
  8. Виселица.
  9. Быки и коровы (это еще что за игра?).
  10. Домино.
  11. Рассада (?).
  12. Брюссельская капуста (видимо, название игры).
  13. Гляделки.
  14. Танчики.

М-да, главное, чтобы дети не играли на деньги.

А то, что на уроке народ занимается посторонними делами, отчасти вина учителя/преподавателя, который не способен интересно подать свой предмет.

А еще школьники и студенты во время занятий едят, трещат по телефону, перебрасываются смс-ками, висят в Инете, просто общаются, срывают занятия и т.п.

Во что можно поиграть с соседом по парте на скучной лекции (уроке).?

Можно поиграть:

В карты

В крестики нолики

В морской бой

В города

В нарды

В чепуху

В ответы

Можно просто порисовать.

Вообщем время за партой на скучной паре вполне можно скоротать за различными играми.

  • Морской бой, крестики-нолики, в том числе гомоку — 5 в ряд, шахматы, шашки, в дурака и другие карточные игры, в танчики, в молчанку, в гляделки, в quot;кто смешнее нарисует училкуquot;, quot;кто дальше плюнет бумажку из трубочкиquot;.
  • Можно играть в морской бой, в крестики-нолики.Но лучше слушать преподователя.
  • Интересный вопрос quot;Во что можно поиграть с соседом по парте на скучной лекции (уроке)?quot; Да во все что угодно.

    Можно просто поиграть в крестики нолики,можно поиграть с соседом в морской бой на тетрадях для лекции. Можно поиграть в танчики (мы раньше в школе играли),можно пограть вкарты на раздевание. С помощью телфона можно поиграть в шахматы или нарды (как длинные так и короткие). Можно пограть в гонки на два телефона.

    Или взять и поиграть в банальную ,но интересную игру quot;Камень,ножницы,бумагаquot; на раздевание. А можно поиграть в гусарскую игру quot;У кого длинее п….quot; хотя в нее лучше не играть. +

  • Если на уроке или на лекции скучно, то можно поиграть в судоку, разгадывать кроссворды, в виселицу (это такая игра типа quot;Поле чудесquot;), некоторые умудряются в карты поиграть, можно в морской бой или в крестики-нолики.

Игры для учащихся 3 — 4 класса

Игры на развитие памяти, внимания у младших школьников

«Зрительная память»

Учитель предлагает детям внимательно прочитать три раза ряды из восьми слов, попытаться их запомнить, а затем закрывает написанное и просит письменно ответить на вопросы.

Ключ, ведро, птица, игрушка,

чашка, дерево, пуговица, азбука

Сколько букв в последнем слове?

2. Какие два слова начинались с гласной буквы?

3. Напишите два слова, заканчивающихся на «о».

4. Назовите третье с начала слово.

5. Напишите два слова, заканчивающихся на согласную.

6. Сколько слов заканчивалось на «а»?

7. Встретилась ли в словах буква «ц»?

Было ли среди слов название ягоды?

«Запрещенная буква»

Участники игры садятся по кругу. Ведущий объявляет, какая буква считается запрещенной, например «м». Нужно отвечать на вопросы так, чтобы не встретилась запрещенная буква.

— Что ты сегодня ел?

(Игроки по очереди отвечают, кто ошибся, выходит из игры.)

— Как тебя зовут?

— Кем работает твоя мама?

— Что лежит в портфеле?

И т. д.

Незатейливые групповые игры в помещении школы

Русская народная игра «Колечко-колечко»

Играющие встают в круг.

Соединяют вместе ладони. Один из водящих берет маленький предмет («колечко»), зажимает его между ладонями, идет по кругу, вкладывает свои ладони в ладони играющих и незаметно передает кому-нибудь «колечко».

Встает рядом с другим водящим: тот должен угадать, у кого «колечко».

Конкурс актерского мастерства

Количество конкурсов определяется вашей фантазией, количеством участников (отрядов) и отпущенным на игру временем.

Конкурсная программа.

1. Представьте ситуации.

1) Вокзал, неразбериха, поезда приходят и уходят. Сейчас вам по моему сигналу нужно показать действия человека, который, опаздывая, запрыгнул в отправляющийся поезд и через некоторое время узнает, что поезд идет в обратную сторону.

2) Вот уже пятый час вы ищите свободное место в зале ожидания.

Наконец вы его нашли.

3) Вы спешите в школу. В руках ранец, сумка со сменной обувью, пакет со спортивной формой. Вдруг пакет рвется, все вещи падают.

4) Вы пришли домой и вдруг обнаружили, что ранец не ваш.

5) Вы вышли из дома, сели в маршрутку.

Доехали до места. Вдруг выясняется, что это не ваша остановка, а маршрутка уехала, и в кармане вашей куртки нет ни копейки денег.

Ваши действия.

2. Нужно показать звуками, мимикой, жестами:

• кипящий чайник;

• вентилятор;

• звенящий будильник;

• кипящий чайник со свистком;

• листание книги;

• как жарится котлета;

• как лыжник идет по снегу;

• как бьется стекло.

Нужно сесть так, как садится:

• обезьяна;

• пчела на цветок;

• космонавт в скафандре;

• наказанный Буратино;

• один из трех толстяков;

• наседка на яйца;

• очень непоседливый человек.

4. Дается фраза, которую надо произнести как:

а) командир роты в армии;

б) диктор телевидения;

в) одноклассники.

Фразы:

• прекратите улыбаться, за вами следят;

• спокойно, вас снимают скрытой камерой;

• в субботу ожидается новый циклон;

• приходите сниматься в киножурнале «Ералаш»;

• Люся, у тебя пропала домашняя работа;

• ваша мама в кабинете завуча отчитывается за ваши двойки по пению.

Представьте себе, что вы крепко спите. Вдруг звонит телефон, вы поднимаете трубку и слышите:

• Это зоопарк?

• Это библиотека?

• Скажите, что мне делать с зубом?

• Почему не пришла машина на базу?

• Говорят, вы хорошо танцуете? Как вы ответите на вопросы?

Придумайте рассказ про:

• собаку, которая жила в холодильнике;

• ворону, любящую кататься на велосипеде;

• щуку, играющую на гитаре;

• березу, которая хотела научиться плавать;

• майского жука, который боялся высоты.

Изобразите скульптуры — «жертвы спорта»:

• штангиста, не успевшего вовремя отпрыгнуть от штанги;

• вратаря, поймавшего шайбу зубами;

• парашютиста, забывшего, за что нужно дернуть;

• горнолыжника, не убежавшего от лавины.

8. Создайте прическу:

• «чудо-хвостики»;

• «у меня пропала расческа»;

• «графиня Вишенка»;

• «фонтан косичек воображалы»;

• «на перемене мы играли».

Незатейливые игры «эрудитов»

Игра «На опушке леса»

Придумайте рассказ «На опушке леса», ведя повествование от имени дерева, пенечка, травинки, муравья, белки.

Дидактическая игра «Подбери словечко»

В яркий солнечный морозный день каким вам кажется снег?

(Сверкающим, искристым, блестящим, серебристым, хрустящим, холодным.) А что делают снежинки? (Порхают, кружатся, летят.) Когда идет снег, то как это явление называется? (Снегопад.)

«Зашита фантастических проектов»

Выявлению среди ребят организаторов и исполнителей способствуют также коллективно-творческие дела, например: «Защита фантастических проектов», «Конкурс актерского мастерства» и т.

д. Класс делится на творческие группы, которые получают интересные задания.

Каждой группе дается задание подготовить и защитить проект на определенную тему, например: «Школа будущего», «Наш город через 100 лет», «Звездолет XXI века», «Игровая площадка для младших школьников».

Подвижные игры для учащихся начальных классов

На подготовку проектов дается 20—30 мин. Выбирается жюри, которое определяет лучший проект.

Похожие статьи:

Интеллектуальная игра для школьников начальных классов

Зимние подвижные игры для школьников

Игра «Поле чудес» о природе для младших школьников

Игры для детей зимой

Игра по сказкам для 3 класса

Теги: игры для младших школьников, игры в начальной школе, игровая программа для начальной школы

Нет комментариев.

Ваш будет первым!

Младшие школьники всегда судовольствием принимают участие в предлагаемых конкурсах. Ведь игра является неотъемлемой частью этого возраста. Однако уже даже в 1-3 классах дети стремятся не только просто посоревноваться, но и проявить все свои способности в конкурсах.

Постарайтесь вовлечь в игру весь коллектив, и масса эмоций, веселья и впечатлений ребятам гарантирована.

Слюнявчик

Игроки делятся на команды. Участникам конкурса вешают символические «слюнявчики» — бумажные салфетки. Их слегка заправляют за воротник.

В одной команде — розовые слюнявчики, в другой — белые. Задача участников — ртом сорвать слюнявчик с участника противоположной команды и принести его ведущему. Побеждает команда, быстрее сорвавшая все слюнявчики с команды противника.

Картонный баскетбол

В большом картонном коробке обрезают дно, а сверху вырезают отверстие.

Диаметр его должен быть чуть больше, чем диаметр мяча. Участники делятся на команды и с расстояния около 1, 5-3 метров бросают мяч, пытаясь попасть в отверстие. Побеждает команда, точно забросившая мяч большее количество раз.

Охранник

Участник конкурса с завязанными глазами стоит спиной к столу. На столе лежит приз. В руках этого участника свернутая из газеты или бумаги палка.

Остальные участники пытаются тихонько пробраться к столу и взять приз. Тот, по кому первому попали газетой, становится охранником в следующем туре конкурса. А побеждает тот, кто смог забрать приз.

Предметы

Для каждого ученика ведущий достаёт из короба или мешка по одному предмету, а ученик должен назвать это, но обобщённой формой, не называя сам предмет, например, яблоко — фрукт, мяч — предмет для спортивной игры, ложка — предмет посуды и так далее.

Если кто-то «проколется» и случайно назовёт ложку ложкой и так далее, он должен исполнить желание класса.

Необычный заезд

У детей в таком возрасте много разных игрушек, в числе которых скейты, ролики, самокаты. Как раз для этого конкурса и понадобится такой транспорт.

Ну когда ещё выпадет случай по школьным коридорам погонять на самокате? Участники делятся на 3-4 команды с одинаковым количеством человек. Первые участники едут на самокате до цели и обратно, ставят самокат на старте рядом с остальным транспортом и становятся в конец команды, вторые едут на скейте, третьи на роликах, четвёртые снова на самокате и так далее.

Команда, у которой первый участник снова окажется первым, и победит.

Гонки на метлах

Участники конкурса бегут наперегонки, придерживая руками между ног метлу или веник. Вдоль «трассы» стоят кегли, которые надо по пути сбить этой метлой, как хвостиком. Побеждает тот участник, который прибежал к финишу первым и не пропустил при этом ни одной кегли.

Курочка Ряба

Дети садятся в круг, а ведущий ходит по кругу, дотрагиваясь до каждого и произнося слово «курочка».

В какой-то момент вместо «курочка» он говорит «Ряба». Тот, кого назвали Рябой, должен догнать ведущего. Ведущий же стремится занять место «Рябы». Если ему это удалось, то Ряба становится следующим ведущим, и игра продолжается.

Умная лесенка

Конкурс проводят на широкой лестнице. Участники становятся на нижнюю ступеньку. Ведущий задает вопрос на смекалку. Например, в лесу три березы, на каждой три яблока, сколько всего яблок в лесу?

Игры для детей начальной школы

Тот, кто первым ответит, что яблоки на березах не растут, поднимается на ступеньку вверх, а ведущий задает следующий вопрос.

Побеждает тот, кто первым поднялся на верхнюю ступеньку.

Ручейки широкие

Конкурс проводят на улице. Участники делятся на команды. На асфальте чертят одинаковые символические ручейки, берега которых постепенно расширяются. Участники по очереди перепрыгивают свой ручеек в самом узком месте, затем делают шаг «вдоль берега» и перепрыгивают обратно.

Таким образом, они передвигаются к более широкой части, и перепрыгнуть ручей становится сложнее. Побеждает команда, быстрее допрыгавшая до самого широкого места.

Игры для учащихся 3 — 4 класса

Игры на развитие памяти, внимания у младших школьников

«Зрительная память»

Учитель предлагает детям внимательно прочитать три раза ряды из восьми слов, попытаться их запомнить, а затем закрывает написанное и просит письменно ответить на вопросы.

Ключ, ведро, птица, игрушка,

чашка, дерево, пуговица, азбука

Сколько букв в последнем слове?

2. Какие два слова начинались с гласной буквы?

ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПОМОГАЮЩИЕ СОЗДАТЬ ЗДОРОВУЮ АТМОСФЕРУ В КЛАССЕ

Напишите два слова, заканчивающихся на «о».

4. Назовите третье с начала слово.

5. Напишите два слова, заканчивающихся на согласную.

6. Сколько слов заканчивалось на «а»?

7. Встретилась ли в словах буква «ц»?

8. Было ли среди слов название ягоды?

«Запрещенная буква»

Участники игры садятся по кругу. Ведущий объявляет, какая буква считается запрещенной, например «м».

Нужно отвечать на вопросы так, чтобы не встретилась запрещенная буква.

— Что ты сегодня ел? (Игроки по очереди отвечают, кто ошибся, выходит из игры.)

— Как тебя зовут?

— Кем работает твоя мама?

— Что лежит в портфеле? И т. д.

Незатейливые групповые игры в помещении школы

Русская народная игра «Колечко-колечко»

Играющие встают в круг.

Соединяют вместе ладони. Один из водящих берет маленький предмет («колечко»), зажимает его между ладонями, идет по кругу, вкладывает свои ладони в ладони играющих и незаметно передает кому-нибудь «колечко». Встает рядом с другим водящим: тот должен угадать, у кого «колечко».

Конкурс актерского мастерства

Количество конкурсов определяется вашей фантазией, количеством участников (отрядов) и отпущенным на игру временем.

Конкурсная программа.

Представьте ситуации.

1) Вокзал, неразбериха, поезда приходят и уходят. Сейчас вам по моему сигналу нужно показать действия человека, который, опаздывая, запрыгнул в отправляющийся поезд и через некоторое время узнает, что поезд идет в обратную сторону.

2) Вот уже пятый час вы ищите свободное место в зале ожидания.

Наконец вы его нашли.

3) Вы спешите в школу. В руках ранец, сумка со сменной обувью, пакет со спортивной формой. Вдруг пакет рвется, все вещи падают.

4) Вы пришли домой и вдруг обнаружили, что ранец не ваш.

5) Вы вышли из дома, сели в маршрутку. Доехали до места. Вдруг выясняется, что это не ваша остановка, а маршрутка уехала, и в кармане вашей куртки нет ни копейки денег.

Ваши действия.

Нужно показать звуками, мимикой, жестами:

• кипящий чайник;

• вентилятор;

• звенящий будильник;

• кипящий чайник со свистком;

• листание книги;

• как жарится котлета;

• как лыжник идет по снегу;

• как бьется стекло.

3. Нужно сесть так, как садится:

• обезьяна;

• пчела на цветок;

• космонавт в скафандре;

• наказанный Буратино;

• один из трех толстяков;

• наседка на яйца;

• очень непоседливый человек.

Дается фраза, которую надо произнести как:

а) командир роты в армии;

б) диктор телевидения;

в) одноклассники. Фразы:

• прекратите улыбаться, за вами следят;

• спокойно, вас снимают скрытой камерой;

• в субботу ожидается новый циклон;

• приходите сниматься в киножурнале «Ералаш»;

• Люся, у тебя пропала домашняя работа;

• ваша мама в кабинете завуча отчитывается за ваши двойки по пению.

Представьте себе, что вы крепко спите. Вдруг звонит телефон, вы поднимаете трубку и слышите:

• Это зоопарк?

• Это библиотека?

• Скажите, что мне делать с зубом?

• Почему не пришла машина на базу?

• Говорят, вы хорошо танцуете? Как вы ответите на вопросы?

6. Придумайте рассказ про:

• собаку, которая жила в холодильнике;

• ворону, любящую кататься на велосипеде;

• щуку, играющую на гитаре;

• березу, которая хотела научиться плавать;

• майского жука, который боялся высоты.

Изобразите скульптуры — «жертвы спорта»:

• штангиста, не успевшего вовремя отпрыгнуть от штанги;

• вратаря, поймавшего шайбу зубами;

• парашютиста, забывшего, за что нужно дернуть;

• горнолыжника, не убежавшего от лавины.

Создайте прическу:

• «чудо-хвостики»;

• «у меня пропала расческа»;

• «графиня Вишенка»;

• «фонтан косичек воображалы»;

• «на перемене мы играли».

Незатейливые игры «эрудитов»

Игра «На опушке леса»

Придумайте рассказ «На опушке леса», ведя повествование от имени дерева, пенечка, травинки, муравья, белки.

Дидактическая игра «Подбери словечко»

В яркий солнечный морозный день каким вам кажется снег?

(Сверкающим, искристым, блестящим, серебристым, хрустящим, холодным.) А что делают снежинки? (Порхают, кружатся, летят.) Когда идет снег, то как это явление называется? (Снегопад.)

«Зашита фантастических проектов»

Выявлению среди ребят организаторов и исполнителей способствуют также коллективно-творческие дела, например: «Защита фантастических проектов», «Конкурс актерского мастерства» и т.

д. Класс делится на творческие группы, которые получают интересные задания.

Каждой группе дается задание подготовить и защитить проект на определенную тему, например: «Школа будущего», «Наш город через 100 лет», «Звездолет XXI века», «Игровая площадка для младших школьников».

На подготовку проектов дается 20—30 мин. Выбирается жюри, которое определяет лучший проект.

Как играть в школу дома одной?

Для полноценного развития ребенка, как творческой личности, очень важны ролевые игры. Особенно их любят девочки дошкольного или младшего школьного возраста, которые постоянно играют в дочки-матери, имитируют походы по магазинам, визиты к врачу, посещение школьного или дошкольного учреждения и т.д.

Однако у вашей малышки не всегда могут быть товарищи по развлечениям.

Веселые игры для детей в помещении

Поэтому, чтобы ей не было скучно, обязательно расскажите ей, как играть в школу дома одной. Такое занятие может оказаться очень увлекательным, а у мамы высвободится немного дополнительного свободного времени.

Развивающие игры для 1 класса

С помощью развивающих игр для 1 класса легче проходит адаптация к школьному распорядку. Игры направлены на развитие воображения, закрепление навыков.

Переход к новой жизни – это всегда испытание для человека. Родившись, малыш адаптируется к новой среде обитания, потом привыкает жить без мамы в саду, и вот, на смену главного занятия дошкольника – игры, приходит учебная деятельность. Этот переход не должен быть резким, иначе первоклассник быстро потеряет интерес к учебе и не сможет усваивать информацию. Поэтому главная задача педагогов и родителей внести в процесс обучения как можно больше элементов игры, которые разбавят утомительные занятия, научат общаться со сверстниками и продолжат работу над развитием крохи.

Играем на уроке

Учителя начальных классов не понаслышке знают, что по-настоящему продуктивное время урока занимает не более 15 минут. Потом даже самые умные головки класса устают и перестают быть внимательными. Самое время поиграть!

Игра на внимание

Учитель предлагает разделиться ребятам на три команды (можно по рядам), каждой из которых необходимо по сигналу крикнуть определённое слово. Например, когда педагог поднимает правую руку, первый ряд кричит «Микки», левую – второй ряд произносит «Маус», и «Мышонок» – говорит третья команда, если руки скрещены.

Особенное веселье начинается на уроке, когда ведущий намеренно путает первоклашек, совмещая несколько сигналов.

Развитие воображения

Педагог демонстрирует детям заранее подготовленные карточки с изображением животных и предметов, а дети стараются объяснить, что на картинке, используя не слова, а звуки и жесты. Например, малыши крутят воображаемый руль, когда видят изображение машинки или чирикают при виде птички.

Тематический материал:

Повтори-ка

В зависимости от выбранной тематики эта развивающая игра может быть использована в классе на уроке грамоты или природоведения. Как играть? Учитель называет тему, первый игрок говорит слово, которое ей соответствует, второй повторяет это слово и называет своё, третий произносит предыдущие слова и придумывает новое и т. д. Например, тема «Перелетные птицы», первый участник говорит «журавль», второй «журавль, ласточка», третий «журавль, ласточка, скворец» и т.д.

Знакомимся на переменке

Адаптация к школьному распорядку усложняется и тем, что маленькому первокласснику приходится привыкать к новому коллективу. Сплотить класс и познакомиться поближе тоже можно в процессе игры.

  1. Кто быстрее. Детки образуют круг и рассчитываются по порядку, запоминая свое число. Водящий становится в центр и называет любые 2 числа, которые должны быстро поменяться местами. За это время водящему нужно успеть занять освободившееся место. Опоздавший занимает место в центре круга и продолжает играть за водящего.
  2. Крокодил. Дети снова образуют круг и садятся на корточки. Учитель говорит: «Крокодил», и одновременно показывает на пальцах число, которое обозначает, сколько должно ребят одновременно встать. Те первоклассники, которые чаще всего встают, являются будущими лидерами в коллективе. К тому же игра позволяет повторить счет.
  3. Миксер. Ученики выстраиваются в круг. Учитель просит поменяться местами тем, у кого, например, есть сестричка, кто любит конфеты, у кого короткие волосы и т.д.

Чтобы ребёнок поскорее адаптировался к школе, постарайтесь попасть в один класс с его детсадовскими друзьями.

Математические игры

Развивающие игры на математике направлены на закрепление навыков устного и порядкового счета. Обычно они сопровождаются динамической разгрузкой.

По порядку становись!

Участвуют две команды по 10 человек. Учитель приклеивает на спины участников номера от 5 до 15 так, чтобы они не знали свое число. Задача команды как можно быстрее выстроиться в шеренгу по возрастанию, узнавая своё число у соседа.

Упражнения с мячом

Обычные примеры по математике решаются детьми гораздо быстрее, если для ответа учитель бросает ученику мяч. Кроме устного счета можно предложить детям называть предыдущее и следующее число. Например, ведущий говорит «18», ученик ловит мяч и отвечает «17 и 19».

Угадай цифру

Эта развивающая игра направлена на закрепление знания числового луча. Ведущий загадывает число, а игроки отгадывают:

  • больше 6, но меньше 8;
  • меньше 13, но больше 11;
  • больше 16, но меньше 19 (вопрос с подвохом, есть несколько вариантов).

Во что поиграть дома

Даже в очереди или в дороге можно с пользой проводить время! Есть множество простеньких развивающих игр, в которые не откажется играть вся семья. Несколько примеров.

Антонимы

Ребёнок называет слово, а вы – его противоположное значение. Потом игроки меняются местами.

Сходство и различие

Эта развивающая игра заставит проявить внимательность и смекалку. Ведущий называет пару слов, остальные игроки говорят по очереди, что в них общего, а что нет. Например, диван и занавеска. Общее – есть в каждом доме, продаются в магазине, изготовлены с использованием ткани. Различие – диван – мебель, занавеска – элемент декора и т.д.

Минутка

Игры на умение ориентироваться во времени часто применяются в школе. Они необходимы, чтобы ребёнок умел распределять свои дела и понимать, что некоторые занятия кажутся долгими только на первый взгляд. Дома предложите чаду поприседать одну минуту, почитать или прописать изучаемую букву. Еще можно придать игре соревновательный стимул и поиграть, чей результат за минуту будет лучше.

Детям первого класса действительно постоянно нужны перерывы на игры. И всё же используйте их с умом. Если затянуть развлечение или переборщить с динамичностью игры, ребята могут чересчур возбудиться и не смогут сконцентрироваться на учебе.

6 игр, которые помогут сделать класс дружнее

Для учеников начальных классов игра продолжает оставаться одним из ведущих видов деятельности, поэтому именно через игру мы обучаем детей навыкам общения, понимания другого человека.

1.«Снежный ком»

Классическая игра на знакомство. Участники садятся (становятся) в круг.

Первый человек называет свое имя. Второй человек называет имя первого, затем свое. Третий – имя первого, второго, свое. И так до последнего человека (он должен обладать хорошей памятью!). Игру можно сделать интересней, если к каждому имени добавлять прилагательное на первую букву имени. Например: артистичная Аня, таинственная Таня.

Со временем задание можно изменить: называть свое любимое животное, цвет, еду, фильм. Так дети смогут постепенно узнавать друг о друге что-то новое.

2. «Узел дружбы»

Ведущий предлагает детям сесть в круг и протягивает свои руки в центр круга. Дети кладут свои ладони на ладонь воспитателя так, чтобы получилось крепкое пожатие «узел дружбы», которое никому не разжать.

«Давайте скажем друг другу, как мы скучали, как мы друг друга любим». Если детям немного сложно начать, это может сделать учитель.

3. «На что похоже настроение»

Участники игры по очереди говорят, на какое время года, природное явление, погоду похоже их сегодняшнее настроение. Лучше, если первым выскажется учитель: «Мое настроение похоже на белое пушистое облачко в спокойном голубом небе, а твое?»

Упражнение проводится по кругу. В конце игры дети обобщают, какое же сегодня у всего класса настроение: грустное, веселое, смешное, злое и т. д.

4. «Сиамские близнецы»

Дети разбиваются на пары, встают плечом к плечу, обнимают друг друга одной рукой за пояс, одну ногу ставят рядом. Чтобы третья нога была «дружной», можно две ноги скрепить веревочкой. Теперь они сросшиеся близнецы: две головы, три ноги, одно туловище и две руки. Близнецам предлагается:

  • походить по помещению,
  • присесть,
  • лечь, встать,
  • что-нибудь нарисовать.

5. «Водяной»

Водящий сидит в кругу с закрытыми глазами. Дети двигаются по кругу со словами: «Водяной, водяной, что сидишь ты под водой, выйди на минуточку, поиграем в шуточку». Круг разбегается (на несколько шагов), и все останавливаются. «Водяной», не открывая глаз, ищет одного из играющих, а затем пытается определить, кто перед ним. «Водяной» может трогать стоящего перед ним игрока, но глаза открывать нельзя. Если водящий угадал, они меняются местами.

Для того чтобы игра смогла решить задачу сплочения, в завершение учителю следует обсудить с детьми игровой процесс и сфокусировать внимание участников на достигнутых результатах и способах их достижения.

Вопросы могут быть такими:

  • Что в игре понравилось? Что помогло достичь результата?
  • Что не понравилось? Почему? Что помешало? Как это изменить?
  • С кем тебе было легко выполнять задание? С кем сложно? Почему? Какие рекомендации вы дадите друг другу?
  • Какой момент ты унесешь с собой? Чем он тебе запомнился?
  • Чему ты научился? Чему хочешь научиться в следующий раз?

Игры можно проводить во время урока, тем самым решая не только задачи сплочения, но и мотивационные, а также разумно пользоваться ресурсом классных часов.

6. Игра по станциям, или квест.

Участникам выдается маршрутный лист, по которому они приходят на станцию с заданием. Ведущий станции знакомит с заданием, дает время на выполнение, принимает и оценивает задание. В результате участники получают Ключ или какую-то подсказку и переходят на следующую станцию. Предметным итогом игры может являться обретение Сокровищ.

Играть можно как одной командой, так и несколькими, если задачей было создать условия для взаимодействия в условиях соревновательности. Несомненным плюсом такой игры является появление межпредметного пространства, в котором каждый участник игры может проявить свои способности. Каждый элемент организации такой игры решает свою задачу.

Так, например, формирование команд может происходить случайным образом (тянем жребий/ведущий раздает жетоны/решаем пример и согласно табличке включаемся в команду), что воспитывает навык общения и выполнения творческих задач в случайно созданной группе, либо отбор в группу основывается на определенных условиях (играем с параллельными классами/мальчики против девочек).

Для реализации цели сплочения коллектива важно задания станций продумывать так, чтобы результат деятельности достигался при коллективном взаимодействии игроков. При этом некоторые задания участники могут выполнять индивидуально, но затем ребятам необходимо обсудить результаты и выбрать то воплощение, которое наиболее точно (ярко, эмоционально, художественно, верно) соответствует игровому заданию.

Например, задание станции (опускаю эмоциональный антураж): «Сочинить лимерик (пятистишие со схемой рифмовки ААВВА), используя готовую первую строчку». Участники сочиняют, сравнивают лимерики, обсуждают, выбирают один, наиболее яркий, и представляют его Хранителю станции.

Роли Ведущих (Хранителей) станции очень важны во время игры с младшими школьниками, поскольку нужно тактично отслеживать, что происходит внутри команды, помогать участникам взаимодействовать в обсуждении, фокусировать внимание на позитивных моментах.

Обсуждение игры по станциям можно провести на следующий день, чтобы впечатления игроков устоялись. Однако все зависит от особенностей детей. В любом случае рефлексия является важной завершающей частью игры, которую нельзя опускать.

Математические игры для 1 класса. Развивающие математические игры для детей

Как ни крути, но математика — сложная наука. Детям тяжело дается восприятие даже самых элементарных знаний. Когда речь идет о первоклашках, начинающих постигать азы этой науки, важна правильная подача информации на уроках.

Доказано, что любой материал, который подается в игровой форме, лучше всего усваивается детками начальных классов. В математике этот прием тоже будет эффективен. Практически все учителя применяют математические детские игры для обучения школьников.

Когда и как можно использовать математические игры в учебе

Любое обучение с использованием игр приводит школьников в полный восторг. Но как бы ни нравились игры деткам, все же их использование не всегда уместно. Например, когда нужно освоить новый материал, здесь о забавах не может идти и речи. Задача школьников — не отвлекаясь слушать учителя и запоминать.

А в каких же случаях все-таки можно использовать математические игры для детей:

  • Учителя готовят интересные игры для проведения открытых уроков.
  • Можно такими конкурсами разнообразить практические занятия, повторение ранее выученного материала.
  • Без математических викторин и соревнований не обходятся внеклассные тематические мероприятия.
  • Интересные логико-математические игры могут использоваться родителями во время подготовки домашних заданий и самостоятельного обучения малышей.
  • Короткие математические игры становятся наградой за хорошее поведение на уроках или за отличные оценки на контрольной.

Как видите, вариантов, где можно было бы использовать игру во время обучения, очень много, и, что важно, это всегда будет эффективно и интересно для школьников.

Польза применения игр во время уроков математики

Первые уроки могут показаться вчерашним воспитанникам детских садов скучными и обременительными. Десяти — пятнадцатиминутные короткие перерывы на игру не дают уставать ребенку. Они способствуют концентрации внимания и побуждают интерес к предмету изучения. Но это не все, чем полезны математические игры для 1 класса.

Дети стремятся быть лучше и умнее своих друзей и одноклассников, в соревнованиях это способствует появлению мотивации и азарта. А если за победу в игре полагаются призы, это является дополнительным стимулом.

Игра помогает детям увидеть, что математика связана с реальной жизнью, и часто применяется помимо уроков.

Польза игр заключается также в том, что это не просто отдых и развлечения для детей, а еще и возможность легко и непринужденно повторить полученные на уроках знания. Ребенок даже не понимает, что играючи он тоже тренирует эрудицию память, использует на практике изученный материал.

То, что математические игры для 1 класса полезны, не вызывает сомнения у родителей. Школьники с радостью делятся своими эмоциями, связанными с участием в таких забавах.

Атрибуты

Первоклашки еще не отвыкли от ярких детских игрушек, поэтому они лучше воспринимают развивающие математические игры, в которых применяются красочные атрибуты. Обычные викторины могут быть им скучны. В зависимости от сценария атрибутом выступают разноцветные объемные цифры из картона, пластиковые геометрические фигуры или палочки, помогающие составлять такие фигуры.

Какими бывают математические игры для 1 класса

В зависимости от ситуации математические игры выстраиваются в виде развлекательных пятиминуток во время уроков или можно организовать целые костюмированные представления, которые станут праздником для детей.

Командная игра «Составь ответ»

Когда надоедает обычная школьная математика, 1 класс с радостью поиграет в эту забавную игру. Организатор заранее должен приготовить для каждого ученика колпак, на котором будут написаны цифры, знаки сложения и вычитания. Все дети делятся на команды и надевают колпаки со своими номерами. Далее каждой из команд дается задание: односложная задачка, например, «2+4=?». Задача команд – на скорость найти правильное решение и выстроиться в одну шеренгу так, чтобы из цифр на их колпаках сложился и пример, и ответ.

Развлекающая пятиминутка «Равняйсь»

Такую мини-игру можно проводить как альтернативу физической пятиминутки для детей младшего школьного возраста. Сначала класс нужно поделить на две или три команды с равным количеством участников. Далее каждая команда получает фишки с разными номерами «12», «25», «3»… и т. д. Сколько детей в одной команде, столько и фишек. Задачей каждой команды будет по сигналу учителя как можно быстрее выстроиться по возрастанию цифр. Малыши, играя в эту игру, не просто весело побегают по классу, а научатся определять, какие числа больше, а какие — меньше.

Математическая лотерея

Нужно подготовить шляпу и вложить в неё листочки с номерками от 1 до 10. Желающие вслепую вытаскивают себе один фант и приводят пример, где в жизни мы можем увидеть попавшуюся цифру. Например, «4» — четыре ножки у стула. «8» — восемь ног у осьминога, «2» — два глаза у человека.

Можно в виде лотереи организовывать даже проверку знаний. Детям будет интереснее решать не те примеры, что написаны в учебнике, а те, которые они вытащили из «волшебной шляпы».

Если во время урока вы проводите математические игры для 1 класса, желательно придумать какое-то поощрение для победителей. Это могут быть маленькие призы или просто фишки, которые подсчитываются в конце каждой четверти.

Практика показывает, что те младшие классы, где учителя творчески подходят к организации уроков, отличаются хорошей успеваемостью, и в дальнейшем это положительно сказывается на их отношении к учёбе.

Домашняя занимательная математика

1 класс — это время, когда почти все домашние задания ребенок выполняет вместе с родителями. Их задачей в этом процессе становится помочь первоклашке разобраться в сложных для него понятиях, но при этом давать ему возможность проявлять свою самостоятельность в решении задач.

Чтобы ребенок не заскучал, выполняя домашние задания по математике, почти каждую задачку можно преподнести в виде весёлой игры. Также в детских магазинах доступны специальные развивающие игрушки. Это могут быть цветные пластиковые циферки для решения примеров, геометрические фигурки, помогающие знакомиться с формами предметов, и много всего прочего. Применяя во время самостоятельных домашних обучений такие развивающие игры, можно сочетать приятное с полезным. Но помните, что с игрушками важно не переусердствовать. Первоклашка должен помнить, что основная его задача – учёба, которая иногда может проходить в виде игры.

Компьютерные логико-математические игры. Польза и вред

Сейчас на многих интернет-ресурсах предлагают компьютерные развивающие игры, в основу которых положены математические задачки. Могут ли быть такие игры полезными для детей? Мнения специалистов в этом вопросе разделились. Одни утверждают, что детям не место за компьютером, так как это может спровоцировать ухудшение зрения, набор лишнего веса и появление игровой зависимости. Но в то же время правильные игры способствуют развитию внимания, логического мышления, пространственного воображения и навыков планирования.

Исходя из всего, понятно, что детям будет полезно играть в компьютерные математические игры, но при этом родители должны четко нормировать время таких занятий. Игру можно применять в воспитательных целях, не давая ребенку сильно углубляться в виртуальный мир. Нужно сразу приучить его каждые 10-15 минут отвлекаться от компьютера и делать разминку для глаз и небольшую зарядку. Тогда ваш кроха сможет получить только пользу от математических игр.

Подвижные игры для 1 класса 

Для того чтобы дети с первого класса сдружились и стали сплоченным коллективом, необходимо чтобы они перестали друг друга стесняться и начали заводить дружбу. А этого можно добиться играми – ведь это самый простой способ сплотить коллектив, особенно детский.

Подвижные игры для 1 класса можно придумать самим, найти в Интернете, или еще во множестве источников. Вот несколько вариантов.

Игра «Замри». Для проведения игры назначается один или несколько детей на роль ведьм и колдунов. Это похоже на игру в догонялки, но те, кого догонит колдун, должны замереть на месте с расставленными ногами.  Такие игроки не имеют права двигаться, пока кто-то не проползет между расставленными ногами.   Эта игра формирует командный дух и помогает сплотить коллектив, поскольку основана она на взаимопомощи.  Подвижные игры для 1 класса нужно выбирать именно так, чтобы они помогали детям почувствовать себя командой и единым целым.

Еще одна интересная игра —  «Ловцы бабочек». Дети разделяются на Ловцов и Бабочек. Бабочки бегают по полю и машут платочками, а Ловцы, соответственно, ловят их. Когда Ловец поймает Бабочку, она отдает ему свой платочек и тоже становится Ловцом.  Игра продолжается до тех пор, пока есть хоть одна Бабочка, а победителем становится тот Ловец, у которого окажется больше всего платочков. Можно даже организовать для победителя маленький приз, например, шоколадку. А в случае, если речь идёт о подвижных играх для девочек — красивую сумочку или лёгкую парфюмерную воду.

Вот несколько примеров того, какие игры можно проводить на переменках или детских праздников для маленьких детей. Эти игры помогут ребятам познакомиться, и к тому же они могут разрядить обстановку в классе, если дети устали от  уроков.

Подвижные игры для 1 класса не ограничиваются ничем – только вашим воображением. Можно придумать нечто совершенно новое и интересное, так чтобы не дать деткам заскучать или заложить основы хороших отношений в классе.  Ведь именно школьные друзья, в конечном итоге, и являются самыми родными и верными – ведь столько всего вместе пройдено! А начало этой долгой дружбы – в подвижных играх.

Развивающие игры для детей онлайн, сайт для детей 3, 4, 5 и 6 лет

В этом разделе маленьких принцесс ждут только самые милые игры для девочек, которые помогут окунуться в волшебный мир моды, красоты и творчества. Прояви свою фантазию и сделай этот мир прекраснее!

Самые простые развивающие игры на сайте «Играемся». Наш игровой сайт для детей познакомит малыша с цветами радуги, формами предметов, научит собирать пазлы, разовьёт логическое мышление и творческие способности.

Вместе с нашими развивающими играми для детей ваш малыш познакомится с многообразием окружающего мира, получит знания о различных предметах и явлениях.

Найди пару, найди отличия, найди предмет, что изменилось, игра лабиринт. Играйте бесплатно в эти и многие другие игры на развитие внимания и памяти на сайте для детей «Играемся»!

Интересные, весёлые, логические игры-задания для вашего ребёнка — «Пирамидка», «Соедини по точкам», «Матрёшки» и другие. Так занимательно и увлекательно, что просто невозможно оторваться!

Игры для детей онлайн, позволяющие развивать творческие способности ребёнка. Здесь можно рисовать и раскрашивать, делать наш мир красивее и ярче!

Развивающие игры для детей, в которых необходимо собрать целую картинку из множества кусочков. Пазлы — это невероятно увлекательно, необычайно интересно и весьма полезно!

Ваш ребёнок любит отгадывать весёлые загадки, решать хитроумные головоломки и увлекательные шарады? Тогда вам обязательно понравится этот раздел нашего сайтика!

Маленькие эрудиты обязательно полюбят наши яркие оригинальные кроссворды. Благодаря нашему сайта любимое увлечение многих взрослых теперь стало доступно и детям младшего школьного возраста!

Познакомиться с числами и цифрами, научиться считать, складывать, вычитать и выполнять другие математические действия малышу помогут игры по математике из данного раздела. Наши игры делают обучение математике легким и веселым!

Задания для 7 8 лет

Данный раздел содержит задания для детей 7–8 лет, которые обеспечивают дополнительные занятия по школьным предметам и способствуют расширению кругозора ребенка. 

Блок «Развитие» включает в себя задания для развития первоклассников, которые состоят из развития  логического мышления, памяти, внимания, а также эмоциональной сферы. Как известно, развитие каждой из этих сфер имеет огромное значение для успешности школьного обучения. 

В блоке «Обучение» представлена математика для учащихся 1–2 классов. Данная тема включает в себя изучение чисел второго десятка, обучение счету без перехода через десяток, с переходом через десяток, обучение счету в пределах ста. Данный раздел содержит занимательные задачи для первоклассников, а также задания для детей постарше.

Задания темы «Русский язык» направлены на отработку основных орфограмм, изучаемых в 1–2 классах, а также знакомят ребят с основными частями речи. 

Тема «Чтение» содержит занимательные тексты и задания, которые обеспечивают совершенствование техники чтения, а также тренируют понимание и усвоение прочитанного. 

Задания для детей 7—8 лет из раздела «Окружающий мир» позволяют повторить или получить знания по таким важным темам как правила дорожного движения, правила поведения в общественных местах, определение времени по часам.

Блок «Науки» содержит увлекательную информацию о химических элементах, занимательные факты из области биологии, интересные рассказы о наиболее необычных местах нашей планеты, а также знакомит с некоторыми выдающимися открытиями в области физики. Все обучающие материалы и задания из этого блока изложены в интересной и доступной форме для учащихся 1–2 классов.

Занятия построены в форме игры для детей 7—8 лет. При этом они позволяют развивать высшие психические функции (память, внимание, мышление), отрабатывать навыки счета и чтения, расширять кругозор ребенка, формировать желание узнавать новое и учиться. 

Узнать подробнее об особенностях развития детей 7–8 лет можно на странице «Публикации».

21 Веселые классные игры и мероприятия для детей

Перейти к:

Что вы получите, когда соберете группу энергичных, беспокойных и озорных детей в одной комнате?

Хаос и шум, если спросить школьного учителя!

Заставить группу детей обратить внимание в классе — непростая задача. Будь то вечеринка или занятия в классе, игры и занятия — лучшие инструменты для вовлечения детей. Веселое или интересное занятие поможет им сосредоточиться на том, что вы говорите.MomJunction составил список забавных классных игр для.

Веселые занятия в классе для детей

Образование — это серьезный бизнес, но дети просто хотят повеселиться. Итак, вот несколько забавных способов серьезно обучить детей!

1. Buzz

Здесь нет модного слова. Только номер телефона или буква.

Buzz — отличная игра для детей младшего возраста, которым нужно читать длинные списки, такие как последовательности чисел, букв алфавита и дней месяца.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Небольшая подготовка

Как играть:

  1. Выберите серию, которую вы хотите, чтобы дети перечислили — числа от 1 до 100 , простые числа или любые другие последовательности слов или чисел, к которым у них есть доступ.
  2. Решите, какое будет модное слово или число. Например, вы можете решить, что каждая четвертая цифра или буква будет модным словом. Вы также можете выбрать слова, начинающиеся с определенной буквы, или цифры, делящиеся на определенное число.
  3. Слово ‘buzz’ заменит цифры или буквы.
  4. Попросите детей начать читать элементы в списке или серии по порядку, заменяя выбранную буквенную цифру на жужжание.

Например: 1, 2, 3, гудение, 5, 6, 7, гудение, 9,10,11, гудение…

Любой, кто не заменит модное слово или число, выбывает из игры.

2. Слепой художник

Эта игра проводится в парах и задействует воображение и способность ребенка описывать предметы.

Количество игроков: Четыре или более

Вам понадобятся: Листы белой бумаги, карандаш, ручка или ручки для рисования, рисунки или изображения

Как играть:

  1. Соедините детей, но не позволяйте им смотреть друг другу в глаза.
  2. Дайте одному ребенку картинку или изображение.
  3. Второй ребенок должен воссоздать картинку, пока его партнер описывает ее, не раскрывая, что это такое.

Идея состоит в том, чтобы увидеть, насколько точным может быть рисунок, когда его воссоздают, не видя.

3. Не отвечайте

Когда задают вопрос, лучше всего ответить. Но не тогда, когда вы играете в эту игру, в которую будут с удовольствием играть дети старшего возраста и подростки.

Количество игроков: Десять или больше

Как играть:

  1. Один ученик начинает с того, что задает другому ученику случайный вопрос. Например, «Что является вашим драгоценным достоянием?»
  2. Но студент, которого спросили, не отвечает. Студент, стоящий слева от него, ответит независимо от того, знает он ответ или нет.

Игра становится веселой, когда учащиеся творчески подходят к своим ответам. «Не отвечаю» идеально подходит для старшеклассников.

4. Безумный поезд

Безумный поезд идеально подходит для детей младшего возраста и детского сада.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Пространство для игры

Как играть:

  1. Выровняйте детей, чтобы сформировать поезд чу-чу из людей.
  2. Затем выкрикивайте такие команды, как «медленно», «быстро», «медленно», «повернуть направо», «двигаться назад» и «остановиться» в случайном порядке, чтобы поезд «сходил с ума»!

Детям младшего возраста понравится играть в эту.

5. Четыре угла

Четыре угла — это простая азартная игра, которая может зарядить учащихся энергией и не дать им уснуть после обеденного перерыва.

Количество игроков: 12 или более

Вам понадобится: Комната с четырьмя углами и достаточным пространством для группы студентов

Как играть:

  1. Выберите одного ученика, которым будет ‘Это’.Завяжите глаза и отправьте «Это» на время из класса.
  2. Разделите остальную часть класса на четыре группы по четыре ученика в каждой.
  3. Попросите каждую группу выбрать угол. Назовите углы A, B, C и D.
  4. Как только ученики встанут на свои места, «Он» обозначает угол, и все стоящие там ученики выбывают из игры.
  5. Четыре члена последней выжившей группы выбирают каждый по углу, и «Оно» продолжает уничтожать их всех, пока не останется только один ученик.

Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей

Выберите классДошкольное учреждениеДетский сад1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс Выберите предметАнглийский математикаНаукаСоциальные исследования Поиск и загрузка

6.Bleep

Bleep — это игра на запоминание, которая не позволяет детям использовать определенные слова.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Материал для чтения

Как играть:

  1. Дайте ученикам список запрещенных слов. Это могут быть любые цвета (красный, синий, зеленый и т. Д.), Игра, изображение, человек, еда, яблоко, и т. Д.
  2. Выберите материал для понимания прочитанного, содержащий эти слова, и попросите детей прочитать по одному предложению.
  3. Дети должны пищать каждый раз, когда слышат запрещенное слово.

7. Прыгая через черту

Это заряд энергии, в который можно играть ближе к концу дня, и это отличная игра для пересмотра дневных уроков.

Количество игроков: 10-15

Вам понадобится: липкая лента или мел, набор вопросов True / False, место для игры

Как играть:

  1. Проведите прямую линию, используя мел или липкую ленту.
  2. Отметьте одну сторону линии как истинную, а другую как ложную. Попросите детей встать на линию.
  3. Задайте вопрос — если дети думают, что это правда, они прыгают в Истинную сторону. В противном случае они должны перейти на Ложную сторону.

Дети, которые совершили ошибку, должны вернуться и сесть.

8. Беседа с завязанными глазами

Эта игра — интересный способ заставить детей прислушаться и сосредоточиться на голосе другого человека.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Ткань для завязывания глаз и место для игры

Как играть:

  1. Освободите место в комнате и попросите детей образовать круг.
  2. Выберите одного ученика, который будет «Оно», и завяжите ему или ему глаза.
  3. Покрутите «Это» и попросите его указать. Тот, на кого указывает «Оно», должен говорить с ним смешным голосом, не раскрывая своего имени.
  4. «Он» должен угадать имя ученика, задав серию вопросов.

Если «Оно» правильно угадает, кто ученик, ученик становится «Оно».

Английский язык или игры в слова для классных комнат

Чтение и письмо — не единственные занятия или инструменты для изучения языка.Также есть несколько забавных игр, которые можно использовать для проверки и улучшения словарного запаса ребенка, грамматики и разговорных навыков.

9. Обман словаря

Обман словаря — довольно сложная игра, которая заставляет детей задуматься о значении слова. Он отлично подходит для развития словарного запаса старшеклассников.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобится: Листы бумаги, ручки и список слов

Как играть:

  1. Выберите слово, которого нет ни у кого из учеников слышал раньше.
  2. Напишите значение слова на листе бумаги. Попросите студентов записать, как они думают, определение этого слова.
  3. Соберите листы и прочитайте их один за другим — каждый раз, когда вы это делаете, класс должен обдумать смысл и проголосовать.
  4. Студенты получают один балл каждый раз, когда их определение получает голосование, а также если они написали правильное определение.

Побеждает студент, набравший наибольшее количество баллов.

Некоторые слова, которые вы можете использовать, включают Aplomb, Brackish, Acumen, Chicane, Diffident, Epiphany, Faceestive, Fiduciary, Filibuster, Hubris, Incognito, Jejune, Kowtow, Laissez-faire, Lexicon, Nihilism, Oligmarch, Nomenclature , Денежный, квотидский, сангвинический, монолог, бурный, тоталитарный, елейный, узурпаторский, вихревой, кованый и ксенофобский.

10. Забег на доске

Гонка на доске — это тимбилдинг, который также влияет на словарный запас ребенка.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобится: Доска и два маркера разного цвета

Как играть:

  1. Разделите класс на две команды. Дайте каждой команде ручку.
  2. Нарисуйте линию посередине доски, разделив ее на две части, по одной для каждой команды.
  3. На одной стороне доски запишите слово.
  4. Следуя методу ретрансляции, каждая команда должна написать слова, соответствующие теме ключевого слова.
  5. Команда с наибольшим количеством слов в слове получает одно очко.

11. Цепное написание

Это похоже на соединение двух не связанных между собой слов на основе их написания.

Количество игроков: Шесть или больше

Как играть:

  1. Напишите любое слово на доске.
  2. Первый ученик должен взять последние четыре или три буквы этого слова и образовать новое слово.
  3. Второй ученик делает то же самое, и цепочка продолжается до тех пор, пока ученик не сможет составить слово.
  4. Учащийся, не сумевший сформировать слово или неправильно написавший его, выбывает из игры.

Избегайте слов -ing или -ion. Вы можете повысить сложность игры, ограничив их определенной темой или темой.

12. Пантомима

Пантомима — это забавная игра для изменения глаголов или слов действия. В нее можно играть с детьми начальной или средней школы.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Список слов действия

Как играть:

  1. Напишите список слов действия, таких как садоводство, выгул собаки, мыть посуду, есть или читать на маленьких листочках бумаги.Положите их в сумку.
  2. Разделите класс на две команды.
  3. Студент должен произнести это слово, в то время как другие студенты пытаются угадать, что это за слово.
  4. Команда, которая правильно угадывает слово, получает очко, а команда, набравшая максимальное количество очков, побеждает.

13. Гонка приговоров

Гонка приговоров — это игра для проверки словарного запаса, которая лучше всего работает в старших классах с более чем десятью учениками.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Список из 10 словарных слов, 20 листов бумаги, ручка

Как играть:

  1. Разделите класс на две команды.
  2. Выберите десять или более слов из словарного запаса и напишите каждое слово на двух листах бумаги. У вас будет два набора словарных слов.
  3. Каждая команда получает связку и маркер или мел.
  4. Разделите доску на две части, по одной для каждой команды.
  5. Когда вы вызываете слово из списка, по одному ученику из каждой команды подбегает к доске и пишет предложение с этим словом.

Побеждает команда, которая напишет максимально правильные и содержательные предложения с выбранными словами.

Игры на память для детей

Игры на память — это весело. Они заставляют вас пытаться вспомнить и закрепить любую информацию, которую получил мозг. Вот несколько, которые вы можете попробовать в классе.

14. Отзыв карты

В этой игре на запоминание используются карточки, чтобы вспомнить что-то из кратковременной памяти.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Карточки по выбранному предмету

Как играть:

  1. Разделите класс на пары и поместите разные наборы карточек на стол.
  2. Каждый ученик берет со стола три флеш-карточки и считает до десяти, показывая их партнеру. Затем он кладет их лицом вниз.
  3. Партнеры должны вспомнить, что это за три карты. Если им это удается, карты остаются у них.

Студент с наибольшим количеством карточек побеждает в игре. В эту игру также можно играть дома с двумя или более людьми.

15. Я собираюсь в путешествие

Это игра на запоминание, в которой нужно составлять списки.Можно сыграть в различные варианты этой игры, заменив «в поездке» на «на рынок».

Количество игроков: Восемь или больше

Как играть:

  1. Напишите на доске заявление «Я собираюсь в путешествие и принесу __________».
  2. Попросите первого ученика заполнить бланк тем, что он или она приносит. Например, «Я собираюсь в поездку и приношу чемодан».
  3. Остальные студенты повторяют предложение со списком вещей, упомянутых другими студентами, а также добавляют, что они собираются взять с собой в поездку.Например, «Я собираюсь в поездку и беру с собой чемодан, шляпу, солнцезащитные очки и…».
  4. Ученики должны помнить предметы, упомянутые другими. Если они пропустят хотя бы одну, они выбывают из игры.

16. Что не хватает?

Простая игра «Чего не хватает», которая хорошо подходит для детей младшего возраста, помогает детям вспомнить то, что они недавно видели.

Количество игроков: Четыре или более

Вам понадобится: Карточки

Как играть:

  1. Возьмите от трех до пяти карточек и покажите их классу на несколько секунд.
  2. Переверните карты, перемешайте их и покажите только две карты. Спросите класс, какие карточки отсутствуют.
  3. Вы можете попросить двух добровольцев показать и держать карточки. В этом случае вы также можете спросить, какую карту ранее держал этот человек.

Эта игра может показаться слишком простой для старших классов, но младшим понравится тренировать свою память.

17. Изобразите это

Изображение это подходит для учащихся средней или средней школы.Это предполагает внимание к деталям.

Количество игроков: Два или более

Вам понадобится: Два или более изображения с большим количеством деталей

Как играть:

  1. Выберите пару картинок из Интернета — имейте на по крайней мере, три-четыре образа, по крайней мере, один образ, который можно легко запомнить.
  2. Начните с демонстрации классу более простого изображения. Пусть увидят это на пару минут и запомнят. Попросите их внимательно обратить внимание на детали.
  3. Уберите изображение и задайте им такие вопросы, как: «Было ли что-нибудь красное на снимке?» Или «Где был мужчина с бородой, стоявший в комнате», в зависимости от изображения и деталей.

Обратите внимание, что идея состоит в том, чтобы помочь детям активизировать память, чтобы вспомнить что-то, а не задавать сложные вопросы. Так что выбирайте вопросы о нескольких очевидных деталях, которые замечают большинство детей, а также о паре, которую замечают лишь немногие наблюдательные.

Игры для творчества в классе

Дети должны уделять больше внимания тому, что они делают в классе рисования.И пока они учатся это делать, они тоже могут немного повеселиться с этими играми.

18. Пропустить рисунок

Да, пройти рисунок. Ни соль, ни масло! Эта игра работает со всеми возрастными группами.

Количество игроков: Восемь или больше

Вам понадобится: Бумага для рисования, карандаши или ручки для рисования

Как играть:

  1. Дайте каждому ученику лист бумаги и цветную ручку.
  2. Установите таймер на одну минуту и ​​попросите детей нарисовать все, что они хотят, цветной ручкой.
  3. Когда зазвонит таймер, передайте бумагу следующему человеку и продолжайте рисовать на полученной бумаге.

Передайте листы по три или четыре раунда и посмотрите на результат. Это могло бы стать совместным шедевром для всех, кого вы знаете.

19. Все о себе шляпы

С этой игрой каждый может стать безумным шляпником. Игра поощряет творчество в использовании обыденных вещей или даже вещей, которые считаются бесполезными.

Количество игроков: Пять или больше

Вам понадобится: Шляпы разных форм и размеров, наклейки, декоративная бумага и булавки, старые обрывки ткани

Как играть:

  1. Получить как много шляп, так как в классе есть ученики.
  2. Попросите учеников выбрать шляпы.
  3. Установите таймер на 30 минут и попросите украсить шляпы так, как им лучше всего.

Они также могли написать свои имена на шляпах, чтобы надеть их на классную вечеринку.

20. Искусство бинго

В бинго играют на деньги. Но в арт-бинго играют для удовольствия.

Количество игроков:

Вам понадобится: Бумага формата Letter, ручки или карандаши

Как играть:

  1. Раздайте каждому ученику лист бумаги формата Letter.Попросите их сложить его пополам, четыре раза. Когда они его развернут, у них будет 16 блоков.
  2. Они могут рисовать линии вдоль складок или складок для разделения блоков.
  3. Создайте банк слов из 40 слов с помощью ваших учеников. Пронумеруйте их и напишите на доске.
  4. Попросите учащихся выбрать с доски любые 16 слов и написать их внизу каждого блока. Они могут проиллюстрировать объект на оставшемся пространстве в блоке.

Напишите числа от одного до 40 на листках бумаги и положите их в пакет.Выбирайте числа случайным образом, чтобы играть в бинго. Студенты должны отметить соответствующие слова, и тот, кто первым отметит все слова, побеждает.

21. Комбинированная игра-рисование с человечком

Это увлекательное занятие по рисованию, которое вы можете попробовать на начальном или даже продвинутом уровне. Игра хорошо подходит для детей, которые могут рисовать человеческие фигуры и объединять две фигуры, чтобы сформировать новую.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобится: Бумага, цветные ручки или карандаши

Как играть: От шести до восьми

  1. Каждый игрок получает лист бумаги и карандаш.
  2. Ученики начинают с рисования головы и шеи или человека, животного, робота или даже инопланетянина. Сложите бумагу у шеи назад так, чтобы была видна только нижняя часть шеи.
  3. Передайте лист следующему человеку, который нарисует туловище любого человека или существа. Они снова сложат его в конце линии талии и передадут дальше.
  4. Последний человек будет рисовать ноги и оставшееся тело, чтобы завершить комбинацию человека.

В конце разверните бумагу, чтобы увидеть полученную картинку — смех гарантирован!

Классные игры и занятия — это весело, но они не должны отвлекать от важных дел.Дети могут увлечься игрой, и им будет трудно вернуться к серьезным учебным планам. Небольшое планирование и подготовка к тому, как организовать и проводить эти игры, превратят их в занятие в классе и меньше отвлекают. Правильный вид классных игр в сочетании с правильной реализацией может сделать обучение в классе еще более интересным.

Знаете ли вы какие-нибудь классные игры для детей? Сообщите нам о них здесь.

Рекомендуемые статьи
Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.Харшита имеет диплом по коммерции и диплом PG в области патентного права и авторского права Университета NALSAR. Она также изучила СА и имеет более чем трехлетний опыт стажировки в сфере аудита. Благодаря любви к путешествиям она побывала в разных частях света, а написание рассказов о путешествиях пробудило в ней любовь к написанию содержания …. подробнее

Бесплатная обучающая игра по математике для детей | Prodigy Math Game

В этом году сделайте сезон особенно ярким, подарив ему обучение.С Prodigy вы можете помочь детям учиться, как никогда раньше, и начать формировать у них привычки. Откройте для себя совершенно новый мир с игрой Prodigy!

Создайте свою бесплатную учетную запись сегодня Купите членство

Наша миссия:

Помочь каждому ученику в мире любить учиться

Мотивируйте студентов на всех уровнях с помощью адаптивной обучающей платформы Prodigy Math Game

Все игровые математические материалы бесплатны для студентов и школ.

  • Привлекайте учеников к изучению мира Prodigy Math Game, где они отвечают на математические вопросы, выполняют эпические квесты и получают игровые награды.

  • Визуализируйте прогресс учеников, согласовывайте игровые вопросы и мотивируйте изучение математики с помощью мощных инструментов для преподавателей и родителей.

Получите бесплатную учетную запись сегодня

Prodigy может помочь ученикам добиться успеха в математике

Мы здесь, чтобы поддержать вас

Родители

Отмечайте успехи вашего ребенка и никогда не упускайте моменты, когда ему нужна поддержка. Родительская учетная запись дает вам доступ к отчету о ходе выполнения учебной программы и ежемесячным табелям успеваемости, которые доставляются прямо на ваш почтовый ящик.

Сделайте обучение интересным

Учителя

Привлекайте внимание вашего класса и дифференцируйте обучение с помощью простых в использовании инструментов для учителей. Пока учащиеся играют, данные в режиме реального времени создают для вас отчеты об успеваемости, понимании и охвате — выставление оценок не требуется.

Привлекайте своих учеников

Студенты

Prodigy Math Game — это интерактивное увлекательное приключение, которое помогает развить математические навыки с 1-го по 8-й класс. Благодаря частым обновлениям в игре дети любят проводить время за математикой!

Узнайте больше

Повысьте уровень математических знаний вашего ребенка

Все образовательные материалы Prodigy’s Math Game бесплатны.Наша миссия — помочь каждому студенту в мире учиться, и ваша подписка позволяет нам и дальше предоставлять бесплатную доступную платформу для студентов.

Делайте математику увлекательной. Действительно весело — с премиум-членством.

Разблокируйте дополнительное снаряжение, эксклюзивные игровые зоны и классные игровые награды, которые мотивируют детей проводить больше времени за математикой! Все эти дополнительные возможности делают игру в Prodigy Math Game более увлекательной и помогают развить основные математические навыки. Ознакомьтесь с нашим премиум-членством сегодня!

Ознакомьтесь с членством

Получите индивидуальные уроки по математике, не выходя из дома

Наши сертифицированные репетиторы по математике используют веселый и гибкий подход к обучению, который соответствует учебной программе для детей с 1 по 8 класс.

Запросите бесплатную сессию сегодня

Пользователи Prodigy согласны!

«Учащиеся чувствуют себя более уверенно из-за дополнительной практики, которую они получают с Prodigy Math Game. Мои ученики обычно получают более высокие результаты по математическим тестам, потому что я могу дифференцировать обучение с помощью отчетов Prodigy!»

Кимберли М.

Учитель 2-го класса, преподаватель математики, Висконсин

«Самая большая победа — это то, что мои ученики вовлечены. Prodigy помогла мне преподавать, потому что мои ученики мотивированы и рады работать в своих независимых центрах.»

Эмили С.

Учитель 1-го класса

» Prodigy действительно помогает моей дочери учиться и совершенствовать свои математические навыки. Ей нравится играть в нее и одновременно учиться! »

Кришна П.

Родитель

9 классических дошкольных игр, которые тайно учат жизненным навыкам

Вспомните, когда в последний раз вас встречали смехом, когда вы приходили в детский сад, чтобы выбрать Они бегали со своими друзьями и играли в игру, которую вы узнали из своего детства.Лучше всего то, что они прекрасно провели время — и узнали больше, чем вы думаете.

Вы не поверите, но классические дошкольные игры — это гораздо больше, чем просто развлечение для детей. На самом деле они являются важной частью процесса обучения, помогая детям сблизиться с друзьями, сжигать лишнюю энергию и обучая детей навыкам, которые помогут им в дальнейшей жизни.

Чтобы помочь вам увидеть потенциал обучения в играх, которые кажутся забавными, мы собрали девять популярных американских дошкольных игр.Читайте дальше, чтобы узнать, как каждая игра тайно моделирует реальные ситуации и помогает детям научиться жить и действовать.

9 классических дошкольных игр, которые тайно обучают жизненным навыкам

1. Утка, Утка, Гусь

Эта детская любимая игра — отличная игра для обучения стратегическому мышлению. Участники садятся в круг, и один ребенок ходит по улице, по очереди постукивая по головам и говоря «утка». В конце концов, они выбирают одного ребенка в качестве «гуся» и бегают по кругу, пытаясь занять место этого ребенка, прежде чем «гусь» их поймает.Если они дойдут до конца, не получив метки, «гусь» вернется на свое место, а исходный игрок продолжит движение по кругу.

По мере того, как дети все больше играют в эту игру, они начинают думать о том, как выбрать «гуся» (например, того, кто не обращает внимания), который даст им больше шансов вернуться на свои места, не будучи отмеченными. Утка, Утка, Гусь учит детей планировать наперед и дает им немедленную обратную связь о качестве их решений.

2. Стулья музыкальные

Эта игра помогает научить детей мирно разрешать споры, справляться с разочарованием и проявлять терпение.Установите стулья в круг, на один меньше, чем количество детей в игре, а затем включите музыку, пока дети ходят по кругу. Каждый раз, когда музыка прекращается, дети должны попытаться сесть на стул. Дети, у которых нет стула, уходят. Затем уберите стул и начните заново.

По мере развития игры «Музыкальные стулья» дети должны научиться справляться с разочарованием от того, что они не участвуют в игре, поэтому проявляют терпение и милостивое ожидание. Они также должны научиться использовать свои слова для выработки аргументов о том, чье кресло принадлежит или кто занял первое место.»Убедитесь, что под рукой есть взрослый, чтобы обеспечить мирное урегулирование конфликтов и помочь детям, которые больше не участвуют в игре, оставаться бодрыми.

3. Саймон говорит

Simon Says — отличная игра, которая помогает детям научиться внимательно следить за инструкциями, а также дает им почувствовать вкус лидерства. В «Саймоне говорит» один ребенок просит своих сверстников совершать глупые поступки, говоря: «Саймон говорит, хлопни головой» или «Саймон говорит, прыгают, как обезьяны». Затем другие дети будут выполнять действие — но только до тех пор, пока ведущий добавляет к их инструкциям «Саймон говорит».

Дети, которые не обращают внимания, быстро обнаруживают, что, если они не будут слушать, они будут единственными, кто сделает глупые поступки. Это дает им дополнительную мотивацию внимательно выслушать весь набор инструкций, прежде чем приступить к работе.

4. Гребите на лодке

Самосознание — важный навык, который дети могут развить в процессе обучения. Это одна из причин, по которой мы просим детей оценить свое обучение в Уитби. Когда дети маленькие, это может начаться с физического самосознания.Умение управлять своим телом — очень полезный навык, который готовит детей к дальнейшей жизни. Игра здесь проста: разделите детей на пары лицом друг к другу, согнув перед ними колени и взявшись за руки. Попросите их раскачиваться в такт песне «Греби, греби, греби своей лодкой». Им нужно будет работать вместе и постоянно следить за своими движениями. Лучше всего играть в эту игру с компакт-диском или песней на YouTube, поэтому вы можете включить элемент «замораживания», резко остановив музыку.Это помогает детям сосредоточиться на слуховых сигналах и сопоставить свои физические движения с ними.

5. В прятки

Hide and Seek — отличная игра для обучения решению проблем. Чтобы оставаться скрытыми как можно дольше, дети должны оценить свои возможности, чтобы выбрать лучшее из возможных укрытий. Это развивает пространственную осведомленность, потому что дети должны учитывать такие факторы, как то, какие укрытия будут обеспечивать наибольшее укрытие с самых выгодных точек. По мере того, как они приобретают опыт игры, дети будут применять еще более глубокий подход к оценке, думая о том, какие места часто используются во время свободной игры и, следовательно, скорее всего, будут проверены в первую очередь.

6. Парашютные игры

Игра с парашютом — это увлекательный способ научиться работать в команде. Дети встают по кругу, держа между собой парашют (или большую простыню). Когда мяч или другой предмет помещается на парашют, дети подбрасывают мяч вверх и вниз. Дети должны двигаться синхронно, иначе мяч упадет с парашюта. Если вы играете с большим парашютом, дети должны работать вместе, чтобы держать в игре несколько мячей одновременно, или научиться подбрасывать парашют, чтобы один ребенок мог бегать под ним до того, как парашют упадет.

7. Классики

Эта классическая игра про тротуар идеально подходит для развития навыков критического мышления. Дети рисуют фигуру из классиков на тротуаре, а затем по очереди бросают камень в фигуру из классиков. Затем они должны пройти по маршруту классиков, избегая квадрата, на который приземлился камень. Поскольку часто бывает трудно избежать квадрата со скалой, прыгая на одной ноге, детям необходимо заранее спланировать путь, чтобы найти лучший «маршрут» для прохождения дистанции.

8.Красный свет, зеленый свет

Красный свет, зеленый свет отлично подходят для обучения терпению. В конце концов, дети не любят стоять на месте. Чтобы играть, один ребенок стоит лицом к противоположной стороне поля. Цель состоит в том, чтобы первым прикоснуться к этому человеку, и вас не поймают на движении. Когда человек смотрит в сторону, это зеленый свет, и дети могут двигаться к нему. Когда лидер поворачивается лицом к группе, это красный свет, и дети должны перестать двигаться. Любой, кого поймает лидер, все еще находящийся в движении, должен вернуться на стартовую линию.Чтобы выиграть в Red Light, Green Light, детям нужно сдерживать импульс бежать вперед, вместо этого выбирая темп, при котором они могут мгновенно остановиться, если лидер начнет разворачиваться. По мере приближения к лидеру им также придется научиться ждать подходящего момента, чтобы броситься вперед. Если они ошибаются и пойдут слишком рано, им придется начинать все сначала.

9. Спящие львы

Детям важно научиться сохранять концентрацию, несмотря на отвлекающие факторы. «Спящие львы» — это увлекательный способ для детей освоить этот важный жизненный навык.Во время этой дошкольной игры все дети ложатся и делают вид, что спят. Затем один человек идет среди группы (никого не трогая, пытаясь убедить детей отреагировать и открыть глаза. Последний ребенок, который все еще выглядит так, как будто он «спит», становится победителем.

Спящие львы поощряют детей вести себя глупо, когда они пытаются разбудить своих сверстников. Чтобы «заснуть», дети должны сосредоточиться на том, чтобы не двигать мускулами, независимо от того, как их сверстники пытаются их отвлечь. Это чрезвычайно сложно для маленьких детей, и сосредоточенность, которую они практикуют во время игры «Спящие львы», поможет ребенку в дальнейшем, когда они будут пытаться учиться в шумной обстановке.

Больше, чем просто развлечения и игры

Если вы, как и большинство родителей, хотите, чтобы ваш ребенок всегда находился в наилучшей учебной среде. Хорошие новости? Многие дошкольные игры, которые кажутся просто забавными, на самом деле обучают жизненным навыкам. Таким образом, хотя вашим детям может показаться, что они просто развлекаются, играя с друзьями, на самом деле они учатся навыкам, которые помогут им добиться успеха в дальнейшей жизни.


87 Энергозатратные игры и мероприятия для детей в помещении (потому что домашняя лихорадка — не шутка)

Alligator Alley: Одна из наших самых любимых внутренних игр всех времен.Просто разбросайте по полу несколько «островков» или «лодок» (используйте подушки, мягкие игрушки, книги и т. Д.), А затем пусть ваши дети прыгают от одного к другому, не падая в «воду» и рискуя быть съеденным голодным аллигатором. . Бонусные баллы, если мама играет с голодным аллигатором и чавкает им вслед, когда они спотыкаются!

Crab Walk: Научите своего ребенка ходить крабами, а затем посмотрите, с какой скоростью они могут бегать по комнате. Участвуйте в гонках с братьями и сестрами (или с самим собой!), А затем повышайте уровень сложности, заставляя их балансировать на животе плюшевым животным.Если он упадет, им придется вернуться к началу и начать все заново!

Ползание по ватным шарикам: Эта игра «Ползание по ватным шарикам» (через Воспитание) доставляет массу удовольствия и включает в себя перемещение стопки ватных шариков из одной комнаты в другую с помощью ложки. Легкие ватные шарики позволяют легко взлететь, если они не сбалансированы правильно!

Карточки с упражнениями ABC: Загрузите эти забавные распечатанные карточки из Home School Share, в которых намечено активное задание для каждой буквы алфавита.Пусть ваш ребенок сделает все, что составляет его имя, или просто выберет наугад. Помимо здоровых физических движений, они также будут учить буквы!

Крокет в помещении: Сделайте свой собственный курс крокета в помещении, используя рулоны туалетной бумаги или листы плотной бумаги (с разрешения для малышей). Увеличьте активность, записав активные задачи на каждом «туннеле», которые необходимо выполнить, как только ваш мяч пройдет, например, «сделай 15 прыжков так быстро, как только сможешь» или «беги вверх и вниз по лестнице 2 раза».

Цепочка движений: Для этой интерактивной игры вам нужно как минимум 2 игрока, в которой первый человек начинает с выполнения определенного движения — это может быть что-то простое, например, два прыжка, или более сложное, например, удерживание доски в течение 30 секунд. Следующий человек должен выполнить первое движение, а затем добавить еще одно, образуя цепочку. Следующий человек выполняет предыдущие 2 движения плюс добавляет свое. Вы продолжаете таким образом, пока последовательность цепочки не будет нарушена (обычно забыта!), А затем этот человек не исчезнет.Последний оставшийся — победитель.

Potato Drop: Potato Drop (через Parenting) — еще один из наших любимых, потому что дети думают, что это старое доброе глупое развлечение (мы тоже). Попросите всех участников поместить картофель между коленями и мчаться к финишу, где они должны бросить его в предназначенную для этого миску или ведро. Если картофель упал или руки коснулись его, им придется вернуться к началу и попробовать еще раз. (примечание редактора: на самом деле это отличная игра для вечеринок для больших групп детей — разделите их на 2 команды и проведите эстафету, чтобы узнать, кто из них первым заберет всю картошку в ведро!)

Зеркало, Зеркало: Встаньте лицом к лицу с ребенком на расстоянии примерно 30 см друг от друга, и пусть он попытается скопировать все ваши движения.Поднимитесь и потянитесь к небу. Сделайте 10 прыжков. Беги на месте. Ведите себя как обезьяна. Сделайте это весело, и вы оба сразу начнете вспыхивать. Затем поменяйтесь ролями и скопируйте своего ребенка — он не сможет сдержать смех (и вы тоже!).

Airplane Landing: Сделайте бумажные самолетики и бросайте их. Уловка? Вы должны собрать его и вернуть на стартовую линию, не ходя — это может быть бег, прыжки, прыжки, кружение, ползание… позвольте им проявить творческий подход!

Подставка для матраса для кроватки: Это еще одно из наших занятий, когда мы застряли внутри — это очень просто, но дети думают, что это бунт! Возьмите матрас для детской кроватки и поставьте его на кровать или мягкий стул, чтобы он скользил по земле.Теперь ваши дети могут взбираться вверх и скользить вниз снова и снова (просто держите руку наверху, чтобы она не соскользнула).

Pillow Case Race: На паркетном или кафельном полу сядьте на наволочку (или футболку) и используйте руки и ноги, чтобы бегать по трассе «гонки».

Целевая практика: Установите несколько мишеней (пустые бутылки из-под воды или рулоны бумажных полотенец отлично подойдут) и пусть ваши дети попытаются сбить их с помощью ружья Nerf или бросить мягкие предметы.Упражнение наступает, когда им приходится постоянно перемещаться между извлечением своих объектов и стартовой линией.

Wiggle Jar: Распечатайте эти карточки с изобретательскими занятиями из Home School Share и поместите их в банку на всякий случай, когда вашему ребенку нужно выпустить «покачивание». Эти карточки содержат отличные движения и глупые действия, такие как «представьте, что вы в группе на 2 минуты: сыграйте на любом инструменте по своему выбору» и «толкните стену (удерживайте ее) в течение 30 секунд». Выбросьте несколько карточек с активным отдыхом, когда вы действительно застряли внутри!

11 простых бесконтактных круговых игр, которые понравятся вашим детям

Круглые игры — отличный способ развлечь детей детского сада.Они идеально подходят для перерывов на мозг и отличного времяпрепровождения. Мы собрали 11 игр, которые не требуют подготовки или специального оборудования. Эти игры с кругами заставят ваших детей смеяться и двигаться!

Вы разочарованы отсутствием активной игровой или активной учебной программы, которую любят Киндерс? Недавний упор на академическое обучение означает, что наши студенты должны слишком долго сидеть за партой. Наши бойкие киндеры неизбежно устают и становятся беспокойными. В результате страдает обучение. Что мы можем сделать? Мы можем запланировать регулярные перерывы для мозга.Это отличный способ сохранить интерес к этой возрастной группе. Они также улучшают поведение и делают детский сад более увлекательным.

Большинство воспитателей детских садов признают, что их ученики полны сдерживаемой энергии. В конце концов, они маленькие дети. Так что дать им шанс избавиться от неприятностей полезно. Короче говоря, перерывы в работе помогают студентам подготовиться к учебе. Они также облегчают переориентацию на текущую задачу.

Воспитатели детского сада всегда ищут, чем можно заняться в эти перерывы.Недавно кто-то разместил интересный вопрос на странице Simply Kinder в Facebook. Они искали простые бесконтактные игры для всей группы, которые можно было бы использовать как перерыв.

Мы подумали, что будет полезно сделать сборник простых игр для детского сада. Итак, мы приняли к сведению все предложения сообщества Facebook. Мы также рыскали по Интернету в поисках быстрых и простых игр. Это был критерий

  • Они должны были доставлять удовольствие
  • Без контакта
  • Без подготовки или специального оборудования
  • Легко играть
  • Последние 5-10 минут

Вот 11 забавных игр для детского сада.Они сохранят интерес ваших учеников и дадут им передышку! Если вам сложно решить, какую из них выбрать, позвольте вашему классу выбрать свою любимую игру!

Перейти к кругу игр, которые вы хотите

  1. Считай, и тебя нет
  2. Искры
  3. Пройдите мимо
  4. Огонь на крыше
  5. Зеркала
  6. Охранник музея
  7. Угадай лидера
  8. Ядовитая лягушка-дротик
  9. Ритмы тела
  10. Не могли бы вы
  11. В Средний

11 бесконтактных игр для детского сада

1.Считай и тебя нет

Встаньте в круг. Попросите ребенка начать игру. Они говорят «один», затем следующий ребенок говорит «два», и вы продолжаете движение по кругу, пока не дойдете до 20. Тот, кто скажет «20», должен сесть. Игра заканчивается, когда остается только 1 человек. Вы также можете проделать ту же игру, считая от 10 или 5 до 100.

Если хотите, можете играть в ту же игру, но дойти до 50 или 100. Попросите всех прыгать и зажимать, когда вы дойдете до 10.

2. блеск

Это традиционно игра по правописанию, но вы можете использовать числа.Начните с простых слов CVC. Встаньте в круг. Вы начнете игру. Скажите слово и укажите на ребенка. Студенты пишут слово по буквам, перемещаясь по кругу. Продолжайте, пока слово не будет написано правильно. Следующий ребенок говорит слово, следующий человек в круге произносит искорку, и последний садится. Затем вы даете новое слово.

3.Пройти движение

Это забавная игра на память. Встаньте в круг. Выберите ребенка, который пойдет первым. Они прыгают в круг и делают простое движение.Возможно, они машут руками в воздухе. Затем они отпрыгивают. Игрок слева от них прыгает в круг, делает первое движение и добавляет свое. Может, трогают носом. Третий игрок прыгает в круг, машет руками, касается своего носа и добавляет свое движение.

Продолжайте движение по кругу, поощряя игроков помогать друг другу помнить. Продолжайте, пока вы полностью не запутаетесь и не запутаетесь.

4. Пожар на крыше

Попросите учащихся лечь на землю с закрытыми глазами.Вы будете звонящим. Идея игры заключается в том, что Спящие вскакивают на ноги, когда слышат слова «Пожар на крыше!» Последний вскочивший игрок присоединяется к Звонящему.

Сделайте это развлечением, пытаясь обмануть спящих. Вы можете крикнуть: «Огонь… работает!» или «Пожар в… комнате!» Следующим абонентом может быть последний спящий.

5. Зеркала

Простая игра, но любимая киндерсами. Сядьте в круг и предложите детям повторить ваши движения. Вы начинаете с обеих рук ладонями вниз и поднимаете их по ходу движения.В конце переверните руки друг к другу, как будто собираетесь хлопать в ладоши. Начните хлопать, но остановитесь, прежде чем ваши руки соприкоснутся. Повторите медленно и быстро несколько раз, заканчивая хлопком.

6. Охранник музея

Это забавная игра. Дети притворяются статуями в музее, которые оживают, когда никто не смотрит! Выберите одного ребенка охранником, а остальных — статуями.

Стражник стоит спиной к кругу. Все статуи оживают. Они тихо двигаются и танцуют.Когда охранник оборачивается, все замирают. Если охранник ловит движущегося игрока, этот человек выходит и должен сидеть в стороне.

7. Угадай лидера

Пусть все игроки сядут в круг. Выберите одного игрока, который будет «Оно». Они отворачиваются от круга. Спокойно укажите на второго ребенка как на лидера. Лидер начинает с движения, например, потирая голову, щелкая пальцами или размахивая рукой. Все в группе следуют за лидером. Попросите «Оно» повернуть назад, чтобы они могли наблюдать за группой.Они должны попытаться выяснить, кто является лидером. Лидер может менять движения сколько угодно раз. «Оно» имеет три шанса угадать личность Лидера. Лидер может стать следующим «Оно».

8. Ядовитая лягушка-дротик

В этой игре кто-то выбран в роли ядовитой лягушки. Пусть ваши ученики опустят головы и закроют глаза. Обойдите круг и выберите кого-нибудь в роли ядовитой лягушки, нежно похлопав его по плечу. Этот человек должен попытаться убить как можно больше людей, прежде чем их поймают.Они делают это, высунув язык. Попросите учеников упасть, если они увидят, что кто-то показывает им язык. Каждый в кругу должен попытаться выяснить, кто такая ядовитая лягушка, не убиваясь. Они должны видеть, как лягушка показывает другому человеку язык. Игра заканчивается, когда игрок определяет лягушку. Начните снова и выберите другую лягушку.

9. Ритмы тела

Это забавная игра, которая требует от учеников внимательно слушать и следовать ритму.Сначала попросите учащихся поэкспериментировать с разными звуками, которые они могут издавать. Попробуйте хлопать в ладоши, хлопать по бедрам, похлопывать по щекам с открытым ртом. Составьте простую ритмическую последовательность, и пусть все будут следовать вашему примеру. Укажите на другого ученика, и пусть он возглавит следующую последовательность.

10. Не могли бы вы

Это одна из тех классических игр, которые никогда не подводят. Положите что-нибудь, чтобы действовать как линия. Это могла быть детская обувь. Задайте вопрос с двумя вариантами ответа, например «чихнуть сыром или посмеяться с мармеладом?» Задавая вопрос, указывайте на одну или другую сторону ленты.Это поможет учащимся узнать, куда пойти, чтобы проголосовать. Вы можете придумывать вопросы на ходу или заранее подготовить их. Щелкните здесь, чтобы просмотреть длинный список вопросов, подходящих для детей.

11. В середине

Игра старая, но полезная. Встаньте в большой круг и произнесите: «Прыгайте в середину, если у вас есть (назовите что-нибудь). Учащиеся, у которых есть эта штука, прыгают в середину круга. Вот несколько идей для начала работы

Перейти в середину, если вы:

  • имеют светлые волосы
  • есть брат или сестра
  • одеты в красное
  • как брокколи
  • вчера играл в настольную игру

Закончите, выбрав то, что заставит всех прыгнуть в середину.«Прыгай в середину, если у тебя есть нос».

Мы надеемся, что наши игры с небольшими подготовительными кругами будут полезны для вас, когда вы вернетесь в школу. Это отличный способ развлечь ваших детей в детском саду. Мы собрали 11 игр без подготовки, которые, как мы знаем, понравятся вашим ученикам. Они идеальны, когда вам нужно сделать перерыв в обучении; нужен быстрый наполнитель; или просто хотите чем-нибудь заняться на перемене.

Какие ваши любимые игры в кружки? В какую игру вы сыграете в первую очередь?

50 классных занятий для 1-го класса

В этом блоге рассказывается об идеях использования Wixie для достижения стандартов и учебных целей с первоклассниками, независимо от того, учатся ли они в школе или дома.

Если ваш ребенок использует Wixie в школе, он может войти в систему дома, чтобы создавать и делиться своими знаниями с помощью комбинации текста, изображений и голосового повествования! Учитель вашего ребенка может даже предлагать занятия, назначая шаблоны, которые будут отображаться в верхней части домашней страницы Wixie вашего ребенка. (Если у вашего ребенка нет Wixie, зарегистрируйте бесплатную пробную учетную запись, которую вы можете использовать в течение 90 дней.)

1. Создайте цифровое приветствие

Даже если прошло всего несколько дней, если вы практикуете социальное дистанцирование, ваш ребенок, скорее всего, скучает по друзьям и семье.Попробуйте установить соединение с помощью цифрового сообщения. Просто сделайте снимок своего ребенка или того, что он создал, и используйте микрофон, чтобы записать сообщение. Скопируйте URL-адрес вверху страницы Wixie и отправьте электронное письмо / текст, чтобы поделиться им.

2. Создайте скретч арт-картину весны

Используйте инструмент ластика в Wixie, чтобы создать скретч-арт-картинку весны — войдите в Wixie и найдите «скретч-арт» по целому ряду шаблонов, включая весенние цвета и цветы. Используйте ластик в Wixie, чтобы создать скретч-арт picture of spring — войдите в Wixie и выполните поиск по запросу «scratch», чтобы найти различные виды скретч-арта.Используйте шаблон, например, весна или цветы, и сотрите, чтобы создать весенний дизайн.

3. Узнайте о художнике Пите Мондриане и раскрасьте в его стиле.

Голландский художник Пит Мондриан наиболее известен своими работами, в которых использовались основные цвета, белый и черный, в упрощенных линиях и формах на холсте. Посетите страницу музея Тейт о Мондриане вместе с ребенком, чтобы узнать об этом художнике и его работах.

Затем используйте страницу раскраски Мондриана в Wixie, чтобы создать свою собственную версию.Чтобы найти его, выполните поиск «Mondrian» на домашней странице Wixie вашего ученика или учителя.

Если ваш ребенок готов творить в стиле Мондриана, попросите его нарисовать животное и раскрасить его, как Мондриан.

Получите урок в стиле 5 E

Вы также можете использовать технику Мондриана для изучения цвета и формы слов и тренировки счета в плане урока Мондриана по математике.

4. Прочтите рассказ и сравните себя с главным героем

Прочтите рассказ самостоятельно или с родителями.Выполните поиск «сравнить» в Wixie и откройте шаблон диаграммы Венна «Главный герой и я». Добавьте текст, картинки и голосовое повествование, чтобы показать, чем вы похожи и отличаетесь от главного героя. Подумайте о:

  • Я живу …
  • Я выгляжу …
  • Я чувствую …
  • У меня …

5. Создать коллаж

Добавьте изображения на пустую страницу Wixie, чтобы что-то представить. Например, вы можете представить события в истории или ваш день, или даже то, что вы видите в течение определенного времени года.

6. Изучите антонимы

Узнавайте вместе с ребенком антонимы. Прочтите «Книгу ног» доктора Сьюза и вместе с ребенком составьте список антонимов. Вы можете начать с таких вещей, как горячий / холодный, высокий / низкий.

Попросите вашего ребенка создать страницу в Wixie, иллюстрирующую пару антонимов. Используйте микрофон, чтобы записать их объяснение.

Пошаговая инструкция по созданию антонимов в Wixie

7.Отправиться на охоту за фигурой

Прочтите книгу доктора Сьюза «Форма меня и другие вещи». Затем обойдите свой дом и найдите фигуры, например прямоугольники и треугольники, или даже цилиндры и сферы.

Используйте кнопку «Изображение» и вкладку «Камера», чтобы запечатлеть найденные фигуры и добавить их в Wixie. Найдите в «3D» шаблон книги.

План урока «Видение фигур» с литературными ссылками, образцами и т. Д.

8. Загадать желание

Введите «желание» на своей домашней странице Wixie и откройте действие «Мое желание».Используйте кнопку «Изображение» и вкладку «Камера», чтобы сделать снимок, на котором вы задуваете одуванчик. Выберите форму круга под инструментами, чтобы изменить ее с прямоугольника на овал. Введите свое желание в пузырек.

9. Прогуляйтесь на 5 чувств

Выйдите на улицу и прогуляйтесь по своему двору или окрестностям. Что вы видите, слышите, чувствуете запах, осязание или вкус? Когда вы вернетесь внутрь, поищите в Wixie слово «наблюдение» и откройте шаблон 5 Senses Observation. Добавьте текст или картинки, чтобы показать, что вы наблюдали для каждого чувства.

10. Делитесь знаниями о помощниках сообщества с помощью полоски предложений

Сейчас более чем когда-либо помощники сообщества необходимы для здоровья и успеха нашего мира. Попросите учащихся поделиться тем, что они узнали о помощнике сообщества, нарисовав картинку и написав предложение.

Учащиеся могут использовать микрофон, чтобы записать, как они считают эту работу важной. Если вы знаете кого-то, кто работает в этой области, поделитесь с ним проектом, чтобы выразить свою признательность!

11.Используйте виртуальные манипуляторы

Математические манипуляторы предоставляют реальный способ помочь учащимся увидеть и понять природу чисел и процедур. Поищите в Wixie «базовую десятку», чтобы найти ряд шаблонов, в которых используются блоки базовой десятки, чтобы помочь учащимся визуализировать числовую ценность.

Дополнительные идеи по использованию библиотеки виртуальных манипуляторов Wixie для математики

12. Изучите жизненные циклы

По мере того, как смены времен года становятся более заметными, заставьте учащихся задуматься о циклах в природе.Выполните поиск по запросу «цикл», чтобы найти шаблоны в Wixie, нарисовать свой собственный или даже рассказать историю цикла.

13. Отправить виртуальную пятерку

Многие люди делают все возможное, чтобы отреагировать на пандемию. Выразите свою признательность виртуальным «дай пять». Был ли друг на регулярной основе, вы познакомились с новым дружелюбным соседом, открыли что-нибудь веселое от бабушки и дедушки?

Найдите «пять» в Wixie, добавьте текст или голосовое сопровождение, чтобы выразить свою признательность, и украсьте его красками и изображениями.Скопируйте URL-адрес проекта, чтобы отправить его в цифровом виде по электронной почте.

14. Понимание прочитанного: характер и установка

Прочтите книгу самостоятельно или с родителями. Используйте кнопку «Создать», чтобы начать новый проект Wixie. Используйте инструменты рисования, чтобы нарисовать главного героя в сюжете. Используйте инструмент «Микрофон», чтобы записать описание.

15. Простые опросы и отличные графики

Опросите своих друзей, членов семьи и соседей о любимой книге, спорте, еде, игре или домашнем занятии.Собирайте результаты опроса, используя контрольные отметки, чтобы попрактиковаться в подсчете.

Найдите план урока, включая гистограмму, в программе Creative Educator.

16. Адаптируйте свою любимую книжку с картинками

Это # месяц школьной библиотеки! Чтобы отпраздновать, поработайте всем классом, чтобы создать новую версию своей любимой книжки с картинками. Откройте папку «Шаблоны»> «Искусство языка»> «Чтение»> «Литература», чтобы найти образцы шаблонов или ознакомьтесь с этими идеями для адаптации книг.

Попросите каждого ученика создать одну страницу, а затем использовать функцию «Импорт страниц» в Wixie, чтобы собрать их в единую книгу для занятий.Поделитесь URL-адресом с семьями, экспортируйте в формате PDF или электронной книги или встраивайте на веб-сайт своей классной комнаты.

17. Составьте карту

Чтобы помочь учащимся развить навыки чтения карт, попросите их выйти из дома (с помощью родителей) и выяснить, в каком направлении находится север, юг, восток или запад.

Назначьте шаблон «У моего дома» в Wixie и попросите учащихся создать карту, на которой показаны важные места в их районе и их расположение относительно дома.

18. Украшаем пасхальное яйцо

Wixie включает папку мероприятий на апрель в папке «Шаблоны»> «Месяц за месяцем». Откройте задание «Раскрасьте пасхальное яйцо» и попросите ребенка разукрасить его с помощью инструментов рисования Wixie.

Распечатайте файл, вырежьте яйца и используйте в качестве пасхальных украшений. Вы даже можете писать заметки на обратной стороне и спрятаться у себя дома для охоты за яйцами или подарить другу в качестве пасхальной открытки.

19. Захватите свободное чтение

Сохраняйте беглость речи учащихся с помощью инструмента записи и шаблонов Wixie с отрывками из прозы и стихов для классов K-3.

Войдите в систему и выполните поиск «беглость» или просмотрите «Шаблоны»> «Искусство языка»> «Чтение»> «Свободное владение», чтобы найти несколько примеров, а затем настройте или создайте свой собственный в соответствии с вашими потребностями.

20. Счет и значение римскими цифрами

Когда учащиеся начнут понимать, как разлагать числа 11–19 на десятки и единицы, предложите им сложить и пятерки с римскими цифрами. Не совсем наглядное пособие для десяти базовых блоков, которое поможет им соединить бетон с абстрактными представлениями чисел.

Выполните поиск «римской цифры» в Wixie, чтобы найти такой шаблон, или воспользуйтесь папкой Roman Numeral в коллекции Math в библиотеке изображений Wixie.

Math is fun имеет отличную страницу о правилах написания римских цифр, но помните, что в этом упражнении вы хотите оценить понимание значения, поэтому для понимания IX также может быть VIIII.

21. Посмотрите и оцените книгу

Попросите учащихся написать рецензию на недавно прочитанную книгу.Поделитесь с друзьями и другими учениками, чтобы дать им идеи для новых названий, которые они могут прочитать, чтобы не скучать дома в карантине!

Найдите другие идеи для рецензирования книг, в том числе кубик с рецензиями на книги, на сайте Creative Educator.

22. Напишите свое имя иероглифами

Многие первоклассники могут ассоциировать древних египтян с пирамидами, мумиями и даже иероглифами. Иероглифы — это изображения, используемые как форма письма, представляющие слова, идеи и даже звуки.Студенты могут работать со звуками иероглифов в Wixie, используя библиотеку Hieroglyphics Alphabet.

Выполните поиск по запросу «картуш» (египетский символ, который обходит иероглифы, чтобы показать, что они представляют имя) на своей домашней странице Wixie, чтобы найти и открыть задание, в котором ученикам предлагается написать свое имя этими символами. Когда они нажимают кнопку изображения в Wixie, библиотека стикеров открывается прямо с иероглифическим алфавитом.

Узнайте, как выбрать определенную библиотеку клипартов для отображения в активности Wixie

23.Играть с выкройками

Изучение того, как определять и создавать шаблоны, такие как ABA или ABBA, помогает заложить основы для будущей математики, даже алгебры! Wixie включает в себя несколько упражнений для построения и отработки визуальных паттернов. Вы также можете попросить ребенка нарисовать узор или использовать изображения, добавленные на пустую страницу.

24. Определите черты характера

Попросите своих юных учеников вспомнить и пересказать ключевые детали персонажа из книги, которую вы читаете. Найдите «черту» в Wixie, чтобы нарисовать изображение персонажа и ввести или записать слова о физических чертах, чувствах и действиях персонажа.

Найдите другие идеи для проектов по развитию черт характера и пошаговые инструкции

25. Расскажите историю танграма

Танграм — это китайская головоломка, состоящая из квадрата, разрезанного на семь различных форм, называемых загаром. Вы используете эти формы для создания квадрата, а также для ряда других форм.

На своей домашней странице Wixie найдите «tangram» и откройте файл с историей Tangram. Попросите вашего ребенка использовать части танграма, чтобы создать свою собственную составную форму и рассказать историю счастливого квадрата.

26. Запишите свои положительные действия

Что вы сделали для окружающей среды в День Земли? Нарисуйте картинку, напишите предложение и запишите себя в Wixie! Вы также можете использовать Wixie для создания плаката, чтобы информировать других об экологических проблемах.

27. Взгляни под новым углом

Очень многое из того, что мы видим в нашем мире, зависит от нашей точки зрения. В то время как молодые студенты все еще работают над тем, чтобы показать то, что они наблюдают через зрение, они могут попрактиковаться в том, чтобы воспринимать чужую точку зрения в увлекательном проекте, например, делиться своим взглядом на мир глазами насекомого.

Вы также можете попросить их заполнить карту эмпатии, а затем написать рассказ об одном дне из жизни насекомого или письмо одному из их друзей-насекомых.

28. Нарисуйте собственное дерево для Дня беседки

«Древо жизни» Густава Климта — одна из его самых узнаваемых картин. Найдите «Климт» в Wixie и используйте инструмент «Ластик», чтобы создать собственное дерево в стиле Климта, используя шаблон в стиле скретч-арт.

Рисование с нуля в Wixie выполняется с помощью инструмента «Ластик», а не кистью!

29.Напишите стихотворение о пяти чувствах

Помимо подкрепления научного наблюдения, задействование пяти чувств — отличный способ помочь молодым учащимся добавить описание к своему письму и попрактиковаться в словарном запасе. Назначьте шаблон «5 смысловых стихов», чтобы упростить добавление идей в текстовом виде, или удалите текстовые поля и попросите их записать свои идеи.

Если вашим ученикам будет полезно небольшое руководство, укажите конкретную тему для их стихотворения.

30. Геометрия тренажерного зала в джунглях

Создайте свой собственный тренажерный зал в джунглях, используя формы! Поищите в Wixie «Геометрия тренажерного зала в джунглях», чтобы найти многостраничный шаблон, ориентированный как на определение конкретных двухмерных форм, так и на создание большой составной формы для дизайна тренажерного зала в джунглях.

Прочтите об этом уроке, чтобы узнать о конкретных стандартах и ​​необходимых навыках.

31. Составьте слова

Сколько слов вы можете составить из слова: радуга? Выполните поиск «радуги» на главной странице Wixie или перейдите в папку «Шаблоны»> «Месяц за месяцем»> «Апрель», чтобы найти этот шаблон. Перетащите буквы из слова вверху, чтобы образовать новые слова в пространстве внизу.

Вы можете найти другие упражнения по созданию слов, выбрав «Шаблоны»> «Искусство языка»> «Word Play»

.

32.Что, если бы вы могли пойти куда-нибудь?

Позвоните или пообщайтесь в видеочате с кем-то, кто живет далеко или прочитал о новом месте, чтобы узнать о погоде и культуре в этом месте. Используйте шаблон «Идущие места» в Wixie, чтобы показать погоду, что вы собираетесь надеть и что бы вы делали в этом месте.

33. Делитесь данными с помощью глифа

Подобно иероглифам, глифы используют изображения для представления информации. Глифы — отличный способ побудить молодых учеников следовать указаниям и поиграть с отображением данных.

Выполните поиск «глифа бабочки» в Wixie, чтобы найти шаблон, который студенты могут использовать, чтобы поделиться информацией о том, как они провели свою неделю, добавив символы к крыльям бабочки. Убедитесь, что они используют кнопку записи для объяснения своей работы.

34. Создайте благодарственную открытку для учителя

Завтра День признательности учителям! Откройте пустую страницу Wixie и используйте инструменты рисования, чтобы создать оригинальный рисунок. Вы также можете использовать кнопку изображения и опцию камеры, чтобы сделать снимок!

Используйте инструмент «микрофон», чтобы записать свой голос и сообщить учителю, насколько вы их цените (и скучаете!).Они действительно хотели бы, чтобы услышали от вас .

Сладкая записка от сегодняшнего студента, использующего Wixie. Рад видеть, что она понимает ситуацию. # Викси #missmystudents pic.twitter.com/6BfCLfns7v

— DES Media Magic (@VerlichMj) 8 апреля 2020 г.

35. Думайте о числах

гибко.

Чувство чисел и вычисление — это больше, чем просто запоминание фактов сложения. Мы хотим, чтобы учащиеся хорошо владели числами, видели сходство между сложением и вычитанием и были гибкими в своем математическом мышлении.Выполните поиск по запросу «добавить в» на своей домашней странице Wixie, чтобы найти шаблоны, в которых учащимся предлагается сложить числа от 9 до 19 различными способами, с более чем одним правильным ответом на каждую задачу.

36. Напишите о своем любимом родственнике

Практикуйтесь в написании мнения через любимый родственник проекта. Структурируйте своих начинающих писателей, попросив их высказать свое мнение, назовите 2–3 причины почему и закончите заключительным заявлением. Поделитесь работой ученика с его любимым родственником.

Подробнее об этом проекте на Creative Educator.

37. Адаптируйте свою любимую историю с выкройками

Прочтите одну из ваших любимых историй о шаблонах и создайте свою собственную адаптацию. Wixie включает в себя шаблоны для избранных, таких как Бурый медведь, Бурый медведь, Это похоже на пролитое молоко, Кот в шляпе и другие. Используйте этот список названий, чтобы превратить новых читателей в писателей!

Найдите план урока по этой идее на Creative Educator.

38. Создайте воспоминания на День матери

Если у вас нет готового подарка ко Дню матери ручной работы, откройте пустую страницу в Wixie и нарисуйте картинку, чтобы создать распечатанную открытку.Используйте микрофон, чтобы записать сообщение и отправить его как цифровое приветствие.

Найдите другие идеи для Дня матери и Дня отца

39. Практика определения времени по часам и получасовым часам

Ученики первого класса только учатся «определять и записывать время в часах и полчаса с использованием аналоговых и цифровых часов». Wixie включает в себя ряд шаблонов для определения времени, начиная от конкретных задач для определения времени на часах и заканчивая пересказом времени из таких историй, как Эрика Карла «Ворчливая божья коровка ».Студенты также могут использовать инструменты рисования Wixie, чтобы нарисовать изображение и указать время дня, добавив к изображению аналоговые или цифровые часы.

40. Уговорить за питомца

Общества защиты животных и службы спасения домашних животных сообщают о рекордном количестве усыновлений во время карантина. Поощряйте своих учеников написать письмо или создать презентацию в Wixie, чтобы убедить свою семью завести нового питомца, подкрепив свое мнение причинами и примерами. Вы также можете выполнить поиск по запросам «cluster» и «OREO» для графических органайзеров, чтобы поддержать их исследования и размышления.

Изучите план урока по этой идее на Creative Educator.

40. Напишите свои собственные задачи с текстом

Визуализация текстовых задач в Wixie с помощью инструментов рисования для рисования моделей или путем добавления изображений из библиотеки мультимедиа может помочь учащимся лучше определить ключевые элементы проблемы и отношения между ними.

Получите пошаговые инструкции и другие идеи для начала работы с текстовыми проблемами в Wixie.

41. Отправить сообщение, написанное мелом

.

Чтобы немного отдохнуть от карантина, все больше и больше людей гуляют по окрестностям, и многие дети создают рисунки мелом, чтобы заставить их улыбнуться или вселить надежду!

Поищите в Wixie слово «мел», чтобы найти шаблон, который можно использовать для создания сообщения в виде цифрового рисунка мелом.Экспортируйте изображение или скопируйте URL-адрес и отправьте его дедушке или бабушке или поделитесь с пожилым соседом, который не может выйти на улицу.

42. Проинформировать других

Даже самые маленькие ученики могут рассказать другим о темах, которые они изучают. Вместо того, чтобы пытаться писать или печатать, попросите учащихся использовать Wixie, чтобы просто добавить изображение животного на страницу и использовать микрофон для записи, чтобы поделиться информацией в устной форме. Идеально подходит для ELL.

43. создать цифровую стену слова

Студенты могут использовать шаблон «стена слов» в Wixie, чтобы создать свою собственную стену слов.Назначьте каждому учащемуся, чтобы они могли добавлять слова, которых они не знают, из книг, которые они читают или слышат. Попросите учащихся найти значение в словаре или попросите родителей или учителя помочь им определить и добавить изображение и даже запись голоса.

44. Создайте книгу памяти класса

Используйте Wixie, чтобы создать книгу памяти, наполненную любимым событием каждого ученика в учебном году. Попросите учащихся использовать инструменты Wixie для изображений, текста и записи, чтобы создать свою страницу, объединить их в один файл в учетной записи учителя и опубликовать в Интернете в формате PDF или распечатать.


Изучите пошаговые инструкции для реализации этой идеи.

45. Формы перегородок

Выполните поиск «разбиение» в Wixie, чтобы найти ряд практических и игровых заданий, в которых ученикам предлагается «разделить круги и прямоугольники на две и четыре равные доли, описать доли, используя слова« половинки »,« четверти »и« четверти », и использовать фразы« половина ». оф, четверть и четверть оф. » (CCSS.MATH.CONTENT.1.G.A.3)

46. Построить замок из песка

Уже лето? В любом случае пора строить замок из песка.Найдите «замок» на главной странице Wixie и перетащите фигуры, чтобы создать виртуальный замок из песка. Отличное занятие для обучения построению составных фигур!

46. Вырежьте себе петроглиф.

Петроглифы — это предметы, высеченные в скале доисторическими людьми. Найдите шаблон по запросу «петроглиф» на главной странице Wixie. Назначьте ученикам, и они смогут использовать инструмент «Ластик», чтобы «вырезать» собственное изображение петроглифа. Используйте микрофон, чтобы рассказать историю наскального искусства.

47.Изучите длину и размеры

Чтобы заложить основу для будущих измерений, учащиеся должны понимать, что вы «выражаете длину объекта как целое число единиц длины, кладя несколько копий более короткого объекта (единицы длины) встык». Им также необходимо потренироваться в измерении с помощью этих меньших единиц, чтобы они охватывали всю длину без промежутков между ними.

Предложите учащимся использовать пенни для измерения небольших предметов в своем доме, выстраивая их рядом с ними.Поищите в Wixie слово «длина», чтобы найти такие шаблоны, как этот, чтобы практиковать свои навыки.

Этот вид деятельности помогает студентам развить технологические навыки, необходимые им для будущего онлайн-тестирования.

48. Создавать основы научного мышления

Поощряйте своих учеников к научным исследованиям, используя модифицированный подход к научным методам. Поищите «запрос» на главной странице Wixie, чтобы найти шаблон «Запрос — основной». Предложите учащимся использовать его, чтобы рисовать картинки и описывать, как они узнают об окружающем мире.Шаблон помогает им начать с наблюдений и гипотез, затем подумать о том, как они могут проверить свою идею, а затем проанализировать результаты.

50. Определите значение с помощью иероглифов

.

Древние египтяне также считали по основанию десять, используя палочки для обозначения 1 и коровье загон для представления 10. Эти символы — отличный следующий шаг к переходу от единиц счета к представлению величин символами, другими словами числами! Изучите папку Base Ten в меню «Шаблоны»> «Математика»> «Числа и операции» или выполните поиск по «иероглифам», чтобы найти шаблоны, которые можно использовать для помощи студентам в практике.

100 Игры и упражнения с ощущением чисел

Когда вы обучаете чувству чисел, или способности ребенка считать, понимаете взаимосвязь между цифрами и материальными объектами и записываете их числа, это важно, чтобы дети были вовлечены в процесс обучения и были заинтересованы в учебе. Самое интересное, что вы можете получить, — это игр с распознаванием чисел . Эти забавные числовые упражнения — отличные числовые упражнения для детского сада , малышей, дошкольников, дошкольников и первоклассников.

Действия со смыслом числа

Иногда мы склонны опираться на рабочие листы и учебники для обучения числам, потому что это легко, удобно и, конечно же, работает. Однако наши дети испытывают выгорание, если мы не меняем время от времени свои методы. Помогите детям построить распознавание чисел с помощью этих забавных математических игр и практических занятий, которые так же эффективны, как и рабочие листы и учебники, и могут дать забавный перерыв от нормы. Иногда они упрощают и ускоряют изучение таких задач, как обучение счету, распознаванию и написанию чисел, а также расширения этих действий! Возможно, вам понравится играть со своими детьми в эти забавные игры с ощущением чисел .

Что такое Number Sense

Чувство чисел развивается, когда учащиеся могут связать абстрактное число с конкретным примером. РИСУНОК 5 — это то же самое, что и 5 карандашей, которые они видят. Студенты учатся, когда числа становятся больше, и стопка карандашей становится больше. Студенты учатся считать, не считая подростков, и понимают диаграмму сотен, в которой все числа, оканчивающиеся на ноль, например 10, 20, 30, являются частью одного столбца. Это помогает им понять, как числа соотносятся друг с другом.

Number Sense Games

Игры — это интересный способ попрактиковаться в счете и понять смысл чисел! Эти супер милые, бесплатных упражнений на распознавание чисел идеально подходят для помощи малышам, дошкольникам, детсадовцам и ученикам 1 класса!

Числовые смыслы математические игры

Игры с сотнями и числовыми линиями

Подсчет

Сложение и вычитание

Практические игры с четными и нечетными числами

  • Прыгайте и играйте на улице, изучая четные и нечетные числа в этой игре с внешними числами.
  • Эта летняя математическая игра работает круглый год для проверки четных и нечетных чисел.
  • Детям, которые любят играть с машинками, понравится эта игра с парковочными местами — используйте ее, чтобы попрактиковаться в четных и нечетных числах, а также в других понятиях чисел.

Порядковые числа Игры

Игры с ценностью места

Практика общих навыков

  • В дождливый день, когда вам нужно чем-нибудь развлечься, возьмите эти бесплатные распечатанные математические ловушки. Это развлечение для спонтанной практики.
  • Если вам нужен визуальный ориентир или несколько карточек для практики, эти настенные карточки с номерами для печати идеально подходят!
  • Крути и выигрывай с этими увлекательными рабочими листами по математике лягушки, охватывающими навыки 2-го, 3-го и 4-го классов.
  • С этими простыми циновками с цифрами можно использовать пластилин, краски, строительные блоки и многое другое.
  • Выучите числовые слова с помощью этих пончиков, сопоставив и отслеживая числовые слова, действие
Нужны еще идеи математических игр? Вот целый список забавных математических игр для детей!
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *